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考試三部曲_初中記敘文1200字

考前開(kāi)夜車

星期三早上,全班都漫著一種緊張的氣氛。詹老頭在上節(jié)課透露:“將考第一、二單元。”這一句話好比原子彈,在我們心中升起了“磨茹云”。正在我擔(dān)心之時(shí),詹老頭邁著正步走進(jìn)了教室,跨上講臺(tái),讓班長(zhǎng)打開(kāi)電腦,然后用目光掃射全班。小哲不由低下頭,大家都知道他心虛了。我心中也沒(méi)譜??纯次业暮门笥研£溃执笊?,他們都在翻課本;再回頭看看大超,潘大叔他們也在做相同的事,看來(lái)這次考大家都掛不住了。小米大喊一聲“看考前復(fù)習(xí)”,大家長(zhǎng)嘆一口氣,安心了。

熬過(guò)兩節(jié)課,老師才說(shuō)考試改在周五。周四,熬過(guò)整個(gè)早上和下午,晚上,早早的完成數(shù)、英作業(yè),就鉆進(jìn)了那“知乎者也”的世界,東看看方仲永,西看看木蘭詩(shī),讀一讀拼音。到了10點(diǎn)準(zhǔn)備上床睡覺(jué),趁著父母還在客廳看電腦,打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)奮戰(zhàn)。希望在考試的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,成績(jī)單能“出將入相”。

考場(chǎng)干著急

星期五考試,發(fā)下考卷,看到正面,大家發(fā)出了“切”的聲音。這真的很簡(jiǎn)單,一翻到反面《最后一課》的閱讀題時(shí),大家馬上變了臉色。我的同桌,提筆就寫(xiě)。我湊到她耳邊說(shuō):“喂,大姐,留點(diǎn)空讓我抄一抄。”她邊寫(xiě)邊說(shuō):“朋友間的幫助是又原則底線的”。不愧是政治科代表,居然用課本里的知識(shí)反駁我。后來(lái)她還是留下了一點(diǎn)空給我,但寫(xiě)的字實(shí)在太小了,估計(jì)只有顯微鏡才看得到。所以我沒(méi)有作弊成功。我一路奮筆急書(shū),寫(xiě)到了最后一道閱讀題,就像關(guān)公在過(guò)五關(guān)斬六將后遇到了十個(gè)呂布,打不過(guò)啊。現(xiàn)在才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”是什么滋味了。看看同學(xué)們個(gè)個(gè)不是表示嘆息,就是用手勢(shì)表示“我們死定了”。再看看詹老頭,捧著我們剛寫(xiě)好的作文“抑揚(yáng)頓挫”地默讀著,可能是某個(gè)學(xué)霸寫(xiě)的好文章吧。我最后一道不會(huì)做,在那里干著急,好在詹老頭大發(fā)慈悲把最后一道閱讀題當(dāng)附加分算,才沒(méi)有“放白卷”。

考后遭翻車

星期一下午,我們還沉浸在體育課上的“速度與激情”中,無(wú)心聽(tīng)課,詹老頭生氣了,一連點(diǎn)了三個(gè)不專心聽(tīng)課的同學(xué)。何宇軒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想和小昀說(shuō)話,結(jié)果詹老頭讓他站到后面去。詹老頭接著說(shuō)了一句話讓我毛骨悚然:“考卷我沒(méi)看完,有一半同學(xué)最后一題基本沒(méi)有得分。前面的填空東錯(cuò)西錯(cuò),這有讀書(shū)和沒(méi)有讀書(shū)一看就知道?。?rdquo;他批評(píng)了小哲、小戴和豬妖,說(shuō)他們考不好,上課還不專心。又表?yè)P(yáng)了潘大叔,說(shuō)他最后一題寫(xiě)得好,但還有缺漏。我嘀咕說(shuō):“他就那水平吧。”周圍的人笑了笑,詹老頭便叫我起來(lái)讀《孫權(quán)勸學(xué)》,接著又用課文中的話狠狠的批評(píng)了我們一頓。

星期三,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的煎熬、等待,考卷發(fā)下來(lái)了。大家好像都很高興,互相擊掌慶祝沒(méi)有掛科,我跑回座位,“74”兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)在我的考卷上。我舒了口氣。我們是高興了,可詹老頭不高興。讓我們回家寫(xiě)關(guān)于這次考試的作文。大家垂頭喪氣,想破腦袋也想不出來(lái)寫(xiě)什么。后來(lái)詹老頭給衣御寒“開(kāi)后門(mén)”特赦她寫(xiě)她的同桌。我嘆了口氣說(shuō):“誰(shuí)讓她有一個(gè)骨折的同桌。”

考試是檢查我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況的手段,平時(shí)不認(rèn)真學(xué),想通過(guò)突擊復(fù)習(xí)就考得很好,那是不可能的哦。我們真得學(xué)學(xué)《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙。

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