我不再沖動

在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生過許多的事。但是一件二年級發(fā)生的事，讓我再也不沖動。

那是一個下午，烏云密布，眼看就要下雨了。我們在略顯昏暗的教室里上品德課。我因為上課講話被品德課代表記名了。我一下就火了，我沖上去推翻了他的桌子，撕爛了他的書，踢翻了他的椅子。下課鈴不知不覺的響了，我不顧驚呆了的同學(xué)們，不顧眼里快要噴出火的他。推開門，上興趣課去了。

興趣課上完了，我走出教室。外面正在下雨，遠處，是一片迷朦朦的陸地。一滴雨點打在了我的臉上，冰冷的感覺沁進了我的心里。我不禁開始后悔起剛才的所作所為，后悔自己實在太沖動。這時，一位同學(xué)跑過來跟我說：“老師叫你去辦公室，她要請你“喝茶”。”

我腦海里立刻浮想起一個畫面：我低著頭，站在老師面前接受老師的“狂風(fēng)暴雨”。我不禁打了個冷顫。于是，我沒有去教師辦公室，而是去了食堂。

晚上洗完澡，來到教室。一位同學(xué)見我來到教室，馬上跑來說：“你沒去辦公室，老師很生氣哦。你死定了。”說著便笑著跑開了。于是，我只好硬著頭皮，做好接受“狂風(fēng)暴雨”的準備，走進辦公室。

來到辦公室，一眼就望見臉色鐵青的老師坐在那里，正虎視眈眈的看著我。我心想：完了，這次肯定死定了。便慢慢地走過去，等待著訓(xùn)斥。：心想：來吧，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！這時，一直沉默的老師發(fā)話了：

“你知道你錯在哪兒嗎？”

“知道。”我用比蚊子的叫聲還要細的聲音答道。

“你要知道，沖動是不能解決問題的。你也看到了，你的沖動給同學(xué)造成多么大的傷害！你應(yīng)該好好反省，下次一定不能再犯這樣的錯誤，知道嗎？”

“知道。”

“那么，你現(xiàn)在去跟那位同學(xué)道歉吧。”

我來到教室，跟那位同學(xué)真誠的道歉。最后，在老師的幫助下，我和那位同學(xué)，又拉起了那溫暖的手……

光陰如箭，四年過去了。當年的我，已經(jīng)成為了一個大男孩了。但當年老師的話，已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海里，久久揮之不去?，F(xiàn)在，每當我想發(fā)火時，老師的話就會回響在我的耳邊，告訴我不能沖動。漸漸地，每當我想發(fā)火時。我都會靜下心來。想想是不是自己錯了。

老師??！您的這句話，就是千金也換不了??！您的恩情，我永遠不會也不會忘的！