流離失所

文/洛小年

　　一

夏天是如此漫長(zhǎng)且枯燥的時(shí)節(jié)。

陽(yáng)光毫無(wú)遮掩的直線狀傾瀉下來(lái)，灰色的水泥路像扭曲的白色絲帶一樣，騰升起刺目的色澤。仿佛宇宙渙散的溫?zé)?，蔓延且彰顯著夏天特有的景色。心情本是煩躁不安的，可接連不斷的蟬聲卻在冗長(zhǎng)的時(shí)空中跌宕起伏的鳴叫，嘈雜的縈繞耳畔。將忍耐程度逼迫到極限。最終無(wú)奈，只好沉寂下來(lái)。俗話說(shuō)，心靜自然涼。將喧囂的場(chǎng)面勾勒成一池春水被風(fēng)拂過(guò)后依舊波瀾不驚。

其實(shí)，想做到波瀾不驚則不是一件容易的事。記憶如黑暗洞穴中涌出的野獸猛然襲來(lái)，神經(jīng)末梢被摧殘的不堪一擊，腐敗的表情在慢慢滋生著。迅速的猶如歲月離去的腳印，瞬間清晰，瞬間潰爛。然后拾不起丁點(diǎn)的雜屑，全部淪陷在永無(wú)止境的思想長(zhǎng)河中。

時(shí)間在電閃雷鳴的瞬間吞噬。此刻，全世界籠罩著一層朦朧卻真實(shí)的黑色。地平線之下的夕陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)到地球另一角度，以嶄新的面容俯視著人類猙獰的靈魂。強(qiáng)大的燥熱氣流，催眠了昏昏欲睡的飛蛾，平息了火中涅盤的沖動(dòng)。就像被扼殺的夢(mèng)想，根深蒂固的滯留在起始的地方，繼續(xù)流離失所。

或許，終有一天，夢(mèng)想會(huì)像火樹銀花般燃亮灰寂的蒼穹。

　　二

高三一開始宛如吸了水的海綿，以沉悶潮瑟的味道擴(kuò)散著，在夏天的空氣中愈演愈烈的姿態(tài)升漲。老師說(shuō)高三是拼搏的一年，學(xué)校無(wú)私的在悶熱的時(shí)節(jié)補(bǔ)課，可謂是希望的曙光無(wú)形中種植在你們身上，蓄意待發(fā)的迸射出萬(wàn)丈光芒，你們則要清楚的認(rèn)識(shí)此刻的處境，思考未來(lái)。仿佛身上肩負(fù)著無(wú)可推卸的責(zé)任，甩都甩不掉。其實(shí)，我們就是甩不掉，它死死的縈繞身邊。

或許，習(xí)慣性的鞭策語(yǔ)言在這時(shí)候也顯得相當(dāng)沉重。教室內(nèi)上演著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，密密麻麻的油墨印制的試卷在哀怨聲中紛飛，拿在手中似乎可以感覺(jué)到略微的溫度延著血管流動(dòng)到全身的各個(gè)角落，如酒精燃燒般的疼痛卻難以啟口。又或許，許多人早已把夢(mèng)想耕種在永不言敗的意志中，埋頭繼續(xù)書寫著題海，隔絕了炙熱，隔絕了周圍的喧囂。安靜的涂抹著未知的未來(lái)。世界一下子鴉雀無(wú)聲。

然而，所有人都在自私的較量，帶著一副丑陋的面具逃離著人情寒暖，穿著疏遠(yuǎn)的偽裝在演繹著獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的兵荒馬亂。

這些高三的生活寫照將我隔離，孤立。我的成績(jī)始終游離在班級(jí)的尾巴處，以一種卑微且渾噩的情愫充斥在水深火熱中。感覺(jué)世界把我拋棄。一個(gè)人孤單的時(shí)候，遍體鱗傷的抗拒著?？膳c我同樣如此生活的還有彤彤和梓鑫。我們成了堅(jiān)不可摧的朋友。

說(shuō)來(lái)也怪，和彤彤剛開始并不是很熟絡(luò)。班級(jí)內(nèi)一直流傳著彤彤這個(gè)人不好的一面。她爸是公司的老總，很有錢的樣子，也非常寵愛(ài)彤彤。她經(jīng)常穿一些很另類的衣服，給人的感覺(jué)很張揚(yáng)。所以，許多人都遠(yuǎn)離她，不愿意和她在一起學(xué)習(xí)玩耍。認(rèn)為她有錢了不起啊，成績(jī)還不是差到極點(diǎn)。等等諸多流言在誣陷著彤彤，但她好像沒(méi)什么感覺(jué)，懷著一種做好我自己就行的原則，與那些人劃分成兩派。其實(shí)，她是很友好的女生，也很開朗。這是高三后她成了我前桌后了解到的。她坐在我前排，下了課，別的同學(xué)都趴在課桌上睡覺(jué)，她卻聚精會(huì)神的翻看著封皮很精美的畫冊(cè)，有時(shí)我會(huì)看到顏色很鮮亮的畫面，有時(shí)感覺(jué)很灰塵的畫面。她低著頭的發(fā)絲在有氣無(wú)力的電風(fēng)扇下浮動(dòng)，感覺(jué)沒(méi)有任何東西可以阻止與介入，完全的沉浸進(jìn)去，拔都拔不出來(lái)。或許，是她太熱愛(ài)美術(shù)吧，別的孩子其實(shí)在暑假的時(shí)候已經(jīng)出去集訓(xùn)了，只有她呆在這里，忍受著煉獄般的煎熬。她幻想著某天可以畫出一鳴驚人的巨作，想像梵高那樣用晶瑩的畫筆描摹處絕美的風(fēng)景。一種莫名的涌動(dòng)在她的心底翻騰泛濫。

“你還真用功，下課了，還這么專心。”我用右手支撐著犯困的頭說(shuō)。

“哪里啊，我是一直看下來(lái)的，上課根本沒(méi)有聽老師說(shuō)話，那些聽不懂的話語(yǔ)在我左耳進(jìn)右耳就跑出去了”她扭頭對(duì)我笑笑又扭了過(guò)去。

“支持啊，彤彤，我現(xiàn)在上課真的很厭惡，有時(shí)真的想堵住耳朵，給自己片刻的寧?kù)o。”同桌梓鑫睜開呆滯的眼，以絕對(duì)同感的表情看著彤彤。

我卻詭異的眼光看著梓鑫。他是一個(gè)對(duì)文字有著很深厚的見(jiàn)解，喜歡用華麗的辭藻表達(dá)出內(nèi)心對(duì)事物的看法，在新買的筆記本上寫下大段大段的唯美的散文，讓許多人欽佩的五體投地。語(yǔ)文考試成績(jī)中作文成績(jī)都會(huì)等到很高的分?jǐn)?shù)，然而他卻沒(méi)有滿足。會(huì)租來(lái)許多郭敬明安妮寶貝的書，趴在課桌上盡情的享受著如癡如醉的故事結(jié)構(gòu)中。我卻奇快，有如此文筆的孩子為何會(huì)選擇理科，況且他的理科成績(jī)很差。這個(gè)疑問(wèn)在我心中生根發(fā)芽。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，好像世界未解之謎，他卻玩笑的說(shuō)著，離不開你們啊。

如火如荼的生活還在繼續(xù)，額頭會(huì)由于劉海的遮掩冒出濃密的汗珠，窗外的陽(yáng)光浩大的鋪設(shè)，感覺(jué)聽到轟隆隆的氣勢(shì)盡頭。那些香樟樹的葉子在安靜的繾卷著身子，一絲不動(dòng)，偶爾幾只鴿子掠過(guò)沒(méi)有云彩的天空時(shí)，會(huì)投下微縮的黑斑，然后消失在眼睛的盡頭。曾想到地球發(fā)生的溫室效應(yīng)，還真是一件極其引起人類關(guān)注的問(wèn)題。說(shuō)不定遙遠(yuǎn)的某一天，人類會(huì)蒸發(fā)，風(fēng)干，變成一股煙霧從地球上徐徐上升，最后消亡?；蛟S，有些嚴(yán)重，可現(xiàn)在炙烤的氣勢(shì)在不斷地升漲。

彤彤跑下樓去，五分鐘內(nèi)手中拿著三瓶百事可樂(lè)氣喘吁吁的跑上樓。自從我們的教室搬到五樓后，誰(shuí)都不愿意在短短的課間十分鐘下樓買些可樂(lè)，因?yàn)橄牡哪芰孔屛覀兒芷v，還會(huì)出一身的汗珠浸濕衣服，所以很多人寧愿不喝可樂(lè)，也不下樓去，讓懶惰慢慢侵蝕我們的高三生活。她手中的可樂(lè)在冒出白色的氣體，由于溫度的升華，可樂(lè)瓶上的寒氣在液化成水珠，慢慢順著曲線的脈絡(luò)流下來(lái)，掉在地上，瞬間蒸發(fā)。彤彤把兩瓶可樂(lè)扔到我和梓鑫的懷中，手中甩著殘留的水跡，有著被凍紅的斑痕。然后打開瓶蓋咕咚咕咚的喝下。

她說(shuō)，“剛才我下樓時(shí)，聽到老師們議論咱們將在周末考試，好像是月考，我們補(bǔ)課已經(jīng)一個(gè)月了，時(shí)間真他媽的快，就像抓在手中的泥鰍，一不留神就從指縫中竄出?？磥?lái)，我還是趕快撤吧。”她再次喝下可樂(lè)，可樂(lè)在最終翻滾，鼓起的臉在夏天的燥熱氣流中泛紅。

“不會(huì)吧，我還什么都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。”梓鑫一邊哀怨，一邊拍著桌子，瓶中的可樂(lè)在震動(dòng)中上下翻滾，黑色的液體中洶涌出白色的泡沫。

我們就是考試的機(jī)器，這是在學(xué)生時(shí)代最普遍的身份，我們將腦子中的東西全部瓦解，填寫在試卷上，也不會(huì)得到我們的滿意目標(biāo)。

高三。一個(gè)被窩埋葬的青春，永不見(jiàn)光的陰暗地域。

　　三

離別。這個(gè)詞匯在極為傷感的在高三叱咤風(fēng)云。前見(jiàn)天，幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)離開了學(xué)校，走進(jìn)了社會(huì)。我想當(dāng)一個(gè)人在無(wú)奈的情況下做出的決定時(shí)，是怎樣的決絕與堅(jiān)強(qiáng)。彤彤為了逃避考試在這個(gè)周末來(lái)臨前離開了，她的背影似乎沒(méi)有那么的傷感，反而是高大與昂首挺胸的。她是為了去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，心中懷揣著無(wú)限的自信與期望，步履很堅(jiān)定。

中午午休時(shí)，她背著碩大的旅行包，穿著很輕松的休閑裝出現(xiàn)在我模糊地視線中。她把我從睡夢(mèng)中揪起來(lái)，告訴我現(xiàn)在要離開了，去石家莊集訓(xùn)了。我猛然清醒了，感覺(jué)她的眼神中充滿著黯然的光芒。

我和梓鑫逃了下午的課，去送別她。

我們走出學(xué)校門口的時(shí)候，看見(jiàn)車水馬龍的街道，感覺(jué)我們與世隔絕的很久了，眼中的一切是那么的新奇。我們每天憋在學(xué)校內(nèi)，似乎神經(jīng)都快被壓迫的精神病了。來(lái)來(lái)往往的人群，說(shuō)說(shuō)笑笑的姿態(tài)，我想他們永遠(yuǎn)也想不到在一墻隔開的教學(xué)樓里是怎樣的一個(gè)世界，與他們的完全不同。天空很藍(lán)的刺眼，可我趴在窗戶時(shí)，看向的天空為什么那么的灰暗。沒(méi)有一只灰色的鴿子掠過(guò)，掉下一片羽毛。校園內(nèi)的花朵在烈陽(yáng)中搖曳，耷拉的腦袋被時(shí)光穿過(guò)。然后凋謝的死去。

“你怎么想起今天走了，還是這么的突然，讓我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有？”我說(shuō)的時(shí)候感覺(jué)到眼睛被強(qiáng)烈的光線刺破了里面不知的液體。

“這不是逃避考試嗎，我怕自己在考完試知道成績(jī)后，就沒(méi)有這么好的心情了。”她嘴角洋溢著微笑，低下頭，用手動(dòng)了動(dòng)頭上白色的帽子。

“你都可以逃避，我什么都不能做，只有等待考試的肆無(wú)忌憚的剜割。”梓鑫總是這樣傷感的說(shuō)出我們所有人的心思。

“你們都要好好考試啊，雖然我這開心果走了，你們也要快樂(lè)的，其實(shí)，我還有一個(gè)秘密，你們猜。”她一臉得意的樣子看著我倆不知所措的臉。

“什么秘密啊，對(duì)我們還保密，是不是不想離開我們啊。”我猜測(cè)著回答。

“告訴你們吧，今天是梵高的祭日。”彤彤臉上立刻沒(méi)有了興高采烈的神色，替換上一種沉重的表情。

我們都沉默了，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，打破現(xiàn)在的靜謐。

我突然想到，今天是7月27日。梵高的開槍自殺的日子。

文森特。梵高，荷蘭畫家。后印象派的三大巨匠之一。生性善良，對(duì)繪畫有著極高的追求欲望。他一生經(jīng)歷坎坷，生前并沒(méi)有賣出一副作品，反而后來(lái)的每一張作品成了經(jīng)典之作。前期作品情調(diào)低沉，灰暗，后期作品卻極為響亮明朗，好像是用畫面來(lái)傳遞人世的苦難，表達(dá)自己的理想與希望。單純的色彩，像熊熊燃燒的火焰，燃起滿懷熾熱的激情，給觀看者心靈的震撼。然而，他的命運(yùn)卻悲慘凄婉，1890年7月27日，舊病復(fù)發(fā)，在麥田內(nèi)開槍自殺，29日清晨，停止了呼吸，閉上了那雙創(chuàng)作美，發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他曾說(shuō)過(guò)：夜里仰望星星，會(huì)使我陷入如同看地圖夢(mèng)異鄉(xiāng)那樣的夢(mèng)幻，不知何故，我總覺(jué)得，天空中的光點(diǎn)，好象法國(guó)地圖上表示城鎮(zhèn)的黑點(diǎn)一樣，使人覺(jué)得難以接近，我想只要坐上火車，便可到達(dá)塔拉斯根或魯安的話，我們?cè)谒篮笠矐?yīng)該可以到達(dá)星星上面。在這些五里霧中的推理里面，有一件不容懷疑的事——“我們?cè)谏盁o(wú)法登天如同在死后不能再乘之道理。”所以我認(rèn)為，使世上人類永眠的各種疾病是到達(dá)天堂的一種交通手段。我們老朽以后，悄然死去，這是我們徒步登天的機(jī)會(huì)。他對(duì)死有著很深刻的看法，對(duì)夢(mèng)想一直有著永不言棄的追求，用他的畫筆記錄下最真實(shí)的靈魂，將一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千的向日葵賦予生命種植在永恒的藝術(shù)界中。

我想彤彤是不是想將夢(mèng)想銘刻在腦子最深的地方，讓自己在外面不會(huì)荒廢一分一秒的時(shí)間，永遠(yuǎn)印記著那個(gè)為夢(mèng)想追求一生的男人，在畫布面前用晶瑩的畫筆涂抹著超前的畫面。才會(huì)選擇這天離開，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己積存許久的夢(mèng)想，會(huì)有那么一天爆發(fā)。

火車站。擁擠的人群在夏天內(nèi)散發(fā)出一股令人惡心的汗臭味。大大小小的包像一個(gè)個(gè)身體內(nèi)的細(xì)胞在身邊沒(méi)有規(guī)則的散放著。車站是一個(gè)離別的地方，也是眼淚在頃刻掉落的地方，那轟隆隆的車輪不知將自己載向何處，下一站的停止將在何時(shí)，將在何地。像人生中的機(jī)遇，不知在什么地方安然等待，或許是擦肩而過(guò)。

彤彤登上了南去的列車，坐在座位上，隔著窗戶上的厚玻璃揮手再見(jiàn)，那模糊的手在來(lái)回的擺動(dòng)，像鐘面上輪回的指針，預(yù)示著下一刻的遠(yuǎn)去與流失。

“我會(huì)想你們的。”不很清晰的聲音傳進(jìn)我的耳朵內(nèi)，隔著的玻璃像隔著千山萬(wàn)水的遙遠(yuǎn)，在瞳孔中化成渺小的一點(diǎn)黑斑，消失在盡頭。

我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后調(diào)轉(zhuǎn)身體，離開。眼睛酸澀的被淚水刺的更加生疼。我還記得當(dāng)我把那迷彩色的畫袋遞給她時(shí)，似乎裝滿著她的夢(mèng)想，很沉很沉的將我胳膊壓的沒(méi)有了力氣。

夢(mèng)想，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)，不知道付出多少，也不知道會(huì)回來(lái)多少。一切在未知中繁衍，也或許，湮滅。

　　四

如果說(shuō)，生命中總是有一點(diǎn)地方會(huì)發(fā)光，會(huì)出現(xiàn)一道曙光在抬起頭望向天空的那一瞬間。我想，那么好的機(jī)會(huì)不會(huì)再在我的頭上。每當(dāng)我抬起頭以慵懶的姿態(tài)望向頭頂那片灰寂的天空時(shí)，頭總是暈眩的，眼睛也被陽(yáng)光攻擊的不可睜開。就那樣以一副被擊敗的身姿在陽(yáng)光下任肆的遍體鱗傷。

那個(gè)下午，窗外的夕陽(yáng)已經(jīng)落在地平線處，些許的光線照射在左邊的樓梯處，昏黃的教室內(nèi)沒(méi)有開燈，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇慢吞吞的旋轉(zhuǎn)，似乎永遠(yuǎn)不要停下的架勢(shì)，但額頭的汗水卻沒(méi)有在它的作用下消散，依舊細(xì)密的冒出來(lái)，耳邊煩躁的知了叫個(gè)不停，把我們的精力開始分散，我們手中的試卷在停筆的瞬間被偶爾的風(fēng)吹起，待回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)低下頭埋進(jìn)書海，奮筆疾書。

班主任老師手中拿著4A的打印紙走進(jìn)教室，嘴角似乎永遠(yuǎn)是那樣的憤懣，眼神中彌漫著即將爆發(fā)的火焰，我知道接下來(lái)發(fā)生的一切將會(huì)像火山爆發(fā)般，噴涌出炙熱的巖漿。

“上次月考的成績(jī)出來(lái)了，你們知道你們的成績(jī)是如何的差勁嗎？咱們班可是一直很優(yōu)秀的，不知道為什么這次會(huì)這樣直線下滑，你們自己好好想想。”臉上如鍋底般灰沉，眼神在班內(nèi)掃描著一切，看看每個(gè)人在干什么？

成績(jī)表早已在前排的同學(xué)內(nèi)傳開，發(fā)出驚詫的聲音或有的高興咯咯笑的聲音?？赡苁怯腥税l(fā)揮的失常，也會(huì)有人發(fā)揮的超長(zhǎng)吧。就像一件事情在不同的人眼中有不同的感覺(jué)，可能我們會(huì)喜歡，也會(huì)有憎恨吧。此時(shí)，班級(jí)內(nèi)的人都按捺不住的等著自己的結(jié)果，伸頭張望的，停下手中的筆交談的，像蚊子似地聲音再次掀起高潮，把原來(lái)的寂靜打破的一覽無(wú)余。我和梓鑫卻沒(méi)有那樣的著急，反正結(jié)果也不會(huì)改變，早知道晚知道也沒(méi)什么區(qū)別，都在平靜的趴在凌亂的課桌上，看著手中翻開許久的書本，有時(shí)在風(fēng)中抖動(dòng)。其實(shí)，我們也很期待自己的成績(jī)會(huì)如何進(jìn)步，可是我們的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)發(fā)生什么大的改變，自己早已在這樣的煎熬中妥協(xié)，脆弱不堪。

“下學(xué)后，把成績(jī)表貼在教室后墻上。”說(shuō)完，班主任無(wú)奈的嘆口氣，走出教室，可能是風(fēng)吹動(dòng)的門撞出震耳欲聾的聲音，還是老師氣急敗壞的摔門而去，我沒(méi)有看清楚，那些與我似乎沒(méi)有多大的關(guān)系，我現(xiàn)在的任務(wù)就是如何在油墨試卷上寫滿這張?jiān)嚲?，留下正確率不知道為多少的答案。寫著寫著，我還是將頭歪向窗戶的方向，看著那些茂盛的香樟在絲毫沒(méi)風(fēng)的空中的裸露姿態(tài)，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有盎然。

梓鑫拿著一本《萌芽》，興高采烈的沖到我身邊，臉上的汗水，滴落在白色的T恤上，留下了深深的痕跡。

“我決定了，我參加新概念作文比賽，”氣喘吁吁的音調(diào)從口中說(shuō)出。然后用手翻看著找出那張復(fù)印有報(bào)名表的頁(yè)數(shù)。

“你丫的，還想當(dāng)?shù)诙€(gè)郭敬明啊，或許張悅?cè)弧?rdquo;我開玩笑的驚訝道。

“那怎么了，如果我真的可以獲獎(jiǎng)，那樣可以直接列入重點(diǎn)大學(xué)的招生對(duì)象中。我很期待的。”他說(shuō)的時(shí)候可以感覺(jué)到他的自信與拼搏的萌動(dòng)。或許，他真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也正向著自己的夢(mèng)想的彼岸浮游，終有抵達(dá)夢(mèng)想島嶼。

“呵呵，那你加油啊，說(shuō)不定真的成為郭敬明那樣的牛人。”我拍了拍他的肩膀，似乎在傳遞著什么力量，又或許是我自己在嫉妒他，找到了自己奮斗的目標(biāo)，可以實(shí)現(xiàn)自己的人生觀。他當(dāng)然不知道我是在嫉妒他，只感覺(jué)我一味的鼓舞他，當(dāng)我的眼角流下淚水時(shí)，他猛然抱住我。

“我們一起朝夢(mèng)想的彼岸發(fā)起進(jìn)攻，開出華美的花朵。”他在我耳邊輕輕地說(shuō)。

我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚把梓鑫的后背浸濕了一大片，仿佛此刻世界突然變得很安靜，沒(méi)有了高考，沒(méi)有了一切煩擾。

教室內(nèi)的氛圍愈來(lái)愈列的上演你爭(zhēng)我搶的鏡頭。將高考的緊張推置到讓人窒息的感覺(jué)，教室內(nèi)的后墻上面貼上了倒計(jì)時(shí)表，看著還有不到一年的時(shí)光，一張張的被我們輕易地撕去。課桌上的數(shù)越來(lái)越高的遮擋住我們上課時(shí)瞌睡的臉龐。

夏天即將過(guò)去，我還是渾渾噩噩的生活著，每天把梓鑫從小說(shuō)中揪起來(lái)，急急忙忙的跑向食堂，填飽肚子?；蛟S，在課間的時(shí)候，一起去廁所的角落，從口袋中掏出煙，然后叼在嘴上，看著輕盈的煙霧徐徐上升。我不明白我的生活中的樂(lè)趣是什么，只知道我是在混日子，一天天就這樣的在指尖把時(shí)間拋棄，并不是時(shí)間丟下我離開。我很清楚，我的大把大把時(shí)間被我在課桌上睡去，在自習(xí)課時(shí)，在球場(chǎng)上把籃球投進(jìn)球籃后，大聲的喊叫，那些沁出毛孔的汗珠在不斷地滴落?；蛘?，我們會(huì)在晚上的時(shí)候，伴著月光的皎潔攀墻出去，上網(wǎng)，在那些虛擬的環(huán)境中放肆的無(wú)法無(wú)天。梓鑫有的時(shí)候會(huì)拿出新完成的小說(shuō)，讓我看。我總會(huì)真誠(chéng)的祝福他，再接再厲。我們都是倔強(qiáng)的孩子，永遠(yuǎn)的朝著那個(gè)方向不回頭。

青春，在夏日未盡的時(shí)候蒼老了，誰(shuí)都擋不住，誰(shuí)也沒(méi)有能力擋住。

我們只是疲憊的過(guò)客，在青春的路上步履蹣跚，卻最終無(wú)獲。

　　五

樹葉開始了晃動(dòng)，微涼的風(fēng)時(shí)而吹起校服的衣角，透過(guò)細(xì)微的孔隙吹進(jìn)衣服內(nèi)。沒(méi)有那些煩人的知了的狂叫，耳邊也感覺(jué)清凈了許多。似乎一切都在改變，只是我們沒(méi)有改變，一成不變的淪陷在黑暗的高三。游離在那些揮之不去的傷痛中。

十月一，國(guó)假日。我們期待已久的日期，它終于在我們的期盼中如期而歸。

其他人都背上書包回家去了，而我和梓鑫最后離開。我們等彤彤回來(lái)。她發(fā)短信來(lái)說(shuō)今天從石家莊回來(lái)，還帶了許多自己的作品。

靜靜地教室內(nèi)沒(méi)有了剛才那埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，沒(méi)有了上課時(shí)老師講天書的聲音在來(lái)回的游蕩。黑板上還留有剛剛寫下的假期作業(yè)，幾縷光線從窗戶中射進(jìn)，細(xì)小的粉筆末揚(yáng)揚(yáng)灑灑的跳躍著。書桌上的書整齊的放置著，卻很安靜，沒(méi)有了翻書時(shí)發(fā)出的清脆音色。梓鑫還在看著厚厚的小說(shuō)，我看到小說(shuō)封皮上的唯美漫畫，斑斕的色彩毫無(wú)遮掩的映入我的眼瞼。我都在懷疑他會(huì)不會(huì)走火入魔，出口說(shuō)話都會(huì)變成小說(shuō)中的臺(tái)詞。

此時(shí)，我的手機(jī)鈴聲想起來(lái)，我迅速的掏出，明亮的屏幕上閃著彤彤的號(hào)碼。

“喂”我按下接聽鍵，離耳朵很遠(yuǎn)的地方，我怕彤彤的高分貝刺壞我的聽覺(jué)神經(jīng)。

“你們?cè)谀睦锇。椰F(xiàn)在到學(xué)校門口。”果然她的聲音很刺耳。我還聽到她背后嘈雜的喧囂。

“教室啊，快點(diǎn)，等你呢。”我說(shuō)完后走向窗戶，看見(jiàn)了她奔跑的架勢(shì)，手中拿著大卷的素描紙。

教室門被推開，然后看見(jiàn)了彤彤那張白皙的臉。一身牛仔打扮，后面的背包沉沉的墜到腰肌。看起來(lái)有一種藝術(shù)家的風(fēng)范。

“啊，教室里沒(méi)怎么變啊，還是老樣子，壓抑的感覺(jué)，一點(diǎn)也不想我們畫室，雖然也很緊張，但不會(huì)是這樣的。”她說(shuō)完眼角處被淚水浸濕了。

“剛回來(lái)，干嘛這么激動(dòng)，沒(méi)事的。”我安慰著她。

“你們來(lái)看看我素描，很棒的，我們老師說(shuō)讓我考中央美院，他說(shuō)我的風(fēng)格很適合那里，他就是那里畢業(yè)的。”她展開手中的素描，不同表情的人物畫像，上面的鉛筆印記在白天泛開一層白光。

我對(duì)美術(shù)沒(méi)有見(jiàn)解，我根本不懂那些表達(dá)的東西，只是從她的樣子我感覺(jué)到她的成長(zhǎng)，她的進(jìn)步?；蛟S，這是自己付出換來(lái)的結(jié)果。我感覺(jué)到此刻如夏天海面上漂浮的浮萍，撲面而來(lái)的是一股股的淡淡的海風(fēng)，夾雜著咸澀的味道。我的眼角再次落淚，不知道原因，也不想落淚，但就是控制不住。淚水是詮釋情感最好的見(jiàn)證吧。

我們走出教室，鎖門時(shí)，再次看了一眼空蕩的教室。然后，離開。那里還有我們的笑聲，我們的打鬧嬉戲。

來(lái)到一家小飯店，我們點(diǎn)了很少的菜，要了很多的啤酒。似乎隔壁桌子上的人都在把好奇的眼神投過(guò)來(lái)，看著我們。好像在說(shuō)小孩子喝什么酒啊，又不懂得什么人情世故，還想借酒消愁啊。其實(shí)我們就是借酒消愁，把心中的情感發(fā)泄出來(lái)。把一杯杯的酒水灌進(jìn)我們的胃中。

“來(lái)，干杯，祝我們的理想可以實(shí)現(xiàn)。”彤彤大聲的在小飯店狂吼，引來(lái)很多人不屑的一瞥。

碰撞聲在清脆的響起，誰(shuí)在乎我們的感受。

夜色突然襲來(lái)，街邊的路燈拉長(zhǎng)我們頹廢的身影，我們搭著肩并行走在很清凈的小路邊，我們抬起頭看頭頂?shù)男切?。散亂的，形狀各異的?；璩恋奶炜罩形覀冋覍ぶ且活w閃亮的北極星，希望它可以給我們?nèi)剂廖磥?lái)。

一片寂靜，一片歡笑。矛盾的交雜在一起，分不清楚，就那樣吧。

樸樹的歌唱“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著，我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。”

她們都老了吧她們?cè)谀睦镅健?/p>

　　六

時(shí)間如流水般從我們身邊流逝，轉(zhuǎn)眼冬天的感覺(jué)漸漸頻繁。不得不穿上厚厚的衣服來(lái)保溫。北方這種不穩(wěn)定的天氣風(fēng)云變幻，讓人很難猜測(cè)。有時(shí)候玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花。擋住我們望向窗外的視線。樹葉似乎經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，搖搖欲墜的飄落而下。可我們的教室卻在升溫，如同深山火海。

梓鑫的小說(shuō)寫完了，很長(zhǎng)的一疊紙。我沒(méi)有看小說(shuō)的習(xí)慣，所以在他推薦給我的時(shí)候，我委婉的拒絕了。那勉強(qiáng)的微笑掛在臉上顯得很僵硬，我都后悔了，我為什么不給他一點(diǎn)鼓勵(lì)，那樣做的后果恐怕會(huì)讓他失去信誓旦旦的魄力。

“哎，算了，你那么不喜歡，也不強(qiáng)迫了，那你跟我去郵局吧，我現(xiàn)在把它寄過(guò)去，要不然快截至收稿了。”他一臉誠(chéng)懇的表情。我哪里還有拒絕的理由。

郵局。他把那封寫有上海地址的信投進(jìn)了郵箱。然后，聽見(jiàn)了重重的墜落聲音。像過(guò)年時(shí)放的鞭炮，噼里啪啦的在繁星的夜空中鳴響，像開啟另一個(gè)新的起點(diǎn)?；蛟S，這聲音也代表著梓鑫對(duì)自己的堅(jiān)定與自信。我們都是在為夢(mèng)想祈禱的孩子。

教室里還是一沉不變的味道。

我們依舊每天面對(duì)著反復(fù)的試卷不停地寫著，依舊聽著老師講課，那些聲音像我們最可怕的東西。如果我們不認(rèn)真聽講，便會(huì)失去很多東西，說(shuō)不定下次考試，我們還是空白著試卷?，F(xiàn)在課間的時(shí)候，走廊沒(méi)有那么多的人在聚在一起聊天了，天氣囂張跋扈的吞噬了一切，漫天的霧氣覆蓋了所有生機(jī)。似乎在這個(gè)冬天將要埋葬，埋葬我們低頭哭泣的臉龐。其實(shí)，我們還在渴望向日葵的微笑。

彤彤發(fā)來(lái)短信，告訴我，他們明天將要省聯(lián)考了，祝福她吧。

這是一個(gè)比以往都感覺(jué)的寒冷的冬天。我的手在手套中都會(huì)感覺(jué)到刺骨的麻木。蜷曲的手指在空中靜靜地定格，那個(gè)手勢(shì)是那樣的寂寞。每個(gè)人在這個(gè)冬天是不是都會(huì)快樂(lè)的度過(guò)，看著雪花從靈動(dòng)的天國(guó)而降落人間時(shí)，會(huì)不會(huì)伸出雙手去接觸，然后，讓它們?cè)谑中牡臏囟戎腥诨?，順著脈絡(luò)再次溜走。找尋著小時(shí)候的記憶?？晌覅拹毫?。雙手摩擦著想起父親的耳光。那樣決絕，那樣干脆。響聲在房間中可以聽到回聲，來(lái)來(lái)回回的反復(fù)，把我的大腦搖晃的昏天黑地。那一句，你一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有，你想想自己半年后的高考吧。在我耳邊徜徉，我恨不得把自己的耳朵堵住，然后，閉上眼，昏睡而去。

我發(fā)過(guò)去你要加油，勢(shì)如破竹。兄弟永遠(yuǎn)支持你。然后看見(jiàn)發(fā)送成功的信息報(bào)告。接著是黯然下去的屏幕上的一滴淚的擴(kuò)散。

我開始戀愛(ài)了。這是我最近極為開心的一件事情。

和那個(gè)女孩相識(shí)純屬一件巧事。在考場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。那時(shí)，她坐在我前面考試，我們考場(chǎng)都是那種不是學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，正在我仔細(xì)的看題目時(shí)，她突然小聲的朝我要答案。我當(dāng)時(shí)被她的真誠(chéng)的眼眸吸引了，很干凈，很清純的面龐。我把不知道是不是正確的答案遞給她，然后換來(lái)一個(gè)恬美的笑容。后來(lái)，我們就這樣相識(shí)，相知，相戀。似乎帶著一些戲劇的元素，但我卻感覺(jué)是上天賜予我的恩惠。原來(lái)，上帝還是很眷顧我，在這樣如火如荼的高三還能降臨一份愛(ài)情。

月色傾瀉在樓道的時(shí)候，我會(huì)在晚自習(xí)后等她一起回宿舍。人海的學(xué)生從我們身邊穿過(guò)，聽著嘈嘈雜雜的聲音。我們談?wù)摻裉斓纳瞵嵤?，然后，很刺骨的冷風(fēng)便疾馳而過(guò)，呼嘯的將聲音吹遠(yuǎn)和淡掉。

短暫的周末休息，游蕩在繁花似錦的大街上，看著琳瑯滿目的小東西掛在店面前，吸引著顧客的眼光。我們牽起的手像互相傳遞著溫度，來(lái)依偎在緊緊地交叉中。有時(shí)，我會(huì)在她不經(jīng)意的時(shí)候吐出煙霧，那些輕盈的汽體嗆得她流淚，扭頭時(shí)，頭發(fā)遮掩了那個(gè)隱約的微笑。我想，如果一輩子這樣和相愛(ài)的人在一起是一件幸福的事，亦是一件奢侈的事。沒(méi)有不離開的東西，所以我對(duì)待事情很淡然。夕陽(yáng)在地平線處慢慢的降落，夜色也漸漸光臨。等待我們的依舊是那枯燥的晚自習(xí)，白熾燈的光芒席卷我們睡意朦朧的眼睛，還在看著化學(xué)方程式，或者物理。然后是無(wú)盡的黑夜，得以解脫的片刻。

　　七

冬天的雪始終會(huì)將城市裝扮的像個(gè)白雪帝國(guó)般，散發(fā)出銀裝素裹的韻味。很多人在雪中玩耍，那些飛揚(yáng)的雪球在空中投擲出完美的弧度。

在這個(gè)月快要結(jié)束的時(shí)候，梓鑫收到了來(lái)自上海萌芽的信件。當(dāng)打開時(shí)，我恍然間看到他的手輕微的顫抖。他果然不負(fù)眾望，真的進(jìn)入了決賽，他要去上海參加最后的決戰(zhàn)。換句話說(shuō)，他離他的文學(xué)夢(mèng)不遠(yuǎn)了。

“你丫的，不祝福我啊，在那里發(fā)什么呆？”梓鑫的臉上是抑制不住的興奮，看著我。

“當(dāng)然，我還指著你將來(lái)成了大作家，提拔我呢，加油，哥們支持你。”我用手擦拭了誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)的淚。

我不知道為什么會(huì)流淚，我想可能有兩點(diǎn)原因，首先，是因?yàn)橄矘O而泣，梓鑫經(jīng)過(guò)自己的努力，終于換來(lái)了收獲，要坐在飛機(jī)上去上海了，可以和藍(lán)天有個(gè)親密的接觸，也可以瞻仰一下上海的珠光寶氣，富貴堂皇，現(xiàn)代都市的超快感。那些曾經(jīng)在他夢(mèng)中出現(xiàn)多少次的畫面終于要照在現(xiàn)實(shí)了，而且這樣的迸射光芒，奪人眼球。其次，我是為自己而感到可悲。每次都會(huì)在他們面前哭泣，卻沒(méi)有什么耀眼的地方值得炫耀，或者，根本不是炫耀，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的優(yōu)點(diǎn)都一無(wú)是處，自己就是可憐的小乞丐乞討著，卻兩手空空。

裝在口袋的手機(jī)突然想起來(lái)，我松開牽著的手，掏出來(lái)，是彤彤的。

“你戀愛(ài)了，恭喜了，還沒(méi)給我喜糖呢。‘她在那邊大聲的說(shuō)著，以至于身邊的她都聽見(jiàn)了，低著頭笑。

’是啊，你怎么知道的，是不是梓鑫告訴你的‘我反問(wèn)道。

“是啊，呵呵，我可要喜糖哦，”她依舊這樣撒嬌的口氣說(shuō)著。

“你考的怎么樣啊，梓鑫去上海了，你知道嗎”我在這邊說(shuō)的時(shí)候，嘴角處吐出了白色氣體。

……

“哦，知道了，先掛了。還有事。’急促的嘟嘟聲音便響了起來(lái)。

我不知道她為什么急忙掛掉，始終也沒(méi)說(shuō)她聯(lián)考的怎樣。

只感覺(jué)到她說(shuō)話好像是在裝出的堅(jiān)強(qiáng)。

我也習(xí)慣了一個(gè)人在課桌上睡覺(jué)，做習(xí)題，聽老師講課。有時(shí)在課間看著窗外的冬日風(fēng)景，一片蕭條。沒(méi)有了樹葉的枯樹干在狂風(fēng)中肆虐的搖擺。還是會(huì)記起梓鑫在教室的時(shí)候，我們會(huì)在體育課上打籃球，那些汗水浸濕頭發(fā)，還是瘋狂的打。會(huì)在回宿舍的路上，講些鬼故事，做幾個(gè)鬼臉，嚇嚇周圍的女生們，聽見(jiàn)他們的尖叫在一哄而散的跑開。那些笑聲沉浸在黯然夜色中，只有睡不著的星星可以明白。現(xiàn)在，空出的桌子上，沒(méi)有了那些趴在上面睡覺(jué)的呼嚕聲了。

是不是高三的感覺(jué)叫我把什么都要看淡的緣故吧，現(xiàn)在，考試依舊頻繁，但那些生疏的題目，我會(huì)在課下仔細(xì)推敲，盡管那上面被紅叉劃滿了傷痕，就像被鋒利的刀子劃過(guò)的傷疤，終會(huì)有愈合的時(shí)候。

原諒時(shí)光給我的傷痛，我還是一如既往的前進(jìn)。

我們都一樣。

　　八

天空轟鳴起煙花的時(shí)候，半個(gè)天空好像都在燃燒，瞬間綻放的繽紛色彩映照著歡天喜地的新年氣氛，時(shí)光的洪流在掌心的紋路中溜走，留給我們一張成長(zhǎng)的臉。然后看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)的頭發(fā)遮住了眼睛。

大年初一，收到了彤彤和梓鑫的短信。屏幕上面寫著新年快樂(lè)，虎年大吉。突然看到這些，感到很俗氣，現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候一點(diǎn)都沒(méi)有了年味，那些人都在利用簡(jiǎn)便快捷的方式來(lái)解決著隆重的節(jié)日，讓我們看到人情的疏遠(yuǎn)。

大年初二，明媚的春光傾瀉萬(wàn)里，帶著久違的春天氣息。串親好友們互相來(lái)往。

……

……

初六，高三的我們開學(xué)了。離開家里的快樂(lè)氛圍，來(lái)到學(xué)校便是一身的緊張。再次面對(duì)的是寫不完的習(xí)題，看不完的資料在等待我們。教室內(nèi)再次回到年前的感覺(jué)，像一個(gè)蒸籠一樣在緩緩的散發(fā)著惡心且悶熱的味道。

彤彤還是沒(méi)有來(lái)，她的位置還是空著。前幾天早去北京考外省的學(xué)校了。其實(shí)，學(xué)藝術(shù)的孩子真的很苦，大年還沒(méi)過(guò)完，就要踏上滾滾的列車奔波到陌生的城市，面的該面對(duì)的煩擾。彤彤告訴我，她們考試時(shí)，等在寒風(fēng)刺骨的操場(chǎng)上，等待著侯考。天色還沒(méi)有完全亮起來(lái)，灰蒙蒙的淹沒(méi)著那些為了夢(mèng)想奮斗的少年。那些背著畫袋的背影，在昏黃的路燈下顯得孤單落寞。那些苦在心中早已滋長(zhǎng)成堅(jiān)實(shí)的奠基，催促著他們朝夢(mèng)想的彼岸翱翔。

其實(shí)，彤彤在省內(nèi)統(tǒng)考的成績(jī)考的不錯(cuò)，只是沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果。她是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子。

他們老師說(shuō)她完全可以考取中央美院，她的功底是很高的。她有這個(gè)能力。當(dāng)然，她從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒(méi)有放棄美術(shù)，一直在藝術(shù)的路途上坎坷而行。她唯一的夢(mèng)想就是考上中國(guó)最好的美院。

她走的那天，我只是發(fā)了一條祝福的短信。一切順利。包括考試，也有安全。然后屏幕變灰色，眼睛黯然的一點(diǎn)光亮也看不到。

梓鑫坐在我的旁邊，已經(jīng)不再課間或課上看小說(shuō)了。那些書也被他放在家里，或許上面已經(jīng)蒙上少許的塵埃。他已經(jīng)開始努力學(xué)習(xí)，在課上會(huì)認(rèn)真的聽老師講課，盡管那些聽不懂，也逼迫著自己沉浸在里面，課間會(huì)捧著那厚厚的題海鉆研了，不是那個(gè)在課間打打鬧鬧的男生了，現(xiàn)在很安靜的發(fā)著呆，想想在有幾個(gè)月的象牙塔，似乎在向他招手。那燦爛的純白笑容在陽(yáng)光下更加刺眼。

因?yàn)檫@一切的改變是由于他的新概念有了一個(gè)結(jié)果。他在新概念比賽中得到一等獎(jiǎng)。當(dāng)年郭敬明在比賽中等到一等獎(jiǎng)后，被許多高?？粗?，無(wú)疑在現(xiàn)在如火如荼的時(shí)刻，雪中送炭。

當(dāng)他捧著證書拿給我看時(shí)，上面的字很清晰的映入我的眼睛。

他現(xiàn)在必須學(xué)習(xí)文化了，畢竟，時(shí)間不長(zhǎng)了。

我現(xiàn)在也勤奮的學(xué)習(xí)了。

可我卻失戀了。

過(guò)年時(shí)，我找她出來(lái)玩時(shí)，在大街上正好碰到她的媽媽。當(dāng)時(shí)被嚇得沒(méi)什么感覺(jué)，只是牽在一起的手瞬間離開。然后，慌張的看著對(duì)方的臉，在不斷的變換顏色，寒風(fēng)吹得臉卻熱熱的。

回到家后，她發(fā)來(lái)短信，鈴聲刺破了我的耳朵，我感覺(jué)肯定不是什么好事。果然，我們分手吧這幾個(gè)字一一的灌進(jìn)瞳孔，然后變模糊，眼角開始不自覺(jué)的落淚。

我當(dāng)時(shí)詫異的不知所錯(cuò)。

后來(lái)，她告訴我，由于上次被她的媽媽看到，她媽媽從中感覺(jué)到我們之間不明的關(guān)系，然后逼迫她，高三了，馬上高考，人生中的一大轉(zhuǎn)折，不是兒戲。你必須全身心的放在學(xué)習(xí)上。你自己想清楚。還說(shuō)，那時(shí)的臉色是鐵青色的，不容反抗。

我無(wú)話可說(shuō)。

畢竟，我們只是孩子，一個(gè)與其他年齡段不同的孩子。

時(shí)光荏苒，歲月穿梭。經(jīng)過(guò)一次次考試，猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的少的可憐了。

彤彤從北京回來(lái)，告訴我們北京有多繁華，希望一定可以考上那里。

她告訴我們，她只是報(bào)考了一個(gè)學(xué)校，中央美術(shù)學(xué)院。

其實(shí)，她也很擔(dān)心。

等待，獨(dú)自等待。心中充滿了許多華美的憧憬，也在心中盛開著無(wú)數(shù)的笑靨。

然而，命運(yùn)這種東西不是自己把握的，有時(shí)候也要看上天是不是眷顧你，會(huì)不會(huì)把恩惠賜予你。當(dāng)彤彤知道能夠查分?jǐn)?shù)后，逃課去了網(wǎng)吧，在那里焦急的等待自己的成績(jī)。點(diǎn)開查詢時(shí)，我看到她的手在不停地顫抖，事關(guān)自己命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，換了誰(shuí)都會(huì)顫栗不安，心中像懷揣著一直兔子在不停的跳躍。成績(jī)出現(xiàn)在眼前時(shí)，睜大了眼珠，想看的更清楚。那些數(shù)字像一顆顆定時(shí)炸彈一樣瞬間爆發(fā)。彤彤失敗了，和合格線之差0。5分。然后我看到她眼角洶涌的淚水，肆意劃過(guò)。

我們是什么，我們也不知道，只是傷心的感覺(jué)自己的青春在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。

　　九

時(shí)光的流淌讓我們惶恐的害怕起來(lái)。倒計(jì)時(shí)已經(jīng)被我們撕毀的面目全非，高考的日子也如箭穿梭般的刺破我們虛偽的裝備。

下雨天，細(xì)微的雨從天而降，把地面的塵埃拍打在水跡之下。花園中的花朵在風(fēng)中盛開搖曳。

一群人在鏡頭的咔嚓下，留下了一張永遠(yuǎn)不會(huì)再變化的臉旁，或傷悲，或欣慰。

高考如期而至。驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)照射在地面，我們徘徊的等待在考場(chǎng)處?？粗鴺淙~罅隙中露出的光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的閃爍。我們手中的準(zhǔn)考證上的打印照片模糊的黑白色，在薄膜的密封下，顯得灰塵。我們忐忑的心在跳動(dòng)。然而，也期待著快點(diǎn)結(jié)束。

最后，一場(chǎng)英語(yǔ)結(jié)束，我們狂吼的無(wú)法無(wú)天，那些書本在撕毀下被扔到天空上，紛紛而下。像把心中寄存許久的埋怨一一拋棄，輕身脫離這煎熬三年的學(xué)校。

我們?cè)俅慰戳丝唇淌?，看了看操?chǎng)的籃球架，看了看那些有過(guò)我們足跡的地方。

離開，只是短暫的心痛。

或許，我們會(huì)過(guò)的更好。只是這樣安慰著自己那顆已經(jīng)打擊的不能控制的心。

填完志愿后，我和梓鑫給彤彤打電話，她怎么還沒(méi)來(lái)。電話在耳邊一直是等待的嘟嘟音。我們焦急的看著學(xué)校門口進(jìn)進(jìn)出出的每一個(gè)身影，試圖找尋到她，可是，我們等到夕陽(yáng)快要下山的時(shí)候，也沒(méi)有看見(jiàn)她熟悉的身影。我仰起頭，看見(jiàn)天的那邊火一樣的火燒云把天際渲染的很是傷感，漂浮的云絮在沒(méi)有一絲風(fēng)的情況下安然靜止。

其實(shí)，我們考的都不好，那也是預(yù)想中的。我們已經(jīng)無(wú)所謂，在志愿表上胡亂填寫了幾所外地省市的學(xué)校，想離家遠(yuǎn)一點(diǎn)，離開這個(gè)傷心地地方，抹滅那些不堪回首的記憶。然而，彤彤卻沒(méi)有勇氣填寫事關(guān)命運(yùn)的生死狀，一個(gè)人逃脫了這一場(chǎng)盛大的青春盛宴。我們不知道她此刻在哪里，家中沒(méi)有人，防盜門緊緊關(guān)閉，透出絲絲的冷氣。聽鄰居說(shuō)，全家搬家了，搬到哪里就不知道了。我不明白她搬家為什么不告訴我們，不填寫志愿。她真的很狠心的離開了這個(gè)城市，不帶走一片記憶的云朵，也不帶走那些深埋腦海的回味。

夏天，我們游蕩在街口，看著霓虹泛濫的燈光，看著那些高樓林立的風(fēng)景，聽著那些縈繞耳畔的車水馬龍的聲音。不知道趨向的蹲在原地。吸著煙流離失所的晃蕩到天亮，那抹晨曦的陽(yáng)光或許可以給我們溫暖。

　　十

生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。張愛(ài)玲說(shuō)。

我們的青春就此散場(chǎng)，然而卻不知去向。

站在十字路口踟躕的少年，夕陽(yáng)的余輝把臉裝扮的黑白分明。拉長(zhǎng)的身影在模糊的蛻變，然后看不見(jiàn)的消失在這個(gè)冗長(zhǎng)的夏天。

我們流離的夢(mèng)想，流離的靈魂，漂浮在上空，蒸發(fā)著。

看著凌亂的星空，我們繼續(xù)流離。

如同這個(gè)夏天的陽(yáng)光，倏然而過(guò)。

因?yàn)殚_學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)，老師不允許請(qǐng)假了，教室的氣氛再度升漲。

zz高三：洛小年