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開卷未必有益作文400字

開卷未必有益作文400字

人們常說(shuō):“開卷有益。”可也有人說(shuō):“開卷未必有益。”我認(rèn)為是開卷未必有益。

因?yàn)?,這種說(shuō)發(fā)也不完全正確,因?yàn)槲覀儗?duì)所有的書都感興趣,特別是爆笑書,因?yàn)槔锩嬗幸恍┩耆唤?jīng)過(guò)思考就想出來(lái)的東西,那些東西可以讓人從現(xiàn)實(shí)世界,變到虛擬世界,虛擬世界是什么呢?那就是和現(xiàn)實(shí)所有相反的世界,他可以讓你從智慧無(wú)比變到呆頭呆腦,它不僅會(huì)這樣,它還會(huì)讓你不受現(xiàn)實(shí)的控制,讓你控制不住自己,想干嘛就干嘛,有時(shí)還會(huì)讓你相信里面不現(xiàn)實(shí)的道理,并且模仿里面的動(dòng)作和語(yǔ)言。

有一些人想著賺錢,一心貪污,他把黃色的書也拿出來(lái)賣,那些不懂的小孩不知道,看到圖片就覺得好好看,他就去買了一本,因?yàn)槟切『①I了黃色的書,又不告訴爸爸媽媽,他看玩了覺得很好看,就又去買了一本,然后,他作業(yè)不做了,一回家就馬上看黃書,所以他的成績(jī)既不好,又經(jīng)常被老師或家長(zhǎng)批評(píng)。

直到有一天,他長(zhǎng)大了,因?yàn)樗罱?jīng),所以沒有公司請(qǐng)他,他為了貪污就經(jīng)常去搞一些不道德的事,最后還不是去監(jiān)獄里了。

漢代的劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讀書名言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥,那它可以把人給醫(yī)好,也可以置人于死地。

因此,開好卷就是有益處,開壞卷就是有壞處,所以,開卷要看你開的是什么卷。

開卷未必有益作文400字

我的觀點(diǎn)是:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向說(shuō)過(guò)的一句話。書既然是藥,就具備兩種功能:一種是良藥,藥到病除;一種是毒藥,置人于死地。如果我們對(duì)每本書都有濃厚的興趣,那“開卷”也就未必“有益”了。

理由一:著名的國(guó)學(xué)大師黃侃曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“八部書外皆狗屁”。黃侃的學(xué)問(wèn)使我們無(wú)法比擬,但這反應(yīng)出了一點(diǎn),如今的書,并不是都值得去看的?,F(xiàn)在,出版業(yè)大繁榮,全國(guó)一年出的書真是鋪天蓋地,而值得去翻翻的又有多少?甚至,一些不法書商為了賺錢,喪盡天良,夾雜一些不健康的書銷售。試想,“開”這樣的“卷”,能說(shuō)“有益”嗎?因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。

理由二:有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。所以,真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人。而是會(huì)選書的人。有的人看書而不加思考,有的人看不適自己的書,有的人抱著獵奇的心態(tài)去讀書,試問(wèn),這樣的開卷,又何益之有?

理由三:我認(rèn)為“開卷未必有益”,不是說(shuō)多讀書無(wú)益,而是說(shuō)讀那些不健康的書會(huì)對(duì)身心造成影響,會(huì)使我們純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。多讀書固然是一件好事,可一定要讀有益的書,而不能讀那些有損身心健康的書。

讀一本好書是交一個(gè)好朋友,而讀一本壞書是交一個(gè)壞朋友。近朱者赤,近墨者黑。如果不小心交上了一個(gè)壞朋友,那會(huì)使人掉入萬(wàn)丈深淵。我希望每位同學(xué)都能有選擇的看書,不要將自己引入岐途,從而毀了一生。

開卷未必有益作文400字

雖然書籍創(chuàng)造了許多偉人,但是我認(rèn)為開卷未必有益,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們刺激的討論,我們都對(duì)書有了新的認(rèn)識(shí)。我們討論的是讀書對(duì)我們沒有益處,如果沒有益處它的壞處在哪。我認(rèn)為開卷未必有益處,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上并沒有什么十全十美的東西,就連造創(chuàng)了許多偉人的書,也不是十全十美的。我這么說(shuō)是因?yàn)楝F(xiàn)在有一些是很不健康的書,那些書包括我們經(jīng)??吹摹栋⑺ァ?、《豌豆》、《戲游記》等等這些漫畫書。這里面有很多不健康的畫面,比如說(shuō):暴力、色情、裸體照,這些畫面會(huì)影響到小學(xué)生的身心健康?,F(xiàn)在還有一些盜版書,許多作家出的書都被一些盜版商給盜用了,而且這些書要比正版的書便宜很多。就因?yàn)檫@樣,有很多人為了圖便宜而買了那些盜版書。這樣的書里面會(huì)有很多很多錯(cuò)別字,這樣的書會(huì)讓你理解錯(cuò)作家想要表達(dá)的意思。這樣的書還會(huì)迷惑人的神經(jīng),會(huì)讓你越看越上癮,越上癮越入迷。所以壞書就像一個(gè)不良的朋友,可能會(huì)把你陷害,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一種分辨盜版書的能力,雖然許多大作家說(shuō)過(guò)很多讀書有益的名言,但是我仍認(rèn)為開卷未必有益處我的床放在窗戶的前方,那是我最喜歡的床了,床單也很漂亮,使用粉色的蕾絲床單和繡著花朵的,我的被子也是粉色的是正方形的,很厚,很暖和,你可別看他厚,其實(shí)很輕呢!我床的上方掛著美麗的風(fēng)鈴,貝殼的風(fēng)鈴是我姐去海邊旅游時(shí)撿回來(lái)的。這是一些很美麗的貝殼。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“姐,不如我們把這些比貝殼串成風(fēng)鈴,怎么樣?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就開工了,一共做了兩個(gè),一個(gè)在我姐那邊,一個(gè)在我這里,還有一個(gè)玻璃制的海豚形的風(fēng)鈴,那個(gè)是我最珍惜的風(fēng)鈴,他還有一個(gè)故事呢,你想聽嗎?好吧,我講給你聽。那一年,我的哥哥考上了高中,在這其中的一次,我的哥哥到我家做客,第二天,哥哥要和他班的同學(xué)去爬山,我也要去,哥哥哪里會(huì)帶我去呢?無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我讓哥哥帶了一個(gè)風(fēng)鈴回來(lái),結(jié)果,哥哥回來(lái)的時(shí)候,真的帶回來(lái)了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)鈴。我介紹完了,怎么樣,我的房間美嗎?歡迎你來(lái)我的小屋里玩!

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俗話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這種種原因,都可以說(shuō)明開卷有益。

書在人的生活中起了很大作用,書是生活中不可缺少的部分,書是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?,人們才?huì)有智慧,有進(jìn)步......在圖書館、書城,我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的讀書,吸取知識(shí)。有了書,大家才能更強(qiáng)大。

世上有許多人因讀書而聞名。

漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時(shí)間看書。孫權(quán)也愛看書,主管大事以來(lái),雖然很忙,但手不離書,攻讀史書、兵法,收獲很大。

讀書能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書,只會(huì)打仗,但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后,他十分愛讀書,有勇有謀,屢建奇功。

書有很多種類,五花八門,滿足了人們的需求。在學(xué)校的教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要拿其他書來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書,對(duì)與這些書,我們還是小心為妙,還有一些書,不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托?,但還是要看的。我們要分辨清書的作文,避免看錯(cuò)。

有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書好,所以開卷就對(duì)有益!

開卷有益作文400字

人人都說(shuō)“開卷有益”,可是他們的觀念卻不一致。

有些人認(rèn)為開卷并不是全都有益,有一些比如說(shuō)不適合小孩的啊,談情說(shuō)愛的、大人們看的、還有一些無(wú)聊無(wú)益也無(wú)害的漫畫書或是小人書。

有一些人認(rèn)為開卷總是會(huì)有益的,好多書都可以讀,比方說(shuō)《飄》、《荊棘鳥》、《麥田里的守望著》、《三國(guó)志》······這些都是有益的書,再說(shuō),有一些談情說(shuō)愛的小說(shuō)書小孩兒讀了也會(huì)知道對(duì)他們無(wú)益,并且一般小孩子不喜歡看這一類的書,他們喜歡看故事類的、他們只注意情節(jié)。

談們各自有各自的道理,不能完全判定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但是我們要選擇一些適合的書,從而擴(kuò)大我們的知識(shí)面,讓我們了解到古今中外發(fā)生的大事。

有些書對(duì)我們有益,有些書對(duì)我們有害。如果要說(shuō)有益或有害的話,首先得看看是那一本書才行。

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