我的班主任
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣,燃燒著自己,將光芒傳給三尺講臺(tái)下的每一桃李。
我的班主任老師石老師,是一位和藹可親、溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)她的課,有如春風(fēng)化雨一般,置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數(shù)學(xué)符號(hào)變作了一條條動(dòng)人心弦的輝煌虹弧,將雜亂無(wú)章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……
石老師教學(xué)十分認(rèn)真。在上課時(shí),通常會(huì)將手機(jī)關(guān)機(jī)。有時(shí)忘關(guān)機(jī)了,鈴聲響起后,她總會(huì)第一時(shí)間掛掉電話,然后將手機(jī)關(guān)機(jī)。有一次在路上腳崴了,傷得挺嚴(yán)重,上下樓梯都要有學(xué)生幫忙。但她仍帶傷堅(jiān)持為我們上課。在那時(shí),我們竟沒(méi)有落下一堂課。這種認(rèn)真執(zhí)教、為學(xué)生著想的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。
石老師十分關(guān)心學(xué)生們的身體。每當(dāng)學(xué)生身體不舒服時(shí),石老師總會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),說(shuō)明情況。一次王子琛同學(xué)感冒發(fā)燒39度多,一天沒(méi)上課,第二天下午來(lái)上課時(shí),石老師叮囑他多喝水,按時(shí)吃藥。當(dāng)時(shí)班級(jí)內(nèi)很多同學(xué)都患有感冒、傷風(fēng),石老師讓沒(méi)感冒的同學(xué)多多注意身體,以防傳染。
石老師重視學(xué)生的品德修養(yǎng)。她常說(shuō):“一個(gè)人沒(méi)有好的品德,即便有再高的文化知識(shí)也沒(méi)有作用。一次張镕川同學(xué)在班級(jí)罵人,石老師知道后語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育了他,他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,覺(jué)得自己不該出口罵人。
石老師在一點(diǎn)一滴的小事中無(wú)微不至的注重學(xué)生的每一方面。她的認(rèn)真使我們班的成績(jī)名列前茅。是她,照亮了我前進(jìn)的道路;是她,點(diǎn)燃了我希望的烈火;是她,鑄就了我明日的輝煌……
自古以來(lái),尊師重教便是中華民族的傳統(tǒng)美德,《茍子·大略》有云:國(guó)將興,必貴師而重傅。這句話的意思是說(shuō):教師的地位,直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。國(guó)家興盛,必定使教師受尊重。唯有老師默默無(wú)聞的辛苦奉獻(xiàn),才有千秋萬(wàn)代的國(guó)之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此,我要對(duì)石老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!“