六年級敘事作文400字 遨游詩海

這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前，我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關(guān)于是的知識。 隨著更加深入的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了對詩歌進(jìn)行分類和整理，懂得了對不同的詩進(jìn)行分組。 我曾在書上看到一首詩，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”初讀，便為此優(yōu)美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的追求，全詩對景物描寫十分細(xì)膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因?yàn)檫@樣，我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩，簡直讓人不敢相信是出自一個小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩與古代詩的不同之處： 1、古詩有著較為固定的語言形式和嚴(yán)格的韻律要求。在字?jǐn)?shù)上比較整齊。 2、現(xiàn)代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中，令我印象最深刻的，那就是制作小詩集活動。看著同學(xué)們制作的小詩集，一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。