誠然,知識就猶如源源不斷的海水,則容納百川“知識”是圖書館。她不僅僅是知識的海洋,還是知識的搖籃、人類進步的階梯。她收藏古人的詩詞歌賦,呈現(xiàn)了文明社會的燦爛,批判了舊社會的腐敗,弘揚了傳統(tǒng)文化,延續(xù)了風(fēng)土人情。而我也在她精神呵護下不斷成長。
一.相識
校園里行色匆匆的人群,衣著深沉,表情昏暗。一個人,一顆心,無從是好,我的本能只好引導(dǎo)我去圖書館閱讀一下書刊。一進去心中涌出一股驚嘆:從未見過這么大的校園圖書館,此時就對里面的書產(chǎn)生一種神秘感,有一種走進知識的海洋的親切感和愉快。越是深入,聞到那股熟悉的油墨香,溫馨感也會隨之而來。這便我就給她深深的吸引住了,與圖書館結(jié)下了不解之緣,我們相識了。
二.相知
緣份,很神秘的東西,牽引著我與圖書館之間的點滴,化作流水,長流不息……因為這塊寧靜樂土給我在求知和追求道理上插上了一雙夢想的翅膀。只有她可以讓我靜靜的讀,字字的嚼,讓思緒飛揚,感悟深刻,從中領(lǐng)悟人生道理。有時她仿佛還會提醒我不時要眨眨眼睛,不要總沉迷于美麗之中,沿著書廊走,發(fā)現(xiàn)她內(nèi)在原來全是人類最璀璨的精神與靈魂。美術(shù)、歷史、科學(xué)、文學(xué)……各個的面貌異彩繽紛,魅力無窮,我想讀什么就讀什么,根據(jù)自己的用途和愛好決定,所以她可以滿足我很多個愿望。
在這里我最喜歡找個安靜的位置,然后攤開一本書,坐著,無比愜意。此時我仿佛聽到她在我耳畔輕吟“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”、“山光悅鳥性,潭影空人心。”……當(dāng)我陶醉于其中時還會領(lǐng)悟到“魚與熊掌不可得兼”“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;等等的人生大道理。因為她知道我是個知識淺薄的小女孩,所以常教會我為人處世的真理,從此我們相知了。
三.相愛
從文字中尋找精神的享受,雖手邊沒有濃濃的咖啡,沒有清淡的熱茶,但我的心卻同樣愉悅。我看著陽光從窗戶的這邊慢慢移到那邊,而她見證的是一個女孩的靈魂從淺薄的此岸,度向另外的彼岸。她給于了我的靈魂與偉大心靈對話交流的機會,傾聽他們娓娓道來的心曲,他們是誰?他們馬克思在青年時期閃爍的懷疑精神,是中國古代詩人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖终寰渥?,是柏拉圖認(rèn)真而股指的理想王國---我就像有效的螢火蟲,在她的給于我的一盞小燈照耀下,游歷文明的河山,最終擁有了哦自己的一點光華。
你對我的付出,我一定要以最優(yōu)異的“我”回報于你。
我與圖書館結(jié)下的情緣,是個奇妙而又充實的旅程。終歸一句話,看書能使你成為知識淵博的人。