從小學(xué)到初中，有十多位老師教過我，雖然也有沒教過我的老師，但我都應(yīng)該去尊敬他們，因?yàn)樗麄兌紝?duì)我很好。-
如今，我上到中學(xué)，我就更加地去尊重每一位老師，在初一，班主任對(duì)我們班很負(fù)責(zé)，在她的帶動(dòng)下，我們從差班升進(jìn)文明班，在學(xué)習(xí)上也很幫助我，雖然她調(diào)離其他學(xué)校了，但我們班同學(xué)也沒有因此而忘記，我也會(huì)感激她。-
教我歷史的廖老師也是我的“哥們兒”，我有幾次歷史沒拿到第一，都是他叫我不要灰心，爭(zhēng)取下次拿第一，我的歷史成績也因他而感到自豪。-
還有地理老師也是如此，有一次，我的地理成績考差了，才有56分，只差4分就及格，是她給了我信心和動(dòng)力，跟我“簽”了“協(xié)議”，她借我4分，我還40分，也就是說，我要在期末考試拿到96分。這對(duì)我當(dāng)時(shí)來說，可謂是比登天還難，可是，沒辦法，只能自己努力，結(jié)果在期末考試，我竟拿了98分，因此，我便更加尊重老師。-
上學(xué)期，我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，闖下了禍，是她用道理讓我改錯(cuò)，從某種程度來講，她是在給我上了一節(jié)寶貴的人生課。-
想以前，我對(duì)(4)班班主任是既敬畏又生氣，因?yàn)槲矣X得，她對(duì)我太過嚴(yán)厲了?？墒牵磺卸荚谶@個(gè)星期一改變了。-
我的歷史書在上星期竟不翼而飛了，我感覺魂都丟了，不知怎么了，竟讓(4)班的班主任找到了，我的意見頓時(shí)改變了，我對(duì)她只有敬佩和感激。-
而今天，我才知道班主任對(duì)我很好，在學(xué)習(xí)上，耐心的教我，讓我的英語成績，從不及格到及格，而我接下來要問鼎優(yōu)秀了，我希望老師能助我成功。-
升進(jìn)初三，就要在中考時(shí)奮力一擊，這必須在中考前全心復(fù)習(xí)。在初三任906班的班主任是教英語的羅老師。她在課上循循善誘地教我們學(xué)習(xí)，在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)上帶領(lǐng)我們班奪得冠軍。自從學(xué)校進(jìn)行分班，以前集聚凝聚力的906班也已經(jīng)分散，從那時(shí)候，我整天唉聲嘆氣，連值日也不值，上課經(jīng)常說話。班主任看我如此消沉，叫我不要整天唉聲嘆氣，給點(diǎn)信心自己，爭(zhēng)取把英語成績提高。
后來我不再讓老師操心，老師說一，我絕不說二，因?yàn)槔蠋熥鹬匚?，我也必須尊重老師。老師如此相信我，我絕不會(huì)讓老師失望，在中考全力奮戰(zhàn)，送老師一份畢業(yè)大禮。銘記老師說的話。
在這即將離開學(xué)習(xí)三年的學(xué)校，我萬分感慨，對(duì)全校老師說：為了我們學(xué)習(xí)，老師，你們辛苦了！