我所荒廢的今天，正是昨天殞身讓所祈求的明天；我所祈求的明天，正是抓住今天至人的昨天。
學(xué)校門口張貼著一張海報(bào)，上面寫(xiě)著“迎著照樣想一想，我今天將要學(xué)些什么？面對(duì)夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我學(xué)了些什么？”是啊，每一個(gè)今天都已成為昨天，每一個(gè)今天都將成為明天。
祖國(guó)·今天
從帝國(guó)主義用大炮轟開(kāi)中國(guó)的大門開(kāi)始，從八國(guó)聯(lián)軍侵華開(kāi)始，從南京大屠殺開(kāi)始，從九一八事變開(kāi)始，中國(guó)人見(jiàn)證了腐敗的清政府，頹廢的中國(guó)。從毛澤東在天安門前宣布中華人民共和國(guó)成立的那一刻開(kāi)始，從鄧小平的改革開(kāi)放開(kāi)始，從研制兩彈開(kāi)始，從發(fā)射火箭開(kāi)始，從中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，中國(guó)人繼續(xù)見(jiàn)證著偉大的中國(guó)，科技騰飛的中國(guó)。
縱觀歷史，中國(guó)人受盡了屈辱，中華民族受盡了屈辱。而現(xiàn)在，中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，中華民族這頭獅子已經(jīng)醒了。
家人·今天
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母的愛(ài)護(hù)，外婆和爺爺?shù)钠珢?ài)，讓我猶如每天活在蜜罐里，甜蜜蜜。在我懂得孝道與愛(ài)的時(shí)候，父母的教導(dǎo)，外婆與爺爺?shù)恼芾?，讓我知道作為一個(gè)人應(yīng)做的事，今天，我們依舊如此，今天，我們依舊開(kāi)心，今天，我們依舊幸福。
昨天·今天·明天
是的，昨天已成為過(guò)去，今天已是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，明天那是將來(lái)時(shí)，我們應(yīng)該向前看，抓住今天，珍惜今天。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道，如果給一個(gè)年過(guò)半百的老人三個(gè)選擇，昨天，今天，明天，老人毫不猶豫的選擇了今天。因?yàn)樗f(shuō)，人活在當(dāng)下才是最好，想我這種人，昨天已經(jīng)無(wú)可留戀了，明天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是未知數(shù)，所以我選擇今天。如果是我，我會(huì)選擇昨天，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，昨天有太多太多的遺憾，想要彌補(bǔ)。
珍惜與荒廢
我們班里有“學(xué)霸”有“學(xué)渣”，對(duì)這兩類學(xué)生的命名完全取決于他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)今天的珍惜與否。OK，可以舉個(gè)例子，我們班的學(xué)霸XXX他每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，毫不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，只是有了他那種珍惜時(shí)間，珍惜今天的精神，才會(huì)當(dāng)之無(wú)愧，讓我們心服口服，我們班里的XXX，他來(lái)學(xué)校完全只是養(yǎng)身體，長(zhǎng)身高，每天除了玩就是玩，毫不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間去玩。別人用時(shí)間，他用時(shí)間玩，難道不是荒廢今天的一種表現(xiàn)嗎？
今天，也是每一天，不僅僅是學(xué)習(xí)，只要是做任何一件有意義的事都算珍惜。雷鋒在他那有限的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造了無(wú)限的財(cái)富，幫助了無(wú)限需要人幫助的人，這是荒廢，對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)，二十三四歲還在上大學(xué)或者已經(jīng)步入社會(huì)了，向父母要著血汗錢，隨手揮霍，這是荒廢。
我希望，我們每一個(gè)人都可以抓住今天，把今天當(dāng)做創(chuàng)造財(cái)富的一天，這樣就不會(huì)因?yàn)榛膹U今天而小每小晨，不會(huì)因?yàn)槭湃プ蛱於械叫⊥锵А?/p>
珍惜今天，抓住今天！