又是一本不可不讀的經(jīng)典，在書(shū)架上迷茫了整整二十四年，終于有一天，它找到了適合自己的位置，在書(shū)架正中間，因?yàn)樗辉谧詰M形穢，它認(rèn)識(shí)到了，自己是一本經(jīng)典，并且是由日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的，更不可思議的是，它是在1981年寫(xiě)的。
這本書(shū)講述了黑柳徹子在上巴學(xué)園(小學(xué))時(shí)的事。
起先黑柳徹子上的不是巴學(xué)園這所小學(xué)，她上的是赤松學(xué)校(小學(xué))，但是，出于好奇心，她對(duì)這所全國(guó)重點(diǎn)小學(xué)的課桌椅特別好奇，總要來(lái)來(lái)回回的擺弄，擺弄累了，就趴在窗邊，等待化裝廣告宣傳員，化裝廣告宣傳員路過(guò)這個(gè)學(xué)校時(shí)，冬冬總是會(huì)叫化裝廣告宣傳員進(jìn)到教室里來(lái)，為班里的同學(xué)表演一段廣告。就是因?yàn)檫@些原因，冬冬被赤松學(xué)校開(kāi)除了。
她的媽媽為了不讓冬冬這么小就被開(kāi)除，所以讓她進(jìn)入一所新的學(xué)校——巴學(xué)園。
冬冬看一看這所學(xué)校，就喜歡上了。學(xué)校的門(mén)是兩棵大樹(shù)，并且是活的樹(shù)，這所學(xué)校的教室使冬冬倍感新奇，因?yàn)檫@所學(xué)校的教室是五、六輛無(wú)法再使用了的有軌電車，里面司機(jī)的座位換成了黑板，再卸下幾個(gè)座位換成桌子。最令冬冬驚奇的還不是這些，最令她驚奇的是，全?？?cè)藬?shù)只有五十多人，還沒(méi)有赤松學(xué)校一個(gè)班的人數(shù)多呢！但巴學(xué)園的小林宗作校長(zhǎng)認(rèn)為，人數(shù)多并不代表小學(xué)方法好。
果然，在這個(gè)巴學(xué)園里，冬冬受到了良好的教育。老師把當(dāng)天的課程全部寫(xiě)在黑板上，學(xué)生們可以在上午就把當(dāng)天的課程學(xué)完，想先學(xué)什么就先學(xué)什么，下午的時(shí)候，就可以在學(xué)校里的游泳池游泳，還可以去田里種田、去九品佛寺……這所學(xué)校的學(xué)生中午吃飯時(shí)都要帶上海里的東西(食物)和山里的東西(食物)，其實(shí)就是水里的東西(食物)和陸地上的東西(食物)，主要是校長(zhǎng)不讓這些學(xué)生挑食。這個(gè)主意很好！
在這本古老的經(jīng)典里講的都是些創(chuàng)新式教學(xué)方法，我真希望我們學(xué)校也這樣教學(xué)。
如果不是淘氣，不是好奇心，怎么會(huì)使黑柳徹子走上健康的道路呢？！怎么會(huì)使黑柳徹子變得有責(zé)任心呢？！又怎么會(huì)使黑柳徹子變得愛(ài)幫助人了呢？！所以教育很重要，但教育方法更重要！
今天，我來(lái)學(xué)習(xí)這里面的這些教育好方法，明天，我去傳播這些教育好方法。
如果真這樣的話，這些接受這樣的教育的孩子不久就可以為國(guó)家貢獻(xiàn)一份，甚至更多分力量了嗎！
現(xiàn)在，這本老書(shū)已經(jīng)經(jīng)過(guò)好多次改版了，前幾天我去書(shū)店還看到了呢！有《窗邊的小豆豆》、《山里的和海里的》、《巴學(xué)園》……但是，我還是相信，我這本老書(shū)是最好的。
我對(duì)這本經(jīng)典的研究還在繼續(xù)，我相信，我還可以得到更多的東西呢！因?yàn)?hellip;…
“一篇好文章可以鉆研一輩子，同樣，一本好書(shū)可以學(xué)一輩子。”
如果他是個(gè)單純的孩子
就讓他單純一輩子
如果他是個(gè)美麗的孩子
就讓他美麗一輩子
不要教他太多的事
不要說(shuō)他太多的不是
不要讓大人的無(wú)知
驚動(dòng)了他美麗的心思
如果他只是個(gè)孩子
那就讓他活得像個(gè)孩子
不要讓他聰明得
失去了最初的樣子