心情的作文350字

心情的作文350字

考試完以后我的心情完全放松了下來(lái)，可是過(guò)了一會(huì)兒吳老師進(jìn)來(lái)了，我想老師一定是來(lái)給我們宣布成績(jī)的，這時(shí)我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻，頭上、背上直冒汗，不知道這次又有沒(méi)有被我考砸？又過(guò)了一會(huì)兒，吳老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，快報(bào)到我的時(shí)候，我的心都快要跳出來(lái)了，“施家浩98”，我一聽(tīng)到98分，這時(shí)心里比吃了蜜桃汁還要甜，心里暗暗地想，這次肯定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了。

接著英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了，這一次我一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我在學(xué)校外面補(bǔ)學(xué)，所以覺(jué)得自己沒(méi)考得100分，99分肯定會(huì)有的，果然英語(yǔ)老師說(shuō)“施家浩99分”，我的心又開(kāi)始心花怒放了。

最后一門(mén)就是數(shù)學(xué)了，一想到數(shù)學(xué)我的每一根神精又立刻緊張起來(lái)，因?yàn)閿?shù)學(xué)我每次都考得不好，盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習(xí)，但我還是錯(cuò)這個(gè)錯(cuò)那個(gè)的，而且每次錯(cuò)的題目我都懂的，好像數(shù)學(xué)就是與我作對(duì)似的。這次果然不例外，只考了91分。

唉！只有語(yǔ)文和英語(yǔ)考好有什么用呢？最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想，這次本來(lái)想得到老媽的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在是肯定沒(méi)有了，真是冤家不聚頭呀！

心情的作文350字

心情是風(fēng)，隨時(shí)都會(huì)向你襲來(lái)；心情是雨，在你不經(jīng)意時(shí)會(huì)把你淋透；心情是雪，在你正在享受它時(shí)將你融化。心情就像天氣一樣，飄忽不定，難以捉摸。

有時(shí)，我喜歡在窗前拄著手臂偷偷的在腦中思念，看著遠(yuǎn)方的景色，心中只有一股莫名的哀怨。

時(shí)常，我也喜歡一個(gè)人靜靜的幻想，享受優(yōu)逸的心情；有時(shí)。我也引吭高歌或獨(dú)自飄舞，享受飛揚(yáng)的心情。

更多的，我更喜歡一個(gè)人在黑夜中獨(dú)自彷徨，在淡淡的月光下孤寂的惆悵。

我幻想著自己是一只鳥(niǎo)，劃過(guò)天空，卻不留一點(diǎn)痕跡。曾幾何時(shí)，我愛(ài)上了秋，我喜歡落葉，落葉為了自己像蝴蝶一樣飛舞，便掙脫了樹(shù)的懷抱，讓風(fēng)帶著它翩翩起舞。

心情是你情緒的居所處，可以任你調(diào)配，當(dāng)你憂傷時(shí)，心情會(huì)讓你覺(jué)得孤單、覺(jué)得悲慘；在你快樂(lè)時(shí)，心情會(huì)讓你變得興奮起來(lái)。我們每天都有不一樣的心情，有喜、有悲、有傷、有樂(lè)，在別人面前，我的心情仿佛永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，可是她們不懂，我的心情永遠(yuǎn)都是憂傷的，有誰(shuí)會(huì)明白我此時(shí)此刻的心情呢？或許此時(shí)的心情根本不是我的，那只是一個(gè)假象的偽裝。

心情的作文350字

今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽(tīng)劉老師講完作業(yè)，已近17：00時(shí)。不巧的是，今天的晚留班不知為什么也早早地關(guān)了門(mén)。

我和王韻致打著傘，在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著。可是走到半路上，王韻致也跟著媽媽回家了。雨中空曠的操場(chǎng)上，只剩下我一個(gè)人，像流浪者一樣慢悠悠地走著，腦子里一片空白。

“此時(shí)的傳達(dá)室一定是座無(wú)虛席，根本找不到空位置來(lái)……”我一邊走著，一邊想著。不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了校門(mén)口，等了好久不見(jiàn)爸爸來(lái)接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我心急了，我想去小店里打電話，可又有點(diǎn)不敢。我猶猶豫豫地在校門(mén)口溜達(dá)了好一會(huì)兒，才鼓起勇氣走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的小店里打電話。

撥完號(hào)，聽(tīng)著爸爸的彩鈴聲，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去……我不甘心，繼續(xù)等待，直到聽(tīng)筒內(nèi)傳來(lái)“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)，請(qǐng)稍后再撥。”我才垂頭喪氣地放下聽(tīng)筒，背著沉重的書(shū)包，拖著早已被雨水達(dá)濕的腿，再次回到校門(mén)口。

這時(shí)，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來(lái)了，我就像見(jiàn)到大救星一樣，拖著疲憊的身軀上了車(chē)。

心情的作文350字

星期六是我的快樂(lè)節(jié)！有我喜歡的作文、畫(huà)畫(huà)和模型。

作文和畫(huà)畫(huà)結(jié)束了，可是我找不到媽媽?zhuān)悬c(diǎn)著急，因?yàn)槲液莛I了！我就到閱覽室拿了本《第十二只枯葉蝶》的書(shū)看。

看著看著，咦！我的書(shū)包怎么在動(dòng)呀？我心一驚！抬頭一看——啊！原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽來(lái)接我啦！我問(wèn)媽媽哪里去了？媽媽說(shuō)回家燒飯了唄！我好高興！因?yàn)槲艺I著呢！

一到餐桌旁，我就津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地說(shuō)：“你不很餓嗎？為何吃得這么慢？是菜不好吃嗎？”

我翻翻白眼說(shuō)：“才不是呢！我看過(guò)一本書(shū)叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》，講的是一只河馬叫海蒙，可它喜歡叫貝萊，它說(shuō)這才是紳士的名字嘛！它還有很多與眾不同的地方，比如它的房子、它的裝飾等等！我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓，但我喜歡慢慢地享受！當(dāng)我慢慢享受的時(shí)候，我就感覺(jué)象在一座溫暖的小屋里，墻上有漂亮的壁畫(huà)，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”

我閉著眼睛說(shuō)完這些，聽(tīng)到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起來(lái)！

心情的作文350字

昨天的歷史，會(huì)議的森林，一切就從指尖劃過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，親愛(ài)的母校，我李寧已經(jīng)個(gè)春秋了。

時(shí)間就像白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，梧桐俄羅也有覆蓋了整條小路，同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，我懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)了人參各第二道大門(mén)——初中，這里將承載著我們的夢(mèng)想。“再見(jiàn)了，母校。”我在心里輕輕的呼喚。您將成為我內(nèi)心永遠(yuǎn)的回憶，我生命中最絢爛的一頁(yè)。

漫步在新學(xué)校鋪滿落葉的小道上，秋風(fēng)夾雜著無(wú)限的下愜意迎面而來(lái)略帶點(diǎn)寒意，極像我此時(shí)的心情，既有一點(diǎn)惆悵，又有一點(diǎn)愉悅。梧桐的落葉隨風(fēng)飄落，一片泛黃的葉子落在我的肩上，我拿起這片葉子，思緒萬(wàn)千。他已經(jīng)走完了他生命的第一程，離開(kāi)了養(yǎng)他的母親，開(kāi)始了一段生命的旅程。我就像這落葉一樣，離開(kāi)了培養(yǎng)我的母校，踏上了學(xué)涯的一條路，母親所給予我的只是美好的回憶，就如同打說(shuō)能給落葉的只是遙望。落葉會(huì)用他的身體化作養(yǎng)料來(lái)報(bào)達(dá)說(shuō)的養(yǎng)育之恩，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校的教誨之情這是我作為一個(gè)學(xué)子對(duì)母校最好的感謝方式了。

同樣的季節(jié)，同樣的風(fēng)景，不同的心情。懷著對(duì)母校的眷戀，對(duì)未來(lái)的渴望，我將在哲學(xué)涯的又一條路上用自己的努力實(shí)現(xiàn)對(duì)母校的承諾，為祖國(guó)的旻天貢獻(xiàn)一份力。