試卷,雪花般在教室里落下。試卷,落在我的手中,無比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒有把握的科目,誰叫我特別粗心呢?我瞟了一眼試卷,有飛快地掃了一眼袁老師,心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來,再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天,袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了,我應(yīng)該能料到,第二天將會(huì)有一場(chǎng)考試的??晌易蛱旄緵]有復(fù)習(xí)!
幸好,試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是,我大筆一揮,不一會(huì)兒筆尖就從大半頁卷子上滑過了。
可面對(duì)接下來的計(jì)算部分,我可不敢“放松警惕”了。以前,我根本不重視計(jì)算題。直到有一次,一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子??粗碜由硝r紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9,我真是后悔莫及啊。所以,計(jì)算題是不可小覷的。
如果說我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”,那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”,有時(shí)候還會(huì)“杞人憂天”。這不,撞上一道特別簡(jiǎn)單的題,我擔(dān)心其中有“陷阱”,就一遍遍演算者。不過,這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了,我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想,我?guī)状蜗敕艞?,可又不甘心。我不能放過附加題,我要沖向終點(diǎn)!
可這時(shí),無情的下課鈴響了起來。這使我心煩意亂,拼命在告知上演算者,可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”,不錯(cuò)的。我靜下心來,拖著腦袋,細(xì)細(xì)斟酌者題意,思路漸漸清晰了起來……
試卷上交了,我思緒萬千:我是進(jìn)步了,還是退步了?試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù),是猙獰的,還是令人喜悅的?
考試不可怕,只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信,只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì),就一定能進(jìn)步。
當(dāng)試卷再次飄落時(shí),我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)!