一張舊照片作文300字
1937年8月28日，上?；疖囌竞屯Ｒ粯?，這里的人川流不息，忙著上下火車。“轟隆隆”一架敵機(jī)從不遠(yuǎn)處駛來，在天橋的上方盤旋。“快跑??！”不知是誰叫了一聲“日本鬼子來了！”繁華的車站立刻大亂起來，敵機(jī)投下兩枚炸彈，街道兩旁的房屋頓時(shí)倒塌了?，F(xiàn)在，一片混亂，無數(shù)人被炸彈奪去生命，有的人腦袋被炸飛了，腸子像圍巾一樣在脖子上圍了好幾圈。
車站毀了，天橋沒了，一片狼狽不堪的景象展現(xiàn)在眼前，人們倒在血泊中，這里一片寂靜。
“哇”一聲啼哭打破了寂靜，“爸爸，我怕，媽媽你在哪里？”然而他的爸爸卻再也聽不到了，他們的生命已被奪去，這個(gè)孩子還不知道自己會(huì)成為孤兒，還不知道自己有可能會(huì)成為小偷。
房子變成了廢墟，天橋成了兩半，碎石鋪蓋了大地，一片悲慘的景象。
戰(zhàn)爭奪去了很多無辜的生命，我想說：世界人民向往和平！
指導(dǎo)教師崔梅茹
一張舊照片作文300字
1937年8月28日，在上海火車南站發(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車南站頭下了幾枚炸彈，瞬間使火車南站變成了一片廢墟。
當(dāng)時(shí)有的人還沒來得及反應(yīng)，頭就被炸掉了；有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨；有的人被彈片削掉了一只胳膊，痛得哇哇大哭，鮮血流了一地……
照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁，嚎啕大哭。他的父母已被炸死，埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴，似乎在說：“爹啊，娘??！你們在哪兒??？沒有人回答小男孩，沒有人理睬小男孩。他的身旁，血流成河，橫尸遍地。
頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤旋，誰會(huì)知道那小男孩命運(yùn)如何，他或許會(huì)被炸死；也可能被一家好心人收養(yǎng)，長大后成了抗日英雄，也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是，他絕不會(huì)忘記他的國仇家恨！失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。
梁啟超說過：“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。”我們要為中國崛起而讀書，讓中國成為世界強(qiáng)國，維護(hù)世界和平，讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。
四年級(jí):正得小鈺
一張舊照片作文350字
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，而當(dāng)我翻開四年級(jí)下冊課本第四單園習(xí)作，看到一張舊照片時(shí)，就回想起1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站那一刻。
那天，一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車去他的外婆家。幾百人在上?；疖嚹险镜却疖嚨牡絹?。忽然，天空上傳來了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機(jī)，這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來，說：“轟炸機(jī)來了，快跑啊！”當(dāng)時(shí)有些人還來不及跑，就被炸彈炸死了，那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！”這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”
廣東汕頭潮陽區(qū)鎮(zhèn)二小學(xué)四年級(jí):肖洽棉
一張舊照片作文300字
我看著語文書上那張令人悲痛的照片，我仿佛也來到了那里。
1937年8月28日那天，陽光明媚，上?；疖嚹险具€是像往常一樣，人來人往，十分熱鬧。人們也有說有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛的小熊，那大概是他媽媽買的新玩具吧！旁邊的人看了，都說：“多么幸福的一家三口??！”
可是，就在這時(shí)，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看，??！是敵機(jī)。他們一下子就炸開了鍋，像沒頭蒼蠅似的到處逃命?？蛇€沒來得及逃命，好幾枚炸彈就把火車站炸毀了。頓時(shí)，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒有人活下來，這時(shí)，一聲哭聲響了起來。原來小男孩活了下來。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來，當(dāng)然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。
當(dāng)我和照片上的小男孩對(duì)比時(shí)，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛，而他呢？什么也沒有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。
福建莆田城廂區(qū)南門學(xué)校四年級(jí):方星靈
一張舊照片作文350字
1937年8月28日，日本突然轟炸上?；疖嚹险尽?/p>
那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫面中有個(gè)大約三四歲的小男孩，只見他的衣服破爛不堪,癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里啊！”
也許前一陣他們一家三口還在等車的過程中談笑風(fēng)生，玩耍嬉戲，可是現(xiàn)在一切都沒了，沒有了父母，沒有了快樂。他無助的坐在冰涼的地上，號(hào)啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊！可那永遠(yuǎn)只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來了，永遠(yuǎn)不能。
就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討?？墒悄切〇|西根本無法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他??！這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，不能讓更多的孩子流離失所，失去偉大而無私的父母的關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起，為中華之崛起而讀書，共創(chuàng)我們美好的家園！一張舊照片作文300字