在我的生活中,常有委屈相伴。
就拿這學(xué)期發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧!那是在星期一的下午第三節(jié)課,周老師讓我們一組一組來(lái)訂正叢書(shū)。終于到我們組了,我飛快的沖到第一位。“不對(duì),李雷,是排左邊!”鈺萱對(duì)我說(shuō)道。我答應(yīng)了一聲,于是便往左邊跑去。我突然感覺(jué)像是什么東西碰到了我的腳,緊接著又聽(tīng)到了“啪——”的一聲。“世璐,你沒(méi)事兒吧?”原來(lái)是楊世璐被我絆倒了呀!我一下子別震住了。我雙眼驚恐地看著扒在地上,被我絆倒的楊世璐,心里很不是滋味兒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),后面幾位同學(xué)連忙走過(guò)來(lái)扶他,沒(méi)有把他扶起來(lái),我彎下腰小聲地對(duì)他說(shuō)了一聲對(duì)不起,可能是旁邊的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)到,于是便指著我說(shuō):“李雷,你好沒(méi)有良心啊,被你絆到的人摔成這樣,你都不去扶他!”話音剛落,旁邊幾個(gè)愛(ài)起哄的男生也在大聲重復(fù)著他的話。我的心仿佛被刺了一刀又一刀,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),心想:這些人怎么這樣?我平時(shí)又沒(méi)有惹到他們,他們?yōu)槭裁凑f(shuō)我?過(guò)了一會(huì),周老師把楊世璐扶了起來(lái),讓他坐在椅子上。我向周老師講訴了事情的經(jīng)過(guò),但在那種情況下,我一不小心把原本要說(shuō)成“是我絆倒楊世璐“,說(shuō)成了“楊世璐絆倒了我”。于是我怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚。然而,這幾句話,又被旁邊的男生聽(tīng)見(jiàn)了,他們抓住了我的“小辮子”,又在里面加話,搞得我越說(shuō)越不清楚。后來(lái)周老師和楊世璐原諒了我,我改完叢書(shū)回到座位,呆呆的坐在椅子上,淚珠不由自主地落下來(lái)。
回到了家我越想越委屈,不由自主又落淚了,唉,但愿今后委屈的事能離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。