“哐當！”“乒鈴乓啷！”從教室里傳來一陣陣巨響，緊接著傳來同學們熱烈的歡呼聲：“哦！我們勝利啦！”原本寧靜的夏日午后，變得異常熱鬧起來，我們教室里正在進行著一場激烈的“穿越火線”。別誤會，這可不是網絡游戲，而是一種我們自創(chuàng)的游戲，游戲規(guī)則如下：
在兩張課桌之間貼上一層厚厚的透明膠帶，形成“紅外線”，再隔一段距離放一張板凳，板凳上倒置著一個瓷盆，形成“瓷盆堡壘”。我們要通過這些關卡，并且不能觸碰，算成功過關。
我對這種游戲很感興趣，所以排到了第一位。游戲馬上開始了，我發(fā)現“紅外線”的高度幾乎到了我的腰部，如果要跨過去，我沒有把握，所以我選擇從底下爬過去。想好戰(zhàn)略我就立刻小心翼翼地趴在地上，手腳并用慢慢向前挪，越過“紅外線”后來到“瓷盆堡壘”，我輕松地跨過“堡壘”。順利過關！
由于我們這次睜著眼睛，所以十分簡單。第二局的時候老師用紅布蒙住我們的眼睛，大大提高了難度。莊彥自告奮勇地、充滿信心地第一個嘗試。誰知他預判得不準，以致在第二關的時候腳踢到了凳子，上面的瓷盆摔了下來，伴隨著“哐當”聲，他“壯烈犧牲”了，我們都笑得前俯后仰?？伤⒉桓市模谷慌苛讼聛?，匍匐著向前爬行，我們先是大驚失色，接而又笑得直跺腳！
最后一局最為叫絕。老師先蒙住我們的眼睛，我們按照慣例小心地前行著，殊不知老師轉身就把障礙都去掉了。前面的邱歡歡同學以為這次的障礙更多，遲遲不肯下腳；莊彥呢，還是選擇爬完了全程。當我們一個個“通關”，摘下眼罩后才發(fā)現自己的行為跟表演一出啞劇一樣！個個埋頭發(fā)笑，然后捂著嘴，邊笑邊看著后面的同學繼續(xù)“表演”。
在大家的哄堂大笑聲中，這節(jié)活動課也進入了尾聲，“穿越火線”給大家?guī)砹藷o限的樂趣，讓人意猶未盡。