回家的路上,忽然很懷念小時(shí)候我們的地盤,便將車頭一拽,朝著目的地“蹭”倆腳跟馬達(dá)一樣哼哼的一直就沒停下來。我已經(jīng)是一位接近畢業(yè)的初中生了,上了緊張的初三后,我便很少再出去游玩。
又是接近盛夏,陽光依舊是那么絢爛,照在水泥地上,仿佛披上了一層金黃的外衣。今天的天氣不錯(cuò),我想!“還我,還我,你快還我!”一聲稚嫩的聲音傳到我的耳朵來,我才將目光從這地面上移開,原來是倆個(gè)孩子在爭搶抓到的魚兒,個(gè)子高的孩子揮舞著手中的戰(zhàn)利品,個(gè)子小的呢,那小腳丫子踮起來還搭不到他的手臂,更別提想要那條小金魚了??粗@孩子急得,身為大哥哥的我就走過去問是怎么了?在一陣嘰嘰喳喳的辯論之后,我很自信的說,“來吧,把你手里的工具給大哥哥,大哥哥幫你抓一條比他更大的魚兒,好不好?”小孩子嘛,總是不信任,但最終還是將手中的網(wǎng)兒遞給了我。我撇下我那沉重的書包,撇開了負(fù)擔(dān),撇開了煩惱??ú量ú恋臄[弄了手指頭,準(zhǔn)備炫耀我的高超技術(shù)。惹得孩子們一片大笑。我當(dāng)然不會告訴你們我曾經(jīng)是這里抓魚最嫻熟的孩子之一,這點(diǎn)活兒小菜一碟!我心里想!
“哩嘍!跑了!”我憤怒的揮舞著手中的網(wǎng)兒!“我不信了!難道我的技術(shù)退步了么?”心里才這樣想就看到一條正在邊上擺弄著尾巴,還不時(shí)吹出幾個(gè)泡泡的魚兒。這是對我的嘲笑嗎?好!就抓你了,讓你得瑟!這次我比第一次更加小心翼翼了,只見我輕輕的將網(wǎng)套好放進(jìn)水里,緩緩的靠近魚兒,邊上的孩子們都屏住了呼吸,生怕將魚兒嚇跑,咚咚,咚咚!我仿佛聽見了我心臟搏動的聲音!“哩嘍!”一陣歡呼聲傳來,那個(gè)孩子手舞足蹈的接過我手中的戰(zhàn)利品,好似高興!而我呢,坐在久違的池塘的欄桿上,微笑著看著這群孩子。
仿佛那就是我們的童年,那段我們毛手毛腳的抓著魚兒的時(shí)光!那笑聲,那么動聽、那歡呼聲,那么懷念、那戰(zhàn)利品,多么金光閃閃。那是我永恒的珍藏。