雙休日作文350字
我期盼已久的雙休日終于來(lái)了,我要好好的娛樂(lè)娛樂(lè)。
??!解放了,作業(yè)終于做完了,我來(lái)輕松一下。
我制作了以下表格:
早上六點(diǎn)跑步
七點(diǎn)吃早點(diǎn)
八點(diǎn)玩電腦
九點(diǎn)玩沙包
十點(diǎn)看書(shū)
十二點(diǎn)吃午飯
開(kāi)始跑步,一開(kāi)始我跑了幾十米,到了最后,我像離弦的箭似的跑到家里,我狼吞虎咽地吃著飯。有時(shí),還咽著,可算是吃飽了。
我走進(jìn)了電腦室,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,我播出了“賽爾號(hào)”,我開(kāi)始玩了起來(lái),我已經(jīng)69級(jí)了,我準(zhǔn)備去打阿克希亞,OK,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,我一個(gè)破釜沉舟把阿克希亞打掉了一半血,我又一個(gè)氣絕掌把阿克希亞給搞定了。
看書(shū)是我最愛(ài)干的一件事了。
我來(lái)到呂一凡家,我們拿著沙包下去玩,我們又叫了幾個(gè)人,我們分配了各自的崗位,我是打手,我的出球速度非常快,不到幾個(gè)回合,我們就結(jié)束了這次戰(zhàn)斗。
這個(gè)雙休日,我真快樂(lè)??!
雙休日作文350字
我最喜歡雙休日!雙休日,是指星期六和星期天兩天的休息日。因?yàn)樾菹商?我們就有更多的時(shí)間輕松了。不過(guò),老師布置的家庭作業(yè)會(huì)多一些。但我會(huì)合理安排時(shí)間,因?yàn)槲抑?ldquo;時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的”。
星期五的晚上,我會(huì)做完數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午,我會(huì)及時(shí)做完語(yǔ)文作業(yè)。下午的時(shí)間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū),可以和同學(xué)玩游戲,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記錄下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松,我們不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里,筋疲力盡。
我的雙休日安排得合理吧!還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。”只要記住這句話,鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事,就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。
雙休日作文350字
星期天,家里來(lái)了很多客人,媽媽忙得不可開(kāi)交,累得滿頭大汗。
我看見(jiàn)以后心里想:該幫媽媽做些什么呢?我左看右看,呀!我發(fā)現(xiàn)地面不干凈,我連忙拿著小水桶裝滿自來(lái)水,把水灑在地上,過(guò)了五分鐘后水慢慢干了,我便拿起掃把先掃房間,后掃客廳,再掃樓上,然后再掃樓下,一會(huì)兒把里面打掃得干干凈凈。
媽媽看見(jiàn)我累得滿頭大汗,夸我長(zhǎng)大了懂事了,是一個(gè)好孩子,我心里樂(lè)滋滋的。
雙休日作文350字
星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩??墒牵瑡寢層辛睿鹤鐾曜鳂I(yè)才能出去玩的規(guī)定。
我在臥室里踱來(lái)踱去,心想:唉!星期六星期天被媽媽關(guān)在臥室里,真無(wú)聊!我來(lái)到窗戶邊,欣賞著窗外美好的風(fēng)光。
這時(shí),我看見(jiàn)了一只斷了線的風(fēng)箏,它自由自在地在空中飄舞,我羨慕極了!心想:那只風(fēng)箏真自由呀!而自己卻被無(wú)情的媽媽關(guān)在家中,不能出去痛痛快快地玩一場(chǎng)。
突然,風(fēng)小了,風(fēng)箏逐漸降落了下來(lái),被一棵矮小的樹(shù)木拽住了。
這時(shí),我突然醒悟了:其實(shí),斷了線的風(fēng)箏在空中飛舞畢竟是暫時(shí)的,如果沒(méi)有風(fēng)和人的幫助,它也是不會(huì)飛起來(lái)。我們小學(xué)生不正是由家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)才飛上藍(lán)天的嗎?一時(shí)的疏忽,就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏終歸于地。
雙休日作文350字
雙休日,是名副其實(shí)的休息日。但這兩天我可遭了殃,比星期一至星期五的學(xué)習(xí)任務(wù)還要加倍??傊p休日就成了我的“勤奮工作日”。
三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一直提不上去,我爸媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,說(shuō)是上三年級(jí)時(shí),玩電腦玩的時(shí)間多,所以給我取消了雙休日,并制訂了下表:
星期六
上午八點(diǎn)至十二點(diǎn):做作業(yè)
下午一點(diǎn)至五點(diǎn)半:做《小專家期末沖刺試卷》數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)各兩張?jiān)嚲?/p>
晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)半:背品社和科學(xué)
星期日
上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn):背品社和科學(xué)
下午:去上作文班
媽呀!現(xiàn)在的星期天重重任務(wù)都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!但現(xiàn)在我的成績(jī)確實(shí)上去了。
唉!現(xiàn)在的人們常說(shuō):“為小學(xué)生減負(fù)。”我一年級(jí)時(shí),成績(jī)很好,但我的父母也給我加負(fù)。我真希望天下父母給我們開(kāi)開(kāi)恩,真正幫我們“減負(fù)”??!
雙休日作文350字
星期天的上午,媽媽帶著我去秀洲公園捕小魚(yú),是用來(lái)給我家的魚(yú)缸里的魚(yú)吃。
上午天氣涼爽,很舒服。
我們以前來(lái)過(guò)秀洲公園,所以知道這里的美景。有一條又清澈又長(zhǎng)的小河,據(jù)我估計(jì)水大約有幾米深,河對(duì)岸有一片竹林,只要走過(guò)小橋就可以到達(dá),我常常往林子里鉆,那里也有河,河中心有一個(gè)小島,走過(guò)用巨大石頭搭的路,就能到那里,可是會(huì)話下去的,很危險(xiǎn),沒(méi)人敢過(guò)去,公園里有成片成片的大樹(shù)和小草。在大樹(shù)下,池塘邊都可以野餐。。。。。。。。。。
因?yàn)槲液蛬寢屖莵?lái)捕小魚(yú)的,所以我們要到有水的地方去。我們的第一目的地是——池塘,我和媽媽走過(guò)去,驚呆了,一條小魚(yú)都沒(méi)有。我們的第二目的地———水生物區(qū),那也就是小河,小河旁邊有一些巨大的石頭,坐在上面捕魚(yú)真不錯(cuò),那里的小魚(yú)很多,也不靈活,媽媽一下子就捕了好幾十條呢!看著媽媽捕,“我也要捕”我大聲嚷嚷,媽媽拿我沒(méi)辦法,就給我捕魚(yú)的網(wǎng),我東一條西一條也捕了很多。
最后我們捕了幾條十分靈活的大魚(yú),這時(shí)我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,只好回家吃飯了!
雙休日作文350字
啊!陽(yáng)光!空氣!輕松!自由!雙休日來(lái)臨了!白天我投入到大自然的懷抱!一會(huì)兒在竹林漫步,一會(huì)兒在頂峰眺望,一會(huì)兒在碧水中暢游,一會(huì)兒~~~~~~~晚上,我在電腦前投入緊張的游戲中,指揮人物與寵物鏟除“妖魔鬼怪”,一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)刷經(jīng)驗(yàn)升級(jí)。每當(dāng)升一級(jí),我的臉上洋溢著得意的神色,心中升起快樂(lè)的小太陽(yáng),多么美好的一天??!
正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)和喜悅中時(shí),一聲如雷的巨響驚醒了我:“侯曉雯,wakeup!要遲到了!”唉!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),又要面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
臉上沒(méi)有了得意,心中沒(méi)有了太陽(yáng),腦子正緊張運(yùn)轉(zhuǎn),心臟正加速跳動(dòng)。雙休日“加餐”送到了我面前:加快速度,繃緊神經(jīng),以最快的速度保質(zhì)保量完成學(xué)校老師布置的所有的作業(yè);下午,一直在英語(yǔ)的“作業(yè),練習(xí)”的苦海中泛舟,漫無(wú)邊際的航行讓我頭痛;晚上還要還得在清燈下與復(fù)讀機(jī)為伴,“激勵(lì)哇啦”的說(shuō)英語(yǔ)。
難道我不能“罷工、洗手不干”嗎?不行!媽媽每天都在嘮叨著:你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)英語(yǔ)呢么好,去參加比賽了、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)呢么好,考了個(gè)全班第一,你就不能學(xué)學(xué)!爸爸常常講到社會(huì)上的舉步維艱。他們期待我將成為新一代的比爾蓋茨。他們?yōu)榱宋遥度肓硕嗌贂r(shí)間,多少金錢,給了我很好環(huán)境,雖我不能清楚的計(jì)算出來(lái),但愿著他們望子成龍的眼神,我難道可以不接受嗎?
嗨!期待中的雙休日,您何是可以來(lái)呢?期待中的我,何時(shí)才能橫空出世呢?