篇一:在讀書中成長600字
書是人生的指南針,是我們的精神食糧,也是人類進(jìn)步的階梯。我在讀書中成長。在我5歲時,媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書,媽媽說沒有拼音的書就不讀了,等到上了小學(xué)再讀。那時我很不愿意讀書,總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長》,而媽媽說,小孩子嘛,干嘛看那些沒用的書,看唐詩宋詞論語這些書,雖然你現(xiàn)在不懂,但是上學(xué)時是有用的。
我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了,二年級時媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時,就像看到了馬戲團(tuán)表演的栩栩如生的小丑,看它那滑稽的樣子,我就會被逗得哈哈大笑,我也就喜歡讀書了。再看那古時候的戰(zhàn)爭,我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國的宏偉瑰麗的教堂,我心中又充滿了神秘感。還有,在讀奧林匹克運(yùn)動會的書籍時,我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運(yùn)動員喊加油,“加油,加油,勝利就在前方!”誰知道,我在開心、疑惑、神秘、激動之中增加了多少知識呀。
一天天地,我長大了。那還是四年級的時候,我讀書的領(lǐng)域更寬泛了,有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等,讀了這些書我我真是感動萬分,那是多么精彩的人生??!《城南舊事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷,《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難,《母親》中,高爾基塑造了母親的偉大形象,寫了母親的艱苦生活和堅定的信仰。讀著這些,你能不感動嗎?我覺得,讀書就是積累知識和情感,積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書,讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。
我在讀書中感悟,在讀書中積累,在讀書中長大。
篇二:我在讀書中成長450字
或許是冥冥之中注定,我與書有一種不解的淵源……
常聽奶奶說,在我滿一周歲的時候,桌上有很多的東西讓我挑選,我一眼就選中了書,把它猛地抓住,緊緊地?fù)г趹阎?hellip;…
書,編織起我美麗的童年?!?65夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數(shù)個日日夜夜,與我攜手走進(jìn)人生的開端——童年。
有空閑的時候,我會和朱自清共同走進(jìn)《河塘月色》,與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》;有暇隙時,我會與《福爾摩斯》相約在秋天……
暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優(yōu)雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細(xì)雨霏霏的時候,撐起傘,捧著我心愛的《鋼鐵是怎樣練成的》漫上臺階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時候,我會收起傘,任細(xì)雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。
我愛書,我愛在靠窗的書臺前聽著窗外歡快的鳥鳴聲,做著《紅樓夢》,看著《茶花女》,在夜深人靜的時候,與魯迅共同“拾”起他的“朝花”,與他一起《彷徨》、《吶喊》,為祥林嫂的悲苦一生而流淚,與歷史人物共同走過《上下五千年》……
我愛讀書,我與書的關(guān)系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。
書,我的生命;書,我的最愛!
篇三:我在讀書中成長作文550字
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量,書像雪中的一條小路,在雪中輕輕漫步,書像大海,我們在海中游。
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店,媽媽正在洗著衣服,我拉起媽媽的衣襟說:“快一點(diǎn)嘛!”媽媽說:“好好,這就去!”我高興極了。
上四年級時我喜歡看書,我和媽媽一起來到書店,每次來到書店,眼前一亮眼花繚亂極了,一整排一整排的書飄著書香,自己都不知道該看哪本書,我一排一排的轉(zhuǎn),一本一本的看,終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看著,看得我就像跟它一起占領(lǐng)土地;一起走向西班牙大草原;一起去了神圣的古人墓站。隨后,我又打開了《狼王夢》第二本書,讀著讀著,我仿佛和它們一起打仗;一起去捕捉獵物;一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級,我還是喜歡看書,在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片;知道了聞名中外的埃及金字塔;了解了各國的小吃、特產(chǎn);知道了我們偉大的長江和黃河。
直到今天六年級,我依然喜歡看書,有一次的考試我沒有考好非常沮喪,在這時我想起了《狼王夢》里的那一只英勇的狼,它一次又一次的作戰(zhàn),結(jié)果是一次一次的失敗,可狼為了自己的子民,為了自己的國家,他不怕任何困難,作戰(zhàn)到底,終于戰(zhàn)勝了敵國,保護(hù)了自己的國家和子民。想到這里我默默地為自己加油,不管怎樣我一定要考個好成績。經(jīng)過不懈努力,我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的知識,我一定要堅持住愛看書地習(xí)慣,讓書陪伴我一生,讓我在書的懷里成長,將來有一天我成為了有用的人才,我會用我書中的知識建設(shè)我們美好的家園。
篇四:我在讀書中成長500字
“讀書破萬卷,下筆如有神。”常聽老師這樣說。讀書對寫作很有幫助,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷幫助我成長,進(jìn)步。
從小時候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了,已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個笑話。
那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點(diǎn)就要睡覺,哎!只能看半個小時了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時間就過去了,媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的心情,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我夢見了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說:“小朋友想進(jìn)入“盤古夢幻游樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年后的家鄉(xiāng)了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在天空中自由飛翔!天空中還有人類制造的咖啡館,汽車……
“叮鈴,叮鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來后,我便向爸爸媽媽說了:“我和盤古見面了,它還給我盤古游樂園的折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過來。原來,我在做白日夢呀!
雖然,這只是個夢。但我卻經(jīng)常隨著書中的情節(jié),喜怒哀樂。同樣,也愿你們也能在書的海洋中,品味到讀書的樂趣吧!
篇五:我在讀書中成長600字
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟“。這句名言是我的座右銘,它使我在知識的海洋中盡情地遨游。是啊,書,就像一盞明燈,在黑夜中點(diǎn)亮人們前進(jìn)的道路;書,就宛如一縷陽光,為大地驅(qū)散頭頂上的厄運(yùn)之云……
一本好書,可以鞭策我們的靈魂,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡·愛》等。書中的主人公堅強(qiáng)地面對生活,給了我很多震撼。他們存活在這個世界上是多么地不容易,但是他們拼盡全力,勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)?,最終以自己頑強(qiáng)的毅力克服了一個又一個的困難,堅強(qiáng)地活在這個世界上。正如《鋼鐵是怎樣練成的》一書中,保爾·柯察金的一句名言:會回首往事,不會因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧。
書,還可以教會我們?nèi)绾紊?。像《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子。書中的主人公魯賓遜只身一人在一個荒無人煙的小島上生活了28年,所有的日常生活的用品都是依靠他自己的雙手制造出來的。這書的作者笛福的一句名言更是讓我深受感觸:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。是的,如果我們平常遇到了危險就要退縮的話,那么我們又何來的自主生活的能力可談呢?
書也可以教會我們?nèi)绾巫鋈?。在今年的語文書里有一篇《愛之鏈》的課文,它以真實(shí),動人的故事深入我們每位同學(xué)的心中。這篇課文主要講述了發(fā)生在三個人身上的一個故事。在喬依、老婦人、女店主三人之間的一條愛的鏈子。讓我感受到了人與人之間是有著深厚情誼的。如果你把你自己的那顆赤誠的真心來對待別人,那別人也會在你最困難的時候以真心相對。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書,還可以品嘗萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以說,讀書人是幸福人。
篇六:我在讀書中成長650字
有人是在玩耍中成長,有人是在幸福中成長,而我是在讀書中成長。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”劉向說過:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”陳壽也說過:“一日無書,拜師荒蕪。”可見讀書的重要性。我就是在讀書中成長的。
從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我讀出了李白的惆悵;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀;從詩句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中,我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞,是我增強(qiáng)了理解能力,感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。
長大一些,我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了苦難是人生的一筆財富,只有經(jīng)歷了它,才能變得更加堅強(qiáng),更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與?!分形腋惺艿搅死先藞猿植恍?、頑強(qiáng)不屈的精神,并以他為榜樣。從懷特的《夏洛的網(wǎng)》中,我感受到了夏洛的博大胸懷,寧愿為朋友而犧牲的精神,感受到了互相關(guān)愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》中,我感受到馬小跳的淘氣、有責(zé)任心和愛心。小說的細(xì)致描寫,精彩、引人入勝的故事情節(jié),都讓我為之著迷,廢寢忘食。
更大一些,我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現(xiàn)代。我認(rèn)識了暴虐而又創(chuàng)造出一番偉業(yè)的秦始皇,精忠報國的英雄岳飛,浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”我慢慢的品味歷史,從中吸取教訓(xùn),《漢書·賈誼傳》中的“前車覆,后車誡”就是這個道理。我明白了歷史能給人智慧,使人明辨是非。
我慢慢的品味著書,不斷地成長著。假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我在書籍中茁壯成長,不斷充實(shí)自己。“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟”,我知道,讀書的路還很漫長。
我愿在讀書中成長。
篇七:我在讀書中成長500字
讀好書,好讀書,讀書好。——冰心
冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結(jié)識書,已年過六歲,對大凡實(shí)施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細(xì)膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒?。∷刮业男袨榈玫揭?guī)范,使我的心靈得到洗禮。
這,便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲,我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無需問為什么。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會出來的。
她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異,視野開闊,能說會道,她更給了我心靈上的慰藉。
好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實(shí)的呢?
讀書伴我成長,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠(yuǎn)……
篇八:我在讀書中成長600字
書,對于我們來說,是一件熟悉得不能再熟悉的東西,我們可以從書中學(xué)到許多有益的知識,開闊視野,俗話說;“人可一日不食肉,不可一天不讀書。”而且,書還是知識的源泉呢。
從小到大,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),有《格林童話》、《愛的教育》……其中我最喜歡讀的書要數(shù)“世界童話之王”安徒生寫的《安徒生童話》了。
《安徒生童話》中摘錄了許許多多有趣的童話故事,每個故事都令人百讀不厭。在《安徒生童話》中的許多文章都包含了很多深刻的道理,我覺得這本書寫得很好,非常值得我們一讀。它不僅可以讓人懂得道理,還可以幫人改正缺點(diǎn)。
以前,我非常喜歡玩電腦游戲,經(jīng)常到電腦城去,還不顧一切地去買游戲碟。但是,在我讀完《安徒生童話》中《皇帝的新裝》這篇童話時,我一下子明白了:我們不應(yīng)該像文中的皇帝一樣,為了自己的愿望而盲目地去追求,輕信別人的一言一語。我徹底地改正了缺點(diǎn)。
書,在我的成長中有著相當(dāng)大的作用。當(dāng)我感到不高興時,看看書,書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,整個人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時,翻翻字典,所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時,看一會兒書,就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹???偠灾?,書可以讓我得到快樂,讓我在知識的海洋里遨游,讓我的課余生活變得更加多姿多彩。
在家里,我隨時都會拿起一本書來看。在我家,床頭、客廳、餐桌都能看到書的蹤影,就連廁所里,也能找到幾本書。為此,媽媽不知說了多少次,可我就是改不了,有時候吃飯,我都會拿起一本書來看。我認(rèn)為,多讀書并不是件壞事,有位名人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”難道不是這樣嗎?
多讀書,還可以讓我們懂得許多名人名言、名人故事和一些古人悟出的道理,對我們十分有益。
讓我們都來讀書,一起來學(xué)習(xí)那無窮無盡的知識,遨游在知識的知識的海洋里。