談“奉獻”

各位老師、同學們：

奉獻是什么?就是把屬于自己的“陽光”送給黑暗中的人, 把自己的棉被送給寒冷的人，把幫助送給困難中的人。這樣，奉 獻精神就會在人群屮蔓延幵來.每個人都會在和平的光環(huán)中快樂地生活。

奉獻是不計回報的給予，是無償?shù)母冻?小河日夜不息地向大海涌去，它不指望能成為大海的靈魂。它奉獻了自己無聲無息 的生命，但它不后悔，因為這體現(xiàn)了它的生命力，也使它休驗到奔流不息的快樂。奉獻者之所以能奉獻光、熱，乃至寶貴的生命，就是因為他們有一顆善良的心，有小河般的無私精神。

奉獻不是夸夸其談，而是要靠實際行動來兌現(xiàn).諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。生前，他把畢生積累的財富3300萬克朗作為基金，將毎年的利息獎給世界杰出人物，以促進科學 文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑屮說：“這獎金不論國籍、人種和語言，只發(fā)給確實對人類有不可磨滅貢獻的人。”他為科學奉獻了 一生，“諾以爾獎”也永遠地促進著科學文化事業(yè)的發(fā)展.這些用生命換來的財富及這位科學家發(fā)自肺腑的言語，無不使人深深 感動，這就是奉獻精神的力量。

奉獻是由一點一滴匯集成的。我圍現(xiàn)代作家茅盾先生生活非常儉樸，但他把稿費省下來，做了許多有意義的事情。解放 前，他曾以稿費支援過貧病交加的進步作家;1957年，安徽的 《桐鄉(xiāng)文藝》雜志缺少經(jīng)費，他立即捐贈300元;1958年，他又為故鄉(xiāng)的一所民辦中學捐款500元……1981年3月，當他病危時，曾讓孩子筆錄遺書二則，其中一則為：“為了繁榮長篇小說 的創(chuàng)作，我將稿費25萬元捐給作協(xié)……我衷心祝愿我國社會主義文學事業(yè)繁榮昌盛?！边@個故事充分顯示了茅盾先生一腔熱血 為國為民無私奉獻的精神、值得我們永遠學習。

關于奉獻的事例比比皆是，特別是在現(xiàn)今時代，它似一陣和煦的舂風吹遍大江南北?？购閾岆U是奉獻力最，捐助希望工程是奉獻愛心……總之.一點一滴的犧牲都是奉獻。陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”魯迅也曾說：“在人生的路上， 將血一滴一滴地滴過去，以飼別人…雖自覺漸漸瘦弱，也引以為快樂。”相信他們都曾體驗過奉獻時那淋漓舒暢的感覺，這就是 給予奉獻者的回報—精神境界的升華。

一個人,只有把自己的快樂建立在奉獻的事業(yè)上，才會擁有真正的快樂…愿我們每個人都能深切體會到這種奉獻的快樂!