快要到期末了,這幾周語文和數(shù)學(xué)都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,基本上每天都會(huì)有考試。
那天上午又考了語文,昨晚我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽遞給我一份她整理的資料,說我分不清鼻音和邊音,讓我多看一看,沒想到今天的語文試卷上第一道題就是這個(gè)。
我的天,昨晚我接過媽媽的資料,直接給放在了書包里了,做完作業(yè)我就看動(dòng)畫片去了,昨晚的賽爾號(hào)之光明的救贖特別精彩,哪里還能想起來復(fù)習(xí)拼音?。?/p>
怎么辦,這道題根本沒把握,旁邊的劉晨星雨倒是一副胸有成竹的自在模樣。真是越想越心急,嗯,我的資料,不就在我的課桌里嗎?只要我伸手就能看到答案啊。
要不要瞄一眼呢?老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到后面去了,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的,就是現(xiàn)在。低頭,還沒看到資料,先看到了自己胸前的紅領(lǐng)巾,平時(shí)經(jīng)常會(huì)忘記帶,偏偏今天媽媽給我系好的。
想到自己入隊(duì)的時(shí)候,從媽媽手里接過紅領(lǐng)巾時(shí)候的承諾,想到老師說考差了還可以努力,但一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我放棄了看一看的想法,決定自己做。
試卷交上去以后,我一直在擔(dān)心那道題沒有做對(duì),以后我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。