我們的教室明亮卻并不寬敞。站在門口,可以看到一排排的課桌整齊地排列著,上面堆放著同學們的課本,花花綠綠,卻不顯雜亂。四面墻的底部統(tǒng)一刷成了清爽的藍顏色,上面是潔凈的白,給教室平添了一絲嚴肅的氣氛。墻上貼著一些圖畫,走進了仔細看,就會發(fā)現(xiàn)那其實是同學們精心制作的手抄報,穿插著一些照片,給教室裝點出了一份生機與活力。
坐在位子上,正前方是一面黑板,老師就是用這面黑板,給一屆又一屆的學生傳播知識,教授見聞。而在黑板的上方,有左右對稱的兩個擴音器,為我們傳達一些通知,是教室的“嘴巴”。黑板的前方是講臺——一張木色的小桌,上面擺放著成盒的粉筆和一套教學用具,有時也會放著堆放得高高的作業(yè)本,都是我們勞動的成果啊。
當你抬頭向上看時,就會發(fā)現(xiàn)放射出光亮的其實是那一根根排列整齊的燈管,由兩根看不太清的“線”吊著,從各個方向照射著我們的課桌,使我們在陰暗的天氣中也能正常的學習。
在教室的最后面還有一塊大大的黑板,是課代表們布置作業(yè)、班干部傳達班務的地方。上面密密麻麻地寫著各種消息,事了解我們班最新情況的必看之物。后黑板的上方掛著一只鐘表,滴滴答答、永不停歇地走著,時刻提醒著我們時間的珍貴。
這就是我們的教室,我們每天學習的地方。