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我的同桌是“學(xué)霸”

學(xué)霸,一個光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān),斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀,運籌帷幄的諸葛亮;當然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬里挑一的“東方不敗”。很多時候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標,可以這樣說,作為一個學(xué)霸很難,但真正成為一個學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個學(xué)霸正與我為同桌,不過,這個學(xué)霸只是有點與眾不同罷了……

鏡頭一——課堂上:同桌學(xué)霸,上課不怕,小差“飛機”,不足以掛。“學(xué)霸”身份的同桌,從來不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點面子的啦,休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時雅興來了,裝模作樣地“掃”一下書,誰叫這些知識他都懂得那么快,誰叫他那么的聰明?

鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學(xué)們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而“學(xué)霸”,從來都遵循著一個千古不敗的古訓(xùn)——“勞逸結(jié)合”?;叵肫鹱约赫n堂上是那么的“辛苦”,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無忌憚的玩。即使期末來臨,也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù),他堅信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐“學(xué)霸”之位。不然,你以為學(xué)霸是平常人能當?shù)陌?,那是得思維有相當?shù)母叨龋信c眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當?shù)陌 ?/p>

鏡頭三——考試中:考場,不過就是學(xué)霸的娛樂場所??荚嚨木攀昼?,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找?guī)讉€哥們兒一起對對答案,分享考試感受,有時在對答案時,發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,頓時捶胸頓足,哭得“死去活來”。可以這么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅不可摧的試卷,對于他們來說,不過是將來兵擋,水來火掩罷了。但我的同桌,從來只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動筆,達到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界??荚囁銈€球?人間正道是睡覺。分數(shù)下來了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,我們等待著他的咆哮……然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的我,又怎能猜透?

我真想大聲宣布:“我的同桌是一個與眾不同的“學(xué)霸”!”

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