我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的爺爺,雖然他長(zhǎng)相平凡,可是我發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)“特異功能”。不信?你聽(tīng)我說(shuō):
變魔術(shù)
我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),中午需要在學(xué)校吃飯??晌铱偸遣缓煤贸燥垼袝r(shí)是嫌學(xué)校的飯菜不合口味,有時(shí)是我想著快快吃完、好出去玩。每次等到坐上校車(chē)回家時(shí),我已經(jīng)餓得“眼冒金星”了。
爺爺和別的家長(zhǎng)一起站在路邊等著接我們。一見(jiàn)到我,爺爺立刻眉開(kāi)眼笑了。然后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了——面包、飲料很快就變出來(lái)了。
我歡呼著、雀躍著,嘴里還不停地嚷嚷:“謝謝爺爺!爺爺真棒!爺爺真好!爺爺你比劉謙還厲害!”
爺爺一邊笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽,一邊不時(shí)提醒我:“慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn),別噎著!”
讀心術(shù)
和其他孩子一樣,我有一個(gè)缺點(diǎn):嘴饞。“肯德基”是我的最?lèi)?ài)。那天從肯德基門(mén)前經(jīng)過(guò),我眼巴巴地看著里面的人,想象著自己正坐在里面,面前擺著漢堡、薯?xiàng)l還有一大杯可口可樂(lè),我正在那兒大快朵頤……
看著想著,我一邊流著口水,一邊呵呵傻笑。這時(shí)候,爺爺不知道從哪里冒了出來(lái),笑嘻嘻地看著我說(shuō):“乖孫子,是不是想吃肯德基啦?走吧!我們一起去吃。”
“哦靠!爺爺,你也太神了!我想什么你都能知道?難不成你會(huì)讀心術(shù)?”我開(kāi)心極了,一邊喋喋不休地說(shuō)著,一邊蹦蹦跳跳地跟著爺爺去品嘗美味。
老頑童
我寫(xiě)完作業(yè)下樓玩時(shí),爺爺會(huì)變身——成為一個(gè)“老頑童”,和我一起玩悠悠球、玩陀螺、滾鐵環(huán)……??此娴貌灰鄻?lè)乎,你一定不會(huì)想到他是一位80歲高齡的老人。
這位有特異功能的老頑童,是我最最親愛(ài)的爺爺。我好幸福啊!有這樣一個(gè)疼我愛(ài)我的爺爺。