一段對話

“今天晚上，我寫什么作文呢？”我

愁眉苦臉地對爸爸和弟弟說。“寫讀后感！”弟弟不知怎么的，突然大聲地冒出了一句。我立刻使出了“魔音傳腦功”：“你想我寫這個(gè)？！我才不呢！你再說我把你扁了！……”爸爸“

呵呵呵”地笑了起來：“寫《爸爸醒來啦》吧！你昨天不是寫了一篇《老爸醉倒啦》了嗎？

哈哈……”我瞟了爸爸一眼，大聲朝爸爸叫著：“你昨天不是醉倒了嗎？我和媽媽都拿你沒辦法呢！哼哼！”

弟弟嬉皮笑臉地說：“那寫寫姐姐尿床吧！你去年還尿過床呢！嘻嘻嘻……”我氣得眉毛挑了起來，“送”了弟弟一個(gè)“衛(wèi)生球”：“你才是！”弟弟立刻不吭聲了。“

依我看啊，還是寫景吧！例如寫南湖……不對！你寫過了！那寫我們家的陽臺……不對！你也寫過了！那寫學(xué)校的風(fēng)景……啊??？不對誒，你還是寫過了！……”爸爸正在一邊品著茶，一邊對我的作文題目“大發(fā)議論”，我和弟弟早已暈倒……“起來啊！你們是不是也暈倒了？”爸爸傻乎乎地看著我們。我做嘔吐狀：“是??！被我家老爸的‘嘮叨功’弄暈了！”弟弟吐了吐舌頭：“我真的想暈啊……”“你別吵！今天晚上到底寫什么作文？”我急忙把爸爸和弟弟“扯”回正題，唉，他們還在那里傻乎乎的呢！我悄悄地對爸爸說：“我不喜歡寫景……我喜歡寫事的！”爸爸立刻說：“那你寫寫學(xué)校里發(fā)生的事吧！”“怎么寫？”我嘟著嘴問爸爸。還沒等爸爸回答，弟弟早已搶了先：“用手拿著鉛筆寫唄！”我一下子笑彎了腰：“哈哈哈……”“現(xiàn)在，你知道怎么寫了吧！”爸爸笑瞇瞇地問我。我奇怪地問：“怎么寫啊？”爸爸大聲地說：“剛才弟弟不是告訴你了嗎？‘用手拿著鉛筆寫’呀！”“啊？我暈……”我伸著舌頭，做暈倒?fàn)睢?br />
我想了想，還是寫剛才的事吧！你瞧，剛才的事多么有趣啊！

于是，不一會兒，從電腦房里傳來了“嗒嗒嗒”地打字聲……