蒲公英吹散了像雪隨風(fēng)飄,那屬于夏天的記號(hào)。
小學(xué)時(shí),我們在每一個(gè)周末的某個(gè)陽光燦爛的下午,都會(huì)去廟上或是小河溝玩。小河溝是個(gè)清靜的地方,沒有人認(rèn)得我們。我們可以隨便聊天而不會(huì)因?yàn)楸粡暮竺孀邅淼哪硞€(gè)老師聽見了而尷尬。我們面對著河坐在高高的抽水溝上,對岸的小鎮(zhèn)在我們嘲諷的表情中變得支離破碎.周圍的農(nóng)民無暇顧及我們,因此我們看不見那種忌防的表情.壓抑了許久非爆發(fā)不可的時(shí)候,我們會(huì)一起跳下水溝,摘一朵蒲公英,唱著[生如夏花]飛也似的往前跑.我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的燦爛火焰!
我問丹:我們是耀眼的瞬間么?
或許我們再也耀眼不起來了.丹說得很平靜!
我感覺陽光在指間一點(diǎn)點(diǎn)變淡了。我們原來一直在互相影響著啊
于是我們離開了小河溝,也再也沒去過.我們繼續(xù)過著一點(diǎn)也不耀眼的灰色生活!
他們說,鳳凰要涅磐后才能重生.也許有一天,我們會(huì)從灰燼中重生,重新耀眼起來呢?有一天我問丹!
也許吧,那時(shí),我們可以再一起去小河溝摘蒲公英,再去唱[生如夏花]?。?/p>
于是我們勾勾手,彼此卻心知肚明:再也不可能了,再也不可能了!
夏天又來了,蒲公英又開了.她在哪呢?