今晚的夜空,很美,只是風(fēng)很大,很冷,無法駐足。只知道,今晚有星星,在天空中閃爍。已經(jīng)很久,沒有看到星星了。除此之外,我還在東方天空中,看到一個(gè)很奇特的景象——一顆星星的正下方,閃爍著一顆很亮的星星,這大概是我今年見到的最亮的一顆吧。我多么希望能夠停下來,哪怕是多看它一眼也好。只是,我無法停下,初三生活的節(jié)奏快得令人窒息。我只能匆匆路過,無奈地看著它,直到從我的視野中消失。
突然覺得很悲哀,這么美麗的星空,我只能錯(cuò)過。甚至多看一眼,都不行,明明就在眼前,卻不能看見,還有什么比這更令人哀愁的呢?我開始痛恨這種教育方式。我們的學(xué)習(xí)生活,不該只有書、試卷和作業(yè),還應(yīng)該有一些陶冶情操的東西不是嗎?難道教育只是在洗腦而不是凈化心靈嗎?難道讀書僅限于教室而沒有社會(huì)實(shí)踐嗎?難道學(xué)習(xí)就是不斷向頭腦中灌輸一些無用知識(shí),不斷地去背一些無謂的東西嗎?難道中國教育的“成功“之處就是把孩子培養(yǎng)成應(yīng)試機(jī)器嗎?
有些人“天真“地以為只要上了名牌大學(xué),就一定能找到好工作。我們在造就一批批人才的同時(shí),把另一批人才給埋沒了,所謂的人才不是指那些考試常常得高分,沒日沒夜學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每個(gè)人都有自己所擅長和不擅長的東西,但我們不該逼迫他們?nèi)プ鲎约核簧瞄L和不喜歡的事,我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他去嘗試,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個(gè)人素質(zhì)的高低是不能憑他的學(xué)歷去判斷的。
星空依舊美麗,而東方天空的那顆亮星此刻正綻放著奇特的光芒……