它香香甜甜的,每一個角落都彌漫著大自然的氣息;它熱熱鬧鬧的,隨處可見嬉戲的影子;它是那么的靚麗,那么的有魅力,它宛如美麗的城堡,城堡中無時無刻不在譜寫動人的故事,故事或苦或甜,或悲或喜,你一定已經(jīng)等不及了吧?那就請翻開這精彩的篇章……
風(fēng)呼呼地吹著,好似在哈哈大笑,笑我的愚昧,無知。大樹在風(fēng)兒的帶動下不停地朝我指指點點,好像在說“孩子們,你們可別像她一樣”。“??!又是語文課,煩不煩呀,累死人了!”“不想上,出去啊!”熟悉的聲音從耳邊傳來,打破了原本熱鬧的畫面,繼而轉(zhuǎn)為寂靜。
慘了,她聽到了,怎么辦?總不能丟面子吧,想到這我那牛脾氣就上來了。“出去就出去,怕你??!”在同學(xué)們不可思議的眼神中我走出了教室,然后將門重重地一摔,以此表示我“不屈服”的態(tài)度。
原以為她會出來,然后對我不停地指責(zé),更有可能向我的家長“抱怨”,可沒想到,她并不理會我的傲慢。她輕輕地關(guān)上了門,在教室內(nèi)若無其事地上起課來。她越是不理會我的傲慢,我就越是不爽快,于是我拿出口袋里的mp3假裝若無其事地聽了起來,原以為這樣的行為能激怒她,可是她卻絲毫也不理會我。過了一會兒,我卻有點怯怯了。
明明是我不對,我還這么狂妄,是不是錯了呢?“某某,老師叫你進來。”哈哈,認(rèn)輸了吧!先前的膽怯一消而散,帶著勝利的笑容我走進了教室,回到了自己的座位上。一節(jié)課我都得意洋洋地認(rèn)為自己真的贏了。下了課,老師把我叫到了講臺邊,然后跟我講“某某,我知道你們現(xiàn)在壓力很大,都不想老抱著書,可是你應(yīng)該想想,讀書是為了誰?
如果讀書是為了你自己,那就請你不要再抱怨暫時的苦,老師相信你有能力,能成功,如果你覺得老師講的你都懂了,那么可以向?qū)W校申請免修,至少愛心課可以不上,你說好嗎?”原來她是這么想的,是啊,又有哪個老師不為自己的學(xué)生呢?我慚愧地低下了頭說道:“老師你會原諒我的,對嗎?”“那當(dāng)然,西方有句諺語:孩子犯了錯,上帝都會原諒的。
我當(dāng)然原諒你。”“老師,對不起!”“沒關(guān)系,想通了就好,快,回去吧!”帶著慚愧我離開了學(xué)校,一路上風(fēng)兒、樹兒都在嘲笑著我的無知。