情境
2007年1月的一個(gè)寒冷的早上，在華盛頓麥德龍車(chē)站，那個(gè)男人用小提琴拉6巴哈拉了45分鐘。那段時(shí)間，將近有2000人路過(guò)那個(gè)車(chē)站，很多人是去上班。大約3分鐘后，一位中年人注意到有一個(gè)音樂(lè)家在演奏。他放慢了腳步，聽(tīng)了一會(huì)兒，然后他匆匆趕著走了。
大約4分鐘后：
小提琴演奏者收到了他的第一美元。一個(gè)女人沒(méi)有停步，繼續(xù)走著將錢(qián)扔進(jìn)帽子里。
在第6分鐘：
一個(gè)年輕人斜靠在墻上聽(tīng)他演奏，然后看了看表，又走了。
在第10分鐘：
一個(gè)三歲小孩停下了，但是他的媽媽用力拉著他匆匆走了。小孩又停下來(lái)看了看小提琴演奏者，但是他媽媽用力推著他，小孩又走了，一直在轉(zhuǎn)著他額頭。另幾個(gè)小孩也這樣做了，但是每一個(gè)父母——沒(méi)有例外——拉著小孩匆匆走了。
在第45分鐘：
音樂(lè)家繼續(xù)拉著。只有6個(gè)人停下來(lái)，聽(tīng)了一會(huì)兒。大約20個(gè)給錢(qián)了但是以他們的步調(diào)繼續(xù)走著。那個(gè)男人一共收到了32美元。
1個(gè)小時(shí)后：
他沒(méi)拉了，靜靜地呆著。沒(méi)人注意到，也沒(méi)人喝彩。更沒(méi)有人認(rèn)出來(lái)。
那小提琴演奏者是約夏·貝爾，是世界上最好的音樂(lè)家之一，沒(méi)人知道這是他。他用一把價(jià)值3500萬(wàn)美元的小提琴演奏了創(chuàng)作出來(lái)的最復(fù)雜的曲子中的其中一曲。兩天前，約夏·貝爾在inBostonwhere劇院滿座的演奏，每個(gè)座位售價(jià)100美元，聽(tīng)的是他拉的這同一曲。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。約夏·貝爾在華盛頓麥德龍車(chē)站隱姓埋名地演奏，是由華盛頓郵報(bào)組織的，是關(guān)于洞察力、品味和人們優(yōu)先次序的社會(huì)實(shí)驗(yàn)的一部分。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)提出了下面幾個(gè)問(wèn)題：
在常見(jiàn)的環(huán)境中不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，我們會(huì)感知到美嗎？
如果會(huì)，我們會(huì)停下來(lái)欣賞嗎？
在意想不到的環(huán)境中我們會(huì)認(rèn)出天才嗎？
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可得出以下可能的結(jié)論：
如果我們沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻停下來(lái)，傾聽(tīng)世界上最棒的音樂(lè)家的演奏，演奏曾經(jīng)創(chuàng)作出來(lái)的最棒的一些音樂(lè)，用曾造出來(lái)的世界上最美的樂(lè)器之一……
我們匆匆過(guò)著生活的時(shí)候我們錯(cuò)過(guò)了多少東西？
現(xiàn)在享受生活……生活有截止日期?。。?！