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窗邊的小豆讀后感

署假里,爸爸陪著我讀了一本書—《窗邊的小豆豆》。讀了這本書,我認識了一位熱愛教育,熱愛孩子的教育家—小林宗作先生。

小林先生用報廢電車做孩子們的教室,用自己的資產(chǎn)創(chuàng)辦了巴學(xué)園。教育孩子,他有極盆薪特的教育方式。為了讓孩子們知道天底下沒有妖怪,鍛煉孩子們的膽量,他讓孩子們晚上到九品佛去玩兒捉鬼的游戲;為了孩子們吃得營養(yǎng)均衡,他叫孩子們每天都帶上“山的味道”和“海的味道”;為了讓孩子們明白“無論是什么樣的身體,都是美麗的”,他開放游泳池,讓孩子們都光著身子游泳;為了讓孩子們盡情地玩耍,他就叫家長讓孩子們穿最差的衣服上學(xué)……小林先生知道,孩子們的成長需要快樂。所以他不僅讓孩子們快樂地玩兒,而且讓他們在玩樂中學(xué)習(xí)。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的;懂得飯菜只有均衡搭配,才有營養(yǎng);還讓孩子們懂得人與人之間是平等的,不能歧視別人,也不能自卑。

小林先生特別愛孩子,對學(xué)校里的每一個孩子都十分關(guān)心,這一點最難能可貴。小豆豆初來巴學(xué)園時,一連說了4個小時的話,小林先生一直用心傾聽著。他讓愛說話的小豆豆盡情地說,說那些稀奇古怪的事,說得小豆豆自己都覺得不好意思了,覺得沒有什么可說了,他還是那么認真地傾聽著。在孩子面前,他是多么耐心啊。

正因為小林先生獨特的充滿愛心的教育,才使小豆豆能夠不受任何約束地快樂地成長,最終造就了小豆豆—世界聞名的大作家、大慈善家黑柳徹子。

小林先生真是一位出色的教育家,如果我能成為他的學(xué)生,那該多么幸福??!

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