班長,要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。
我們班的班長叫XXX。是一位女班長。眼睛大大的,頭發(fā)很長。她的成績十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序,遇到“困難”時(shí),她坐懷不亂,冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做,她也會(huì)熱心幫助,耐心講解,直至解答出這道題。
有一次,老師家中有事,急需回家,請(qǐng)假了半天。老師走時(shí),已是課操的時(shí)間,沒有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操,同學(xué)們十分著急。。這時(shí),班長號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì),下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場(chǎng),做起了課間操。就這樣,課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長的優(yōu)點(diǎn)。
還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道課外題,讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題,班里的人大多都不會(huì),只有兩三人會(huì)。班長也在其中。我這一道題不會(huì)做,去請(qǐng)教班長。班長十分虛心,并沒有一絲驕傲。同學(xué)們都來問課外題怎么做,她耐心的講解,給我們分析,直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
這就是我們班的班長,擁有這種助人為樂的品質(zhì)。