“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”從小做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,它將使我們終身受益,將照亮我們前進(jìn),引領(lǐng)我們成長。但是,如果養(yǎng)成不良的習(xí)慣,就會處處碰壁,影響自己的人生。
爸爸媽媽教導(dǎo)我們,培養(yǎng)好習(xí)慣使我們更快成長;學(xué)校引導(dǎo)我們,擁有好習(xí)慣使我們更加懂事;社會倡導(dǎo)我們,弘揚(yáng)好習(xí)慣使我們更為文明……
愛讀書是我最為突出的習(xí)慣,簡直如癡如醉。
聽爸爸說,我第一次與書“親密接觸”是這樣的:我們老家有個(gè)習(xí)俗,孩子一周歲的時(shí)候,要舉行一種儀式,大人們把我引到桌前,只見桌上擺著桿稱、方印、書本……,我一順手就抓起了書本,大家都說我長大后一定是個(gè)地地道道的讀書人。
我很小的時(shí)候,還不認(rèn)識字,爸爸就拿著帶有圖片的書和識字卡片,不厭其煩地說這個(gè),道那個(gè),恨不得我趕快成為“小神童”。媽媽每天晚上都在床前為我講故事,這時(shí)我知道了白雪公主與七個(gè)小矮人、木偶奇遇記,還有很多很多動(dòng)聽的童話故事。我就是在爸爸的訴說和媽媽的故事慢慢長大的,開始對讀書產(chǎn)生了朦朧的感覺。
我開始識字后,爸爸媽媽經(jīng)常為我挑這本書,買那本書,像吃飯一樣,給我不停地補(bǔ)充營養(yǎng),想把我“喂”成“小胖子”。記得有一次,爸爸去福州出差,回來的時(shí)候,帶了一套精裝版的《十萬個(gè)為什么》,我見到了這本書,如獲至寶。每個(gè)漆黑的夜晚里,我的房間燈遲遲不肯熄滅,那是我在《十萬個(gè)為什么》里遨游,汲取“營養(yǎng)”。不知不覺,我養(yǎng)成了愛探究的習(xí)慣。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以有選擇性的看書了。我看的書越來越多,包羅萬象,科技書、歷史書、文學(xué)書、推理小說……,樣樣都看。其中《三國演義》是最吸引我的書本之一,剛開始,里面的文字很多看不懂,我費(fèi)了好多工夫,才勉強(qiáng)的看完,逐漸的,我被里面的故事情節(jié)和它的經(jīng)典所迷住,我一遍一遍的看著,每看完一遍都有不同的收獲,大家都說我是個(gè)小“三國迷”。我還運(yùn)用學(xué)到的知識,寫了不少文章,都發(fā)表在我的文明小博客里。已經(jīng)在讀書中養(yǎng)成了思維分析的習(xí)慣。
讀書已成為了我生活中不可缺少的一部分,讀書給了我知識,讀書給了我快樂和色彩,讀書好習(xí)慣將永遠(yuǎn)伴隨我!