普車(chē)都 > 初三作文 >

指尖上的舞動(dòng)

小時(shí)候,媽媽總會(huì)教我一些折紙,而笨拙的我,卻怎么也學(xué)不會(huì)??粗鴭寢專前尊揲L(zhǎng)的手指,靈巧著翻弄著一張張彩色的小紙片。不一會(huì)兒,一只精致的小小千紙鶴,落于指尖,展翅欲飛。

后來(lái)呀,我不再迷戀這些幼稚的小玩意了,我開(kāi)始坐在電腦前,快速敲著鍵盤(pán)。而媽媽,她的手也不似曾經(jīng)那般嫩滑白皙,指腹上有了一層簿簿的繭。到了冬天,忙碌的她,時(shí)常會(huì)忘了戴上手套,手指經(jīng)常紅腫著。她,不再教我折紙了;而我也再未見(jiàn)過(guò)舞動(dòng)在她指尖上的那栩栩如生的小紙人了。

直到那天放學(xué)。

我又磨蹭了十幾分鐘,才走出了教室。走到校門(mén)口,看媽媽站在光亮處,一臉的微笑,向我招手。等了我很久了吧,臉蛋紅彤彤的,手上紅腫著,她又忘了戴手套。

她走近,拍了拍我的肩膀,我將身子一側(cè),她順勢(shì)拉下了我背上的書(shū)包,背到了自己的身上。她一路跟我扯東扯西,絲毫沒(méi)有注意我的疲倦。

這時(shí),身旁伸出了一只同媽媽一樣的,紅腫的手,手上遞來(lái)了u.一張花花綠綠的傳單。我瞥了一眼那傳單,搖了搖手示意不要,哪知那只手固執(zhí)的伸著。傳單被風(fēng)吹的晃來(lái)晃去,我看了看那只紅腫的手,接下了傳單。剛走了五六步就看到前方有個(gè)垃圾桶,我手一伸,準(zhǔn)備將傳單扔入垃圾桶里。

“別扔!”母親制止了我,她將我手里的傳單拿來(lái),對(duì)我輕聲說(shuō)道,“不能就這么扔掉了別人的誠(chéng)意,這樣對(duì)別人多不禮貌,要尊重每一個(gè)人……”

心中是一種說(shuō)不清道不明的感受。我回頭看看那個(gè)發(fā)傳單的人。她的兩只手都紅腫著,一只手抱著厚厚一撂未發(fā)出去的傳單,另一只手不停得發(fā)傳單,地上滿是人們丟棄的花花綠綠的傳單……她一遍又一遍地伸出她那紅腫的手,人們一次又一次無(wú)情地拒絕她。她不停地固執(zhí)地重復(fù)著這件事,并沒(méi)有回頭看看我和媽媽,即使我扔掉了這張傳單,她也不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。

身邊的媽媽哼起了曲子,紅腫的手指在翻弄著什么。我定睛一看,一只精致的小小千紙鶴,落于指尖,翩翩起舞。那張花花綠綠的傳單,化身為一只高傲的鶴,舞動(dòng)在媽媽的指尖上。

“其實(shí)呢,傳單并非廢品一張,你可以拿來(lái)折紙,打草稿……”媽媽在耳邊叨叨絮絮。我看著她那紅腫的手指,指尖上舞動(dòng)的不僅僅只是一只小小的千紙鶴……。

展開(kāi)更多