一柄解剖靈魂的利劍_《伊索寓言》讀后感1200字

“嘿，朋友”。假若有人問(wèn)你：“讓你環(huán)游世界，你會(huì)帶什么東西解悶？”你可能會(huì)回答：“足夠的小吃，打不壞的撲克，聽(tīng)不厭的音樂(lè)盒。”倘若問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)：“我會(huì)選擇伊索，我會(huì)帶走她的寓言。”

很久以前，我就是在爸爸講述的寓言故事中入夢(mèng)的。我聽(tīng)過(guò)《農(nóng)夫和蛇》《夜鶯和鷂子》；讀過(guò)《狐貍和烏鴉》《東哥先生和狼》；揣摩過(guò)《龜兔賽跑》《狼來(lái)了》、、、、、、

起初，聽(tīng)故事只是覺(jué)著好玩，還有爸爸陪著；過(guò)一些時(shí)候，漸漸地被故事中許多小動(dòng)物吸引；后來(lái)，我能聽(tīng)懂故事里的一些東西；長(zhǎng)大了，我才知道，原來(lái)那些故事來(lái)源于生活，又高于生活。慢慢的，我用書(shū)里主人公的與現(xiàn)實(shí)的人物比對(duì)，學(xué)會(huì)了很多為人處世的方法，少生了很多閑氣。

伊索寓言里，我百聽(tīng)不厭的、感悟最多的是《龜兔賽跑》。那故事是這樣的：

一天，一直年老體弱的烏龜在深林里散步。突然，兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到她身旁，戲虐說(shuō)：“哎呦，烏龜大哥，你怎么走得這樣慢??！我走一步，你恐怕得明天才趕得上吧！”說(shuō)完便忘形的大笑。烏龜心想：“這家伙好沒(méi)禮貌。”兔子又挑釁道：“你這老東西，說(shuō)到跑，不要說(shuō)你，就是你整個(gè)家族也不是我的對(duì)手。”烏龜急了，生氣地說(shuō)：“我沒(méi)招你惹你，你干嘛和我過(guò)不去，還侮辱我的家族。”兔子沒(méi)理她，自顧自的唱到：“兔子跑啊跑，烏龜爬啊爬，兔子早到大山頂，烏龜還在原地滑，哈哈，笑掉我的大門(mén)牙。”烏龜忍無(wú)可忍，說(shuō)：“你說(shuō)我慢，你才慢呢？”口舌之爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)局，于是她們約定了一場(chǎng)比賽。

第一場(chǎng)的較量，結(jié)局大家都知道：兔子贏了。爸爸告訴我：“競(jìng)技是力量和速度的比拼，兔子贏只是時(shí)間問(wèn)題，沒(méi)有懸念。”

接著就是第二場(chǎng)較量，爸爸講到這兒，問(wèn)我：“你猜，誰(shuí)贏了？”我理直氣壯的說(shuō)：“你不是說(shuō)競(jìng)技是力量和速度的比拼嗎？還有懸念？”爸說(shuō)：“錯(cuò)，兔子得意忘形，中途睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，已日落西山，她還會(huì)贏嗎？”哦，是了，世間事不是一成不變的，還有這樣多的變數(shù)。

最后是第三場(chǎng)較量，爸爸又問(wèn)我：“你說(shuō)，這次誰(shuí)贏了？”我小心翼翼的回答：“有了以前的教訓(xùn)，兔子還敢睡覺(jué)，落敗的肯定是烏龜。”爸爸說(shuō)：“這次，烏龜動(dòng)員了整個(gè)家族，在每一個(gè)地方都安排一只烏龜，任憑兔子怎么盡力，怎樣瘋跑，總有一只烏龜在她的前頭。在兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候，老烏龜已經(jīng)等候多時(shí)了。”我不服氣：“那她不是作弊嗎？”“作弊？沒(méi)規(guī)定??！再說(shuō)兔子不是要挑釁整個(gè)烏龜家族嗎？誰(shuí)目中無(wú)人，誰(shuí)得意忘形，誰(shuí)就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。”

掩卷沉思，原來(lái)這世間事，從一個(gè)角度看都有一個(gè)正確答案。難怪悟空精明且武功如臻化境卻命運(yùn)多舛，八戒懶惰成性并好色貪吃卻逍遙自在了。

讀了中學(xué)，我才知道整個(gè)西方寓言的經(jīng)典——《伊索寓言》，才了解西方寓言的鼻祖——伊索。她最會(huì)講動(dòng)物寓言故事；她是古希臘最底層的人物；她同情弱??；她讓我們不要一成不變的看問(wèn)題；她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨馈?/p>

朋友，你想在旅游中輕松愜意嗎？你不想在生活中霧里看花嗎？那你拿起《伊索寓言》吧！

評(píng)語(yǔ)：《龜兔賽跑》的故事已深入人心，作者從另一個(gè)角度去解讀了這個(gè)故事，相信你會(huì)耳目一新的。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，就在于它會(huì)讓你發(fā)揮無(wú)窮的想象，進(jìn)而豐富你解讀世間人事的能力。