想到陸地上的魚兒_小學(xué)想象作文700字

魚是水生動物，這是人人皆知的。它們并不能離開水面，因?yàn)轸~兒所得了氧氣只能從水中獲得，就像我們的氧氣只能從空氣中獲得一樣。氧氣是動物的資本，任何動物都不能離開氧氣。可是，世界上卻出現(xiàn)了一只妄想離開水的魚。

沒錯(cuò)，他就是小魚泡泡。小魚泡泡整天在水里嬉戲打鬧，尋找食物。他和其他的小魚一樣，認(rèn)為這個(gè)池塘就是整個(gè)世界，這個(gè)世界的邊緣就是池塘的岸邊。一天，小魚泡泡看到了小青蛙歡歡，便跟他上去打招呼：“你好，歡歡。你每天都會到世界的邊緣那里，到底是去干什么呀？那里有什么嗎？”“泡泡啊泡泡，你咋就這么無知呢？那里并不是世界的邊緣，那里只是池塘的邊緣！”小青蛙歡歡說。“那我也可以上去嗎？”小魚泡泡茫然地說道，“為什么每次腦袋到水外面的時(shí)候都會感到不舒服呢？”小青蛙歡歡大笑道：“這還是你的無知。你是水生動物，老鐵，我是二棲動物??！我既可以上陸地也可以下水，你只可以在水中游??！”說完，小青蛙歡歡就飛快地上岸了，并大叫道：“看到了嗎？上岸的動作就是這樣的，如果你真的想上了話，多加練習(xí)。記錄都是拼出來的！下個(gè)星期我還來哦！”小青蛙歡歡說完，就蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳地走了。而小魚泡泡卻諾有所思，馬上開始練習(xí)起來了。一個(gè)星期之后，小魚泡泡已經(jīng)練習(xí)得十分成功，已經(jīng)可以完美的上下岸了。并且還練習(xí)了憋氣，他現(xiàn)在已經(jīng)可以憋兩分鐘了。小青蛙歡歡果然按時(shí)間的到達(dá)約定好的地點(diǎn)，當(dāng)他聽到了小魚泡泡的成果后，準(zhǔn)備進(jìn)一步的指導(dǎo)小魚泡泡呆在陸地上的能力。

訓(xùn)練開始了，歡歡給他指導(dǎo)了如何跳躍，跳躍時(shí)候如何轉(zhuǎn)彎……就這樣訓(xùn)練了好幾天，每天只吃一頓飯，只睡三小時(shí)的覺。三天三夜之后，小魚泡泡已經(jīng)完全可以在陸地上行走了從此他開始了了解二棲物的樂趣。