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《青少年普法教育讀本》讀后感

讀了普法教育這本書后,讓我對法律有了很大的了解,這本書中記敘了很多發(fā)生在我們身邊的事,書中的“法律鏈接”告訴了我許多關(guān)于法律的知識,讓我知道怎樣去保護(hù)自己和自己身邊的人。

書中的許多事故都是由一些小事引起,比如,因?yàn)樽约捍蚧@球的場子被其他班的同學(xué)搶占了,咽不下這口氣,就跟自己的好哥們說,拉上哥們?nèi)ゴ蚣?,去出口惡氣,若不是有同學(xué)及時(shí)告知老師,否則差點(diǎn)造成嚴(yán)重后果。其實(shí),回頭想想,這些事故也是可以避免的,如果你被人欺負(fù)了,你可以報(bào)告老師,讓老師評理,但是,你一時(shí)沖動,不去想你這樣做的后果,就拉上自己的好哥們?nèi)ゴ蚣?,大打出手,反而會弄得兩敗俱傷。所以,以后遇事要先想清楚這么做的后果,再去做。

普法教育這本書中有一個更讓我覺得震驚的故事:警察在對某個發(fā)廊進(jìn)行突擊行動中,發(fā)現(xiàn)了一個年僅十三歲的女孩,她叫小英,他向警察講述了自己的故事,她本來和許多小朋友一樣,有疼愛自己的父母,一個幸福的家庭,可惜好景不長,小英的爸爸媽媽把房子賣了,買了毒品,五歲時(shí),小英的爸爸媽媽因?yàn)槲径M(jìn)了監(jiān)獄。后來,小英好好學(xué)習(xí),希望媽媽可以改過自新,但是,希望卻在媽媽一次又一次的吸毒下破滅了,去年暑假,小英的爸爸被放了出來,他打小英,和小英的媽媽,開學(xué)了以后,小英總覺得周圍的人對自己指指點(diǎn)點(diǎn),老師和同學(xué)都看不起自己,小英不想回家,不想去學(xué)校,無處可去,便找到這里,跟發(fā)廊里的人學(xué)按摩,洗發(fā),來養(yǎng)活自己??戳诵∮⒌墓适?,我內(nèi)心好似被一塊石頭堵住了一樣,難以想象,一個年僅十三的女孩還在那樣一個環(huán)境里生活下來,因?yàn)槲径按约旱母改福教幎际切[的發(fā)廊,吸毒,真是害人害己,小英的故事時(shí)刻提醒著人們,毒品,碰不得,一旦沾染害人害己,更是傷害了親人的心。

自古有句話說的好“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”別小看這學(xué)法用法,從我做起,想要做好,不犯法,那可是要有向軍人般的意念和覺悟,你想想,在曾經(jīng),一個不經(jīng)意的瞬間,或許你就犯法了,在過馬路時(shí),你是否謹(jǐn)遵這“紅燈行,綠燈停”的規(guī)矩?這看起來雖是件小事,但是,它卻足以掌控你的生命,或許,在你沒遵守這個法則時(shí),一輛車將你撞飛,讓你踏進(jìn)天堂,那怎么辦?所以,無論大事小事,都要小心謹(jǐn)慎,千萬不要犯法。

如果,人人都能守法,遵法,不做違法的事情,再去提醒那些犯法的或即將要犯法的人,那這個世界就會變得美好,不會有人犯法,人民群眾安居樂業(yè),國家就會變得健康,這不正是普法的目的嗎?

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