買風(fēng)箏的小河馬

一天，小白兔和小灰兔在草坪上放風(fēng)箏，他們看著風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，拍著手笑著跳著，別提有多開心了。他們還決定，下個(gè)禮拜來一次風(fēng)箏比賽，誰要是贏了就獎(jiǎng)勵(lì)一大筐的蘿卜。

小河馬在草坪散步，看到天上飛著一個(gè)東西。像是在向他招手。

小河馬也招手說：“你好??！你是誰呀！我怎么從來都沒有見過你！”可是天上的動物卻不搭理他！他很納悶。

“為什么呢？他為什么不理我？是因?yàn)槲议L得太丑了嗎？”

他看見兩只小兔子笑的那么開心。于是走上前去問：“你們看，小兔，天上來了一個(gè)動物朋友，我和他打招呼，他不理我，你們說是為什么？是不是我長得太丑了，他不愿意和我做朋友?。?rdquo;

兔子們笑了，說：“河馬哥哥，你弄錯(cuò)了，那不是真的小動物，那是我們放的風(fēng)箏，你看，線還在我們手里攢著呢！”小白兔邊說邊把手里的風(fēng)箏線給河馬哥哥看。

“風(fēng)箏？風(fēng)箏是什么東西？他怎么能飛起來呢？”河馬很是不解的問。

“風(fēng)箏就是可以迎著風(fēng)飛向天空的東西，他能飛好高好高哦！能給我們帶來很多的樂趣呢！”兔子們忙解釋。“我們還約好下個(gè)禮拜要舉行一場比賽呢！贏家能有一大筐的蘿卜哦！”

“我也想玩玩風(fēng)箏，你們把風(fēng)箏借給我玩玩好嗎？”小河馬問道。

“好吧！不過你要掌握方法，還要看準(zhǔn)風(fēng)向。不然風(fēng)箏就會摔跤的。”小兔子說。

河馬拿起風(fēng)箏，照著小兔子說的方法放起來了?？墒菦]過多久，風(fēng)箏就慢慢的掉了下來。

“看樣子你還要好好練習(xí)才行哦！”小兔子說。

“這樣吧！你們的風(fēng)箏哪里來的，你們告訴我，我也想要個(gè)風(fēng)箏，然后參加你們的比賽，好嗎？”河馬問小兔子。

“我們的風(fēng)箏是爸爸從城里買回來的。你要的話，你只能去城里買了。”小兔子告訴了河馬。

這天，河馬一大早就往城里趕。他喜滋滋地去城里買風(fēng)箏。剛到城里沒多久，他覺得餓了，心想：不如我先吃飯，吃飽了再去買風(fēng)箏吧！于是就走進(jìn)一家餐館。

服務(wù)員笑吟吟地給他端來一盤卷心菜和一盤馬鈴薯，還有一碗豆腐湯。河馬見了，生氣地說：“這也太少了吧！”

服務(wù)員急忙招呼其他同事來幫忙，他們齊心合力給河馬搬來三大桶卷心菜，一大堆馬鈴薯，還有一缸豆腐湯。

河馬大口吃起來，一會兒工夫就把所有的東西吃光了。

“真好吃！”可等河馬付過錢，用餐巾紙抹抹嘴巴準(zhǔn)備走時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)自己動不了了。原來因?yàn)槌缘锰啵墓牡亩亲颖焕卫蔚乜ㄔ谝巫雍筒妥乐g啦！

“看來不論是吃飯還是做事，都要適度?。?rdquo;河馬后悔地說。“我還怎么去買風(fēng)箏??！”

故事寓意：

無論任何事情，都存在一個(gè)度的問題，因此也就存在一個(gè)把握度的問題。事情有大小，有輕重，人的想法不一樣，性格不一樣，直接決定著度的把握。什么才是適度的，很難把握的不差之毫厘。但我們可以把握它的極限度啊，把它限定在極限范圍之內(nèi)，那樣一般就不會出現(xiàn)太大的問題了。這個(gè)故事告訴我們，做人做事都要有度，適可而止。