篇一:書(shū)伴我成長(zhǎng)
如果問(wèn)我最真誠(chéng)的朋友誰(shuí)?那非書(shū)莫屬了。作家高爾基說(shuō)過(guò)一句這樣的話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)說(shuō)明了一個(gè)道理:人類(lèi)要努力的攀登,攀登書(shū)籍的階梯,而在書(shū)籍的階梯上面是一座座金碧輝煌的知識(shí)宮殿。所以,我們一定要努力學(xué)習(xí)攀登,去汲取知識(shí)。
書(shū)它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),它陪著我一起去攀登那知識(shí)的高峰,它讓我看到了社會(huì),讓我的心靈得到了凈化,它讓我有了想象的能力,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
一本《安徒生童話(huà)》——讓我在書(shū)中和白雪公主相見(jiàn),與海的女兒玩耍。我就像一個(gè)小精靈在通話(huà)的世界中盡情快樂(lè)的玩耍。
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了:為什么是個(gè)大大的火球?為什么太陽(yáng)從東邊出來(lái),從西邊落?為什么月亮有時(shí)缺有時(shí)圓?為什么星星在空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下?
書(shū),讓我懂得了人間的悲歡離合,善惡美丑。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我從主人公那里學(xué)習(xí)到了人要有理想、事業(yè)和奮斗的決心,更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該以飽滿(mǎn)的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書(shū),像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人,不斷的啟迪著我。
朋友們,你們不相信:有了書(shū)籍,就有了美麗的夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,你今后的人生就會(huì)更加豐富多彩。
來(lái)吧!讓我們多多讀書(shū),多多讀好書(shū),汲取書(shū)中的知識(shí),武裝我們的頭腦。
來(lái)吧!讓我們一起投入書(shū)的海洋,共同走向那燦爛美好的人生!
篇二:書(shū)伴我成長(zhǎng)
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我也是這么想的,因?yàn)闀?shū)已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了八年。
小時(shí)候很愛(ài)玩,但不知為什么,再怎么玩,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),看小人書(shū),看故事書(shū),幼兒園開(kāi)故事會(huì),我總講得最好。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大。開(kāi)始不滿(mǎn)足于小人書(shū),老師教會(huì)了我拼音,有拼音的書(shū)堆積如山。在這段時(shí)光里,這些書(shū)和我一起成長(zhǎng),我百讀不厭的這些書(shū)給我快樂(lè)。
漸漸的我不滿(mǎn)足于這些書(shū)了,高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”人進(jìn)步了,書(shū)也要進(jìn)步嗎。慢慢的我書(shū)上的拼音仿佛人間蒸發(fā)一樣,《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些書(shū)一直都在我的枕邊。
我踏入高年級(jí)的殿堂,《三國(guó)演義》也更全了,諸葛亮運(yùn)籌帷幄,趙子龍單騎護(hù)少主,關(guān)羽水淹七軍,故事中的人物常令我感動(dòng),《水滸傳》中花和尚魯智深,及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,小李廣華榮……108個(gè)綠林好漢,他們的兵器,他們的武藝令我大為震驚,《西游記》是我最早讀的名著,孫悟空武藝高,豬八戒成天好吃懶做,沙僧的水性好到令我震驚,他們和唐僧一起去西天取經(jīng)路上,為我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一本好書(shū),在我睡不著覺(jué)時(shí)帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在我生氣時(shí)使我開(kāi)心,在我郁悶時(shí)為我解悶,我喜歡書(shū),因?yàn)樗僮x不厭,書(shū)是一個(gè)比伴侶還伴侶的伴侶,因?yàn)樗恢痹谖疑磉?,沒(méi)有他我沒(méi)有那么多成語(yǔ),沒(méi)有他我寫(xiě)的作文沒(méi)那么好,沒(méi)有他我的成績(jī)沒(méi)那么好,我希望書(shū)能伴我成長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)。
篇三:書(shū)伴我成長(zhǎng)
從小到大,有一個(gè)好朋友一直陪伴著我。它的名字很簡(jiǎn)單,只有一個(gè)字——書(shū)。
有人把書(shū)比作階梯,比作鑰匙,而我卻認(rèn)為書(shū)是一位貼心的朋友。在我傷心的時(shí)候帶給我快樂(lè);在我失望的時(shí)候帶給我自信;在我沮喪的時(shí)候帶給我安慰;在我成功的時(shí)候帶給我鼓勵(lì)……
我三四歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)——《拼音大全》。讓我先認(rèn)識(shí)拼音。隨后,媽媽又給我買(mǎi)了一本注有拼音的《格林童話(huà)》。第一次,我為灰姑娘的遭遇而哭泣,為白雪公主的善良而感動(dòng)……
有一次,我正在津津有味地讀著《綠野仙蹤》這本書(shū),主人公多蘿西為救自己心愛(ài)的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,找不到她的爸爸媽媽?zhuān)?dú)自一人坐在石頭上哭泣,我真為她著急。媽媽走過(guò)來(lái),看到我正在認(rèn)真地讀書(shū),問(wèn)道:“是什么書(shū)把我女兒吸引啦?”我回答道:“《綠野仙蹤》。”媽媽說(shuō):“廚房的電鍋里正溫著水,我去買(mǎi)菜啦,一會(huì)兒水開(kāi)了,你去把電源關(guān)啦!記住??!”我滿(mǎn)不在乎地答應(yīng)下來(lái),媽媽走了,我接著看我的書(shū),把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。媽媽回來(lái)了,問(wèn)起電源拔了沒(méi),我頓時(shí)想起媽媽走時(shí)交待我的話(huà),只好吞吞吐吐地說(shuō):“我剛才一直在看書(shū),我······我······我忘了。”媽媽聽(tīng)到這兒,趕快向廚房跑去,把鍋的電源拔掉,掀開(kāi)鍋蓋一看,鍋里只剩下一小口水,媽媽咽了一口氣,說(shuō):“幸虧我回來(lái)得早,不然,這個(gè)鍋就要費(fèi)啦。”頓時(shí),我的臉紅了起來(lái)。
從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。但是,愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,一直伴隨著我。
篇四:書(shū)伴我成長(zhǎng)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基
書(shū)是一頓豐盛的大餐,書(shū)這扇門(mén)沒(méi)有鎖,你可以隨意的進(jìn)去,也可以在書(shū)中尋找黃金屋,尋找白玉石。
從六歲開(kāi)始,書(shū)成為了我的好朋友,我最開(kāi)始看的是《伊索寓言》,里面有許多教會(huì)我的知識(shí),教我做人,教我做好事,而隨著我走進(jìn)了七歲,我總是看《格列佛游記》這本書(shū)使我?guī)е鵁o(wú)窮無(wú)盡想象力,格列佛游經(jīng)了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)。那里我最喜歡小人國(guó),我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了八歲。
八歲我迷上了《魯濱遜漂流記》。那本書(shū)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),而且知難而上。從不害怕困難,由于我長(zhǎng)大了,也是男孩子,便愛(ài)上了《三國(guó)演義》,在這本書(shū)中,我明白了東漢時(shí)混亂的歷史,有奸雄曹操,有聰明的諸葛亮,有武功高強(qiáng)的關(guān)羽,我又帶著決心看了看《西游記》,那里有歷害的孫悟空,好吃的豬八戒,老實(shí)的沙僧,善良的唐僧,他們懷著堅(jiān)定的信念經(jīng)過(guò)了81難到了佛門(mén)。
十一歲我喜歡《水滸傳》,那里有替天行道的宋江,武功高強(qiáng)的關(guān)勝和逼上梁山的林沖。
十二歲······
是??!是啊!書(shū)籍是我的法寶,可以在小朋友面前炫耀自己,可以在作文上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,書(shū)的海洋是那么的溫暖,使我在知識(shí)的海洋中漫步,書(shū)的天空是那么的廣闊,讓我在有聲有色的畫(huà)面中陶醉。書(shū)是一條世界的龍,使人類(lèi)有著更多的知識(shí),書(shū)海無(wú)涯樂(lè)作舟。
如果書(shū)是天空,我愿做一只小鳥(niǎo),如果書(shū)是海洋,我愿做一條小魚(yú),如果書(shū)是宇宙,我愿做一顆流星,書(shū)伴我行,也伴君行。
篇五:書(shū)伴我成長(zhǎng)
我從小就喜歡看書(shū),因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō),書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)是一艘能帶你遨游知識(shí)海洋的小船。小的時(shí)候,我聽(tīng)不懂這句話(huà)的意思,隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我慢慢地明白了這句話(huà)的意思。
上幼兒園時(shí),我看的都是一些小故事、小畫(huà)書(shū)之類(lèi)的書(shū),因?yàn)樽约翰蛔R(shí)字,所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時(shí)侯,我可喜歡我的小畫(huà)書(shū)啦,每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個(gè)小故事,講不完我就賴(lài)著不睡覺(jué)。媽媽為了給我講小畫(huà)書(shū)上的故事,經(jīng)常熬夜,但那時(shí)侯,我也不知道關(guān)心媽媽?zhuān)抑活欀约合矚g的小故事。
上一、二年級(jí)的時(shí)候,我看的書(shū)可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書(shū),比如《一千零一夜》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等作品。那時(shí)候晚上偶爾讓媽媽給我講一個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦,所以星期六星期天大多數(shù)時(shí)間都是我自己看書(shū)。有時(shí)看著看著就忘了吃飯、睡覺(jué),急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級(jí)的時(shí)候,就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再看注拼音的書(shū)了,看的都是一些《名人傳》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識(shí),還能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著,激勵(lì)著,我為書(shū)中的人物感動(dòng)、高興、流淚。
書(shū)給了我很多的快樂(lè),也讓我明白了很多道理。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一座美麗的花園,你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。