春華秋實(shí),歲月無痕,時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴的財(cái)富,太多的記憶,太多的情感,始終讓我們銘記于心。有一種人,平凡的不會(huì)讓人記起,以一種感情它如大海般容納每股河流的任性,有一種職業(yè),它很普通卻有著如此偉大的光輝,——這種人就是“老師”、這種感情就是“師生情”、這種職業(yè)就是“教師”,一個(gè)個(gè)平凡的孕育著愛的光輝,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的不平凡,之所以說這么多,是因?yàn)樽屛覒浧鹆艘晃欢鲙?,說起來還真是慚愧??!自從離別了恩師,就被新生活、新老師所充斥,以至于漸漸的把恩師忘在腦后邊啦,只是那一次的偶然遇見,才讓我想起啦恩師的點(diǎn)點(diǎn)恩情,不僅思緒飄回了三年前:我是轉(zhuǎn)學(xué)生,六年級(jí)鄭老師是我們的語文老師,初次見面,只見他略有黝黑的皮膚上掛著和藹的笑容,我心里不禁對(duì)這個(gè)慈祥的老頭兒又喜歡了幾分,這樣的老師真的讓我沒有距離感?。〉?,讓我感動(dòng)的是老師以后如沐春風(fēng)般的關(guān)懷,“他”是一個(gè)慈祥的小老頭,從來不會(huì)和我們急,但不是不管我們喲,只是,他從不會(huì)把脾氣發(fā)到我們身上,相比,我們不像老師,更像朋友,因?yàn)?,我們犯了錯(cuò),他會(huì)心平氣和的給我們講道理,因?yàn)椋o了我們足夠的尊重,更讓我們從心里敬佩他,在他眼里,沒有壞孩子,從他嘴里不會(huì)聽到:“諷刺”、責(zé)怪的語氣。有的,只是‘鼓勵(lì)“、關(guān)懷、正是他的這些尊重讓我們敏感的心里不由得找到的安全的港灣。他的鼓勵(lì)如春風(fēng)般細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)著我的心田,如果說,我沒遇上鄭老師是就作文好的話,那我說、而讓我愛上了寫作文和堅(jiān)持下去的原因則是因?yàn)槟?mdash;—鄭老師!是你的鼓舞成了催我前進(jìn)的源泉,是我堅(jiān)持下來的動(dòng)力,謝謝你,老鄭,稱呼您為老鄭并不是對(duì)您的不尊重,而是您真的打動(dòng)我的心,老鄭,謝謝你曾教過我讓我感受到了那種真摯的情感。您雖平凡,但是正是這種平凡耀著閃亮的光芒,您對(duì)我們的感情就如”清澈的甘甜’“”慷慨的贈(zèng)與”生命如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,您曾留下的回憶,將永遠(yuǎn)陪伴著我,您是我們的驕傲,您的學(xué)生也將是您的驕傲。是你,在我的人生留下了最美的風(fēng)景,讓我奔著“生如夏花般絢爛”的目標(biāo)去奮斗,鄭老師,您是我永遠(yuǎn)的老師,將時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。”