我愛百花爭艷的春天、我愛鳥語鳴蟬的盛夏、我愛粉妝玉啄的嚴(yán)冬,但我更愛楓葉似火的金秋。早晨,我到校特別早,想看看校園的秋色。
我信步來到學(xué)校的花圃,只覺一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好象剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,把樹木洗刷一新。仔細(xì)一看,原來是樹葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠,怪可愛的!
花圃里盛開著許多菊花,它們五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金?;ㄆ耘缘呐艿郎希瑤酌瑢W(xué)正在晨跑,他們躍動(dòng)的身影和這秋菊一樣,充滿生機(jī)和活力。
校園里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然蒼翠挺拔,向人們展示頑強(qiáng)的生命力。
突然,一大片紅色映入眼簾,原來是楓樹,它就象是一團(tuán)火在熊熊燃燒。樹下的長椅上,幾名同學(xué)正在晨讀,火紅的楓葉隨著瑯瑯的讀書聲飄落下來。我不由得輕輕地吟起了唐朝著名詩人杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
太陽升起來了,校園沐浴在柔和的晨光中,同學(xué)們陸續(xù)到校,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,而心依然沉浸在美好的秋色之中……