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找到人生的“漁技”

富蘭克林說:寶貝放錯了地方便是廢物。在人生的坐標里,一個人如果站對了位置,善于經(jīng)營自己的長處,那么他將獲得人生的成功。

今年22歲的劉曉迪,是魯東大學2006級文學院的學生。她從小就是個“書蟲”,放學做完作業(yè)、周末沒事的時候,就會到父母的書攤?cè)兔?,養(yǎng)成了看書的習慣。到中學時,她幾乎看遍了《道德經(jīng)》《孟子》《莊子》等古典文學書籍。

在大學里,劉曉迪依然喜歡讀書,文學專業(yè)的經(jīng)典和專業(yè)之外的書都看,尤其喜歡古典詩詞,最欣賞李清照、李煜和納蘭性德的詞。因為喜歡文學的意境美,她閑暇時就愛琢磨歌詞,關(guān)注歌詞的內(nèi)容、意境、結(jié)構(gòu),她說最欣賞方文山的《中國風》。

這時,2005級的一個師兄對她產(chǎn)生了深刻的影響,開始指引她涉足歌詞創(chuàng)作??恐詈裨鷮嵉奈膶W功底,劉曉迪創(chuàng)作起歌詞來也格外得心應手。最成功的例子,就是大三時創(chuàng)作的歌詞《天南地北山東人》獲得山東某報社舉辦的“山東精神,山東人”歌詞征集大賽優(yōu)秀獎。

但是無論寫純文學還是寫歌詞,劉曉迪都處于不溫不火的狀況。沒事的時候,她就喜歡跑到波瀾壯闊的大海邊抒發(fā)情懷,呼吸新鮮空氣。一天,她在海邊看見有位老人在釣魚,因為老人技巧嫻熟,不久就釣了滿簍的魚,羨煞路人。

這時一個小孩跑了過來,老人見小孩可愛,要把魚簍里的魚送給他,小孩搖搖頭。老人詫異地問:“孩子,你為何不要呢?”小孩俏皮地回答說:“我想要你手中的釣竿。”

老人撫摸著孩子的頭笑笑:“你要釣竿做什么?”小孩神氣地說:“媽媽給我講過一個故事,說要魚竿比要魚更重要,這樣一輩子就有吃不完的魚了。”很顯然,媽媽給他講了“授之以魚不如授之以漁”的故事。

劉曉迪微笑地看著孩子,心想,真是個聰明的孩子。但沒想到,老人卻說:“其實不對,就算我給你釣竿,你也吃不到魚,因為釣魚重要的不是魚竿,而是釣技。”

劉曉迪一下子豁然開朗,開始反思自己的寫作之路,之前的很多作品是對名家風格的跟風,缺乏個性。她和孩子一樣,只因羨慕魚,便盲目地向漁人要魚竿,卻忽視了釣魚的技巧。

而要想突出個性,就要發(fā)揮自己的長處。她的特長就是愛思考,發(fā)散思維能力強,富有創(chuàng)造性。于是,在堅持寫歌詞的同時,她開始涉獵廣告詞創(chuàng)作。

沒想到在廣告領(lǐng)域,憑借她頑強的意志,取得了驕人的成績。大二時,為威海一家水泵公司創(chuàng)造廣告語“青山水泵,力貫長虹”,賺取人生第一桶金500元。后來,又為臨沂一家物流公司創(chuàng)作廣告語“久隆物流,真心永久”,賺取2000元。此后,她便一發(fā)不可收,先后在幾家網(wǎng)站投標并中標。

機會總是垂青那些有準備的頭腦。2010年5月,劉曉迪無意間看到一個創(chuàng)意網(wǎng)站征集全球的創(chuàng)意達人,其中一個懸賞任務就是給麥當勞寫廣告語。于是,她就輕松地寫了一句廣告詞投了過去。

結(jié)果,經(jīng)過激烈角逐,河南衛(wèi)視播放的《創(chuàng)意時代》欄目,誕生了第2位“金牌創(chuàng)意騎士”劉曉迪,她獲得由網(wǎng)站和麥當勞公司提供的獎金3000元以及10萬元轎車一輛。

劉曉迪的這句經(jīng)典廣告語就是:“為什么媽媽的廚房不叫麥當勞呢?”一句14個字的廣告語,讓這個女孩的人生站在更高的新起點。

看來,人只要找準自己的位置,發(fā)揮自身的長處,成功是遲早的事。

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