至樂莫過于讀書600字

問渠那得清如許，為有源頭活水來。

—題記

書，無處不在，它不斷向我們傳達(dá)著知識(shí)，并教會(huì)我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀;“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”的堅(jiān)強(qiáng)和無數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)和哲理。書，更是我們?nèi)松詈玫睦蠋煛?/p>

漫游童話

小時(shí)候，我有許多童話書，每天晚上必定纏著媽媽，讓她給我講故事，隨著媽媽甜美的聲音一個(gè)個(gè)美麗的童話故事出現(xiàn)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)之中——我懷著對(duì)成長的憧憬，對(duì)夢(mèng)中童話的期待漸漸長大。

暢游三國

我漸漸長大，經(jīng)典名著也被我收入囊中，當(dāng)看到《三國演義》中的他——借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，草船借箭，智料華容道，巧擺八陣圖......他就是諸葛亮，一個(gè)上知天文，下知地理的政治家、軍事家——這本書打開了我的智慧門。

夢(mèng)游水滸

“刀筆精通，吏道純熟，仗義疏財(cái)?shù)?lsquo;及時(shí)雨’宋江；武藝高強(qiáng)，忠厚老實(shí)，臨危不亂的‘豹子頭’林沖；一身虎膽，嫉惡如仇，急俠好義的‘武二郎’武松......全部都在我眼前耶！哇塞！宋江一行人竟向我飛來，氣噓喘喘地說：‘小妹妹，這里太危險(xiǎn)了，和我們一起離開這里吧。’‘好啊！’‘我竟和大名鼎鼎的宋江認(rèn)識(shí)啦！心里不禁暗喜。’‘小妹妹，你會(huì)武功嗎？’宋江不禁問道。（我開始在床上大施拳腳）”。“哎呀!”我大喊一聲，“我的宋江呢？我的林沖呢？我的武松呢?”趴在床下的我，只好撓撓頭，摸一摸膝蓋，爬上床，望著天花板，水滸里面的人物還不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我只好閉上眼睛，繼續(xù)我的水滸之旅——這本書教會(huì)我義膽忠肝。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”的確，人類成長的過程就是人類進(jìn)步的過程，如果想進(jìn)步，就要用書籍填充大腦的空白，豐富自己的知識(shí)；也正是書籍，讓我自己有了理想，有了前進(jìn)的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力，希望一本本好書會(huì)一直陪伴我，陪伴我一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬......

姓名:毛雨晴

學(xué)校：天津市北辰區(qū)北倉第二中學(xué)(北倉二中)

班級(jí)：七年級(jí)六班

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