讓奔跑驅(qū)逐心底的一縷憂傷

郁悶

“終于考完了，累??！”我如釋重負(fù)地癱倒在沙發(fā)上。借著難得的悠閑，登上QQ，和朋友們閑聊起來。突然，姚發(fā)來一條信息：班長(zhǎng)，你語文83分，班級(jí)第八，我?guī)湍銌栠^老師了哦！我心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，匆匆回復(fù)“謝謝”。雖然早就知道自己的語文考砸了，但這樣低的分?jǐn)?shù)，是我無論如何都不能接受的??！

這時(shí)，希給我發(fā)來信息：梅，我也沒考好，我們明天下午出去發(fā)泄一下吧！

——你與我都曾經(jīng)是各自班中最令人矚目的“語文天才”，但也許，我們已不再是了。

奔跑

我與希在她家附近的小區(qū)見了面，一見面，她就略帶憂傷地對(duì)我說：“梅，老師說我大概80分。”我朝她苦澀地笑笑，“樂觀點(diǎn)，我也不過83.。”希提議：“我們?nèi)ヅ懿桨桑?rdquo;也不等我答應(yīng)，拉著我就飛奔起來。

天氣不算很冷，這里的綠化很好。溫暖的陽光透過樹葉的縫隙懶洋洋地給大地蒙上一層金光，空氣中彌漫著樹葉的淡淡清香。這樣的午后，很愜意，只是我們都沒有心情去欣賞如此美景。

沿著偌大的小區(qū)跑了三圈，我們氣喘吁吁地停下來，風(fēng)從我們的耳邊呼嘯而過，連心中的失落與郁悶都消散了許多。

——在外人眼里，我們是瘋瘋癲癲的女孩，但內(nèi)心深處也有著不為人知的脆弱。尤其，我們共同深愛著并努力著的科目用分?jǐn)?shù)教會(huì)我們，何為“種瓜未必得瓜”的道理時(shí)，又有誰能坦然面對(duì)？

安慰

“哎……”我拉著希在長(zhǎng)椅上坐下。

“我們都優(yōu)秀過的啊。”希淡淡地道。

“誰說不是吶。我們愛過語文，為語文奮斗過，曾經(jīng)讓我們引以為傲，被所有人稱為‘天才’的語文。”似是無奈，似是絕望。

“但過去的就是過去的，即使曾經(jīng)有多少輝煌又怎樣？”

“繼續(xù)努力唄……”

也許青春的征程中，我們會(huì)迷茫，會(huì)失敗，但那又有何妨。摔倒了，再爬起來就是，累了，就在摔倒的地方睡一覺再繼續(xù)向前奔跑，忘卻所有憂傷。堅(jiān)持自己的理想，總有一天，夢(mèng)想會(huì)穿越人海，發(fā)光發(fā)亮。