《引導(dǎo)小學(xué)生思考的哲理故事》——這是我在課余時(shí)間看過(guò)的最好看的書(shū)。書(shū)中竟有上百個(gè)精致的小故事,這些故事雖然短,可每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。每當(dāng)我回想起著一個(gè)個(gè)小故事時(shí),就會(huì)回不過(guò)神來(lái)。我回想了很多次的故事,是《和睦相處的秘訣》這個(gè)道理深厚的故事。
故事講了一座城市有兩個(gè)孤兒院,南邊的孤兒院到處都是歡聲笑語(yǔ),而北邊的孤兒院卻口角不斷。于是,北邊的孤兒院院長(zhǎng)就到南邊孤兒院和睦相處的秘訣。他剛走進(jìn)孤兒院的大門(mén),只見(jiàn)一個(gè)男孩子飛快地沖了進(jìn)來(lái),在大廳口摔了一跤。這是,正在拖地的小孩連忙跑過(guò)來(lái),邊扶邊道歉:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),把地拖得太濕了,地才那么滑的!”在門(mén)口玩的里一個(gè)孩子也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“都怪我,要不是我沒(méi)提醒你大廳里正在拖地,你就不會(huì)滑到了!”摔倒的孩子并沒(méi)有生氣,而是自責(zé)地說(shuō):“不不,這都是我的錯(cuò),都怪我跑得太快了!”北邊孤兒院院長(zhǎng)看到這場(chǎng)景后,頓時(shí)若有所悟……
這個(gè)故事讓我明白事情發(fā)生時(shí)不要先指責(zé)別人,要先想想自己有沒(méi)有錯(cuò),這樣朋友之間才會(huì)相處得很融洽。如果整天指責(zé)別人的話,反而對(duì)自己不利。
小時(shí)候,我也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒和別人吵起來(lái),而且每次吵架,我都指出了別人怎么樣,而自己的錯(cuò)卻一字未提。因而惹得人家好長(zhǎng)一段時(shí)間不理我??砷L(zhǎng)大后,這種事就從未發(fā)生過(guò)。當(dāng)我回憶起這個(gè)故事時(shí),我就會(huì)恨自己小時(shí)候太愛(ài)面子了,連朋友都比不上面子。
《引導(dǎo)小學(xué)生思考的哲理故事》這本書(shū)蘊(yùn)藏著許多哲理,它們使我更深刻地把握人生的奧秘,它們也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的小知識(shí),我愛(ài)這本書(shū)。