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彩色鉛筆_五年級童話作文

彩色鉛筆_五年級童話作文600字

潘潘是一個不起眼的小男孩,他很瘦,也很黑,整天躲在角落里干些什么,在班上的同學(xué)都認(rèn)為他是一個有自閉癥的孩子,所以都不愿意跟他玩兒。

一天,班上來了個新的同學(xué),叫雪,雪是一個友好的女孩,跟任何人都能和睦相處。

“叮鈴鈴”下課鈴再次打破了上課的枯燥,雪必定會發(fā)現(xiàn)一聲不吭躲在墻角下的潘潘。“你好,我叫雪,我聽說你就是那個整天在角落里玩游戲的潘潘。”雪熱情地上前。潘潘無力地轉(zhuǎn)過頭,圓圓的眼睛閃爍著驚訝的光芒,過了很久,才吐出這么一句話,“你好……”

細(xì)心的雪一下子發(fā)現(xiàn)了潘潘手中的鉛筆,“潘潘,你在干什么?”雪好奇地問,她知道,潘潘的家境很困難,為了保住自尊,才不愿與同學(xué)們交談。潘潘又是慢吞吞地拿起一張紙,雪接過紙,她看見上面畫了幾只熊貓——有模有樣,且小巧玲瓏,讓人不禁會有想拿起畫筆的沖動,雪笑了一下,“沒想到,你還是一個畫家呢!但為什么只畫熊貓?”雪又翻了一下潘潘的畫冊——是幾張皺皺的,被人家遺棄了的紙。“我……”潘潘望著手中的鉛筆,沉默了……

第二天早晨,大地是一片黑蒙蒙的,有要下雨的痕跡,也正是不久,下起大雨來了。如往常一樣,潘潘蹲在墻角,畫著他的熊貓,頓時雷聲大作,嚇得他丟掉了鉛筆,潘潘只是流露出一副失望的表情,霎時,他看到一只手正緩緩向著那支筆伸去——是雪嗎?是的,就是她,瞧她那興奮的神情,潘潘松了口氣,不知什么原因,潘潘一看到雪就會很平靜,仿佛時間都靜止了,不再會有什么壓力來束縛他了。

雪從身后拿出一盒彩色鉛筆,爽氣地說:“偶爾也畫畫彩色的東西吧!”潘潘可愛地笑了一下,結(jié)果鉛筆。

頓時,天晴了,太陽也露了個臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹,雪說:“把你的內(nèi)心,也染成彩色吧。”

彩色鉛筆_五年級童話作文500字

夜靜深深的,人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光透過薄薄的窗沙進(jìn)入一見小屋。這見小屋里,一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開了一場口舌之戰(zhàn)。

鋼筆先生說:“鉛筆小姐你有什么資格說我不好?”他穿一道黑色的禮服,邁著方步。氣憤的問道。這不是明擺著的嗎?我的身價便宜,人人買的起,而且我的身材在文具王國里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說我物美價廉呢!鉛筆小姐邊說邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒過多久,鋼筆先生說“你的身價不如我我比你高好幾倍呢!

他們倆越吵越厲害,,鉛筆小姐氣憤急了,提高嗓門說:“人們都用我畫畫,你行嗎?”鋼筆先生生氣急了:“你簡直蠻不講理。”鋼筆先生又說道:“你兇什么呀?我的壽命比你大還能長期保持完整體形,你呢只會越老越矮,好可憐哦!”說罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅:“你神氣什么?等你肚子漏水了還不得去垃圾市場去過下半輩子。!”鉛筆小姐也不甘示弱。

夜更靜了,他們倆還是互不相讓,這是文具盒爺爺被吵醒了,瞇著眼睛問:“你們在吵什么呢?鋼筆先生拉著他說:“您老是文具盒中最有權(quán)威的,您評評理我們倆到底誰好?”文具盒爺爺說:“你們倆各有所長,人們有鉛筆搞設(shè)計,用鋼筆寫文件,缺一不可,你們要在工作上互相幫助,共同為人類服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽后點點頭,似乎認(rèn)識到了自己的不足。

夜更深了,小屋又恢復(fù)了往日的平靜,從此以后,鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對好朋友。

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