我翻了一下《古文觀止》這本書(shū)就立馬抱怨看不懂,于是媽媽叫我先看《師說(shuō)》這篇文章,好理解一些。我借著注示,慢慢看懂了這篇充滿哲理的文言文。
《師說(shuō)》論述了從師的重要性,抨擊當(dāng)時(shí)士大夫以從師學(xué)習(xí)為恥的壞風(fēng)氣。韓愈指出,人人都要從師學(xué)習(xí),老師的作用在于“傳道授業(yè)解惑”;從事的原則是“道之所存,師之所存”,不分長(zhǎng)幼,不論貴賤;老師和學(xué)生之間,“師不心賢于弟,弟子不必不如師”,因?yàn)?ldquo;聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。
這篇文章,有一部分與孔子的“三人行必有我?guī)熝?rdquo;是相同道理的。我從文中知道了那時(shí)竟有人以從師為恥。文章告訴我,只要有人知道了一些你不知道的知識(shí),他無(wú)論是誰(shuí),都可以成為你的老師。
我們現(xiàn)實(shí)中也是一樣的。有不懂的,就要香身邊的人詢問(wèn)。與其不懂裝懂,還不如切切實(shí)實(shí)地去弄個(gè)水落石出。
所以,我們身邊無(wú)處不在的,是老師。