我的生活,請讓我做主作文550字
多少年來,我一直在思考一個問題,這個問題纏繞著我,讓我感到,很不安。思考中的我,很彷徨,很迷茫,沒有方向,我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生,為什么會如此單調(diào)無色?
我認為,或許不會,我們這類人或許從生下來就注定沒有自己的選擇權(quán),所有關(guān)于我們一生的事,都被安排得很好,留下的,不知有什么。從小到大,所有的一切都被安排得無法想象的好,每天的飲食都是請營養(yǎng)師安排好的,每天上學注定會一切順利,不論做什么,都是被長輩安排好的。他們認為我們擁有一切,什么也不差,吃的喝的穿的住的都給我們最好的,不應(yīng)該會差什么了,所以就離開我們,定期回來看看我們好不好。但他們遠遠不知道,我們想擁有的,不是他們所給的這些,我們需要的是他們在身旁的關(guān)愛,我們需要的是他們手里緊握的我們的選擇權(quán),我們不需要他們所安排的完美的一生。那種沒有自主權(quán)的日子我們過夠了,不需要了。
有時候也曾想過,要不要和他們鬧翻,告訴他們我們想要的是什么,但是多年的禮儀禮貌學習告訴我,我們不能那樣做,他們是我們的父母,是我們的長輩,他們肯定是愛我們的,只是希望我們可以得到最好的教育,最好的對待,不要偏離他們?yōu)槲覀冧伒牡缆?,讓我們有將來在事業(yè)上可以幫助他們的能力。
沒錯,正是這樣的想法讓我們失去了自己本該擁有的很多東西,他們或許認為,有好的待遇就是最棒的了,但是他們不知道,當我們在街上遇見那些可愛的小男孩小女孩正在撲向向他們張開雙臂的父母時,我們心里是什么感受;當我們看見那些小男孩或小女孩的父母正將他們抱在懷里時,我們心里又有什么感覺,我們有多少年沒有被抱在父母懷里了?我們有多少年沒有和父母手牽手散步了?我們與父母之間的關(guān)系正在隨著時間的變長而變得疏遠。
我的生活,請讓我做主作文550字
充滿希望色彩的太陽東升西落,閃爍著理想色彩的天空遍布藍色,閃耀著夢想色彩的繁星點綴夜空,我發(fā)現(xiàn)我的生活有色彩。
小學時我覺得我的生活是無色的,遍布黑白,太陽是黑色的,天空是白色的,我的夜空沒有星星,生活的無滋無味,自卑的空氣到處都是,我又一次失敗了。
二零一零年我上六年級,上學期期中考試前我瘋狂般的學習,換來的卻是一次落榜,我幼小的心靈受到了前所未有的傷害,再加上弟弟的金榜題名和父母疑問,我不知道該怎樣回答,我覺得生活特沒意思,可是卻無法逃避,只能郁郁寡歡。每天的自責,生活的意志消沉,失去了原來的我。然而老弟的一句話—你打不破獎狀零記錄的,激發(fā)了我潛在的斗志,要相信自己。
可能是覺得自己的腦子笨,學東西很慢,所以自己只能學習到半夜,一天,兩天,三天,四天——慢慢地七百二十天過去了,我信心滿滿的迎來了第一次戰(zhàn)斗。
每天的努力讓我找回了自我,找回了自信,找回了屬于我自己的生活,終于在學校舉辦的作文比賽中我得獎了,我站在全校同學的面前,心中吶喊著“我能行”。第一次嘗試到成功的喜悅,我證明了自己,我的破了獎狀零記錄,找回了自己的尊嚴。
經(jīng)過七百二十天的努力,我的成績提了上來,我終于也有了自己的一片天。
堅持不懈的我成功了,看到了自己生活的顏色。
我生活的色彩:“草原遼闊,海闊天空,夜空泛亮,白云在蔚藍的天空飄蕩,海風把希望吹進了我的心里,黑夜的繁星變成了我的朋友。”
小學時雖然我的生活失去了顏色,但是我找回了我生活的顏色,努力吧,相信我,總有一天,你的生活會漆上美麗的顏色。
我的生活,請讓我做主作文550字
每個人的心里都有過一個屬于自己的秘密,這樣生活才會多姿多彩。
當流星雨劃過的時候,我仰望天空,傾聽著魏晨唱著《當流星雨來臨時》這首歌,我的童心一下沸騰起來。我的心中呈現(xiàn)了一個信念:我的生活,我來創(chuàng)造!
我們的心靈美好,在能創(chuàng)造五彩繽紛的世界?;【€出一條美麗的彩虹。如果風雨后,彩虹洋溢而出。你望著天邊的彩虹,心中肯定清爽很多。……在綠油油的草地上,我與花草樹木做伴,以草地為家。就像一只無憂無慮的小蜜蜂,無私奉獻的為人采蜜。我不想索要回報。因為我也是這個世界上的一份子,出一份我能所力及的事,就心滿意足了。
我的生活,我來創(chuàng)造!我的愿望不會離現(xiàn)實那么遠。我覺得每個孩子都不想讓家長一天跟著自己。我可不希望孩子像小鳥一樣被關(guān)在籠子里,無法出來。等我們7或8歲的時候,就可以讓我們自由飛翔。可是不是你們想的那樣,學習也瞎學。我的意思是該玩的時候,就應(yīng)該讓我們出去見見世面。孩子的心不是像被鑰匙鎖在那一樣。打開了我們學生心靈的窗戶,才是最好的想法!
我的生活,我來創(chuàng)造!我們是小孩子,無法出去闖世界。應(yīng)該從身邊的小事情開始做。在學校里,有自己的知己。也有關(guān)心我的老師,是他們的細心教導,我們才會做人的心態(tài)。我們應(yīng)該用美好的心靈與人交往。我就是我,你就是你,我們的生活各不相同。我心里想的,你是不知道的。所以說,也許家長想的與我相反;也許做題目,我的想法老師不同意;也許,做一件事情,同學們各有各的辦法。也許你會想:從怕人家那辦法好,不如,學他吧!這就是半途而廢,沒有自信心的。但是你們有沒有想過,跟人家學,是被動的行為。也許,你做的不好,但是你還是按照自己的的想法做了,那還你動腦經(jīng)的成果,自己的想法在心中是最美好的!
我們最快樂的時間就在我們于自己的朋友玩耍的時間。那時才能感受到友誼是多么偉大。踢毽子、跳皮筋都是我們的自由。家長很了解我,希望我自己安排一天的時間,我很開心。有一天,我打電話給朋友,叫她出去玩??墒撬龐寢屨f她在家寫作業(yè)了,不能出去玩我聽了,在想:我的作業(yè)時間都由自己安排。再說,周末就是讓我們休息的。她又不是犯人,一直在家中寫作業(yè)。我們的自由空間都有自己制定,這樣才五彩斑斕。最后,我向所有的家庭呼吁一下:“孩子的空間都是快樂的,是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。請讓孩子自理吧。我相信他們會精心安排的有滋有味的。我也相信,他們會把作業(yè)做完的”我也想學生們說:“我的生活,我來創(chuàng)造!”
我的生活,請讓我做主作文550字
我的困難,請讓我做主!我已長大!也許人生的不幸走進了我的世界,請不要幫助我驅(qū)趕黑暗!請不要幫助我把坎坷填平!請不要把幫助我拭去眼淚!請不要幫助我站起!請不要幫助我。。這一切我自己會承受,這一切我自己會解決!我不想再做溫室里一朵蘭花,我想做那生長在懸崖峭壁上獨放的野菊花!我不想再讓參天的大樹為我遮風擋雨,我要做沙漠上堅韌的仙人掌!
風箏在天上飛久了,也會乏;青春飛揚久了,亦要疲倦。木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長忽短的影子,我就是我,無需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨立的呈現(xiàn),而這場本色演出的導演,我做主。讓這個多雨濕潤的季節(jié),如微風中的含羞草,每一個細節(jié),敏銳無比。帶著寧靜樸實的幽香,再多的艱難苦恨皆可化作勁風底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風的蒲公英。我的生活,請讓我自己做主吧!雖然一切可能會讓我吃盡苦頭。但沒有歷經(jīng)風雨,怎能看見美麗的彩虹。就像成長,沒有青藤的偶然勒住,哪有漂亮的精彩人生?
請放開你們寵溺的雙手,讓,我的生活,我做主!
我的生活,請讓我做主作文550字
我承認自己是一個很向往自由的人,也因此極度沒有自制力,想干什么就干什么。用好的詞來形容有隨意自在、無拘無束等詞,而不好的,應(yīng)該就是懶散、放蕩不羈了。成長的蛻變,讓我們變得叛逆,變得固執(zhí),許多事情,太過自私,太過自以為是。許多的羈絆,總讓自己黯然神傷。然而,卻還希望,我的生活,我做主!
我的時間,請讓我做主!我已長大!隨著與知識的瘋狂交談,我需要更多的時間與精力去學習。我不想受時間的約束,我不想某刻的鐘聲預(yù)示著我結(jié)束思考!我不想時間的滴答踐踏我愉悅的心情!我不想歲月的暗河偷走我最愛的一切!我不想……
我的地盤,請讓我做主!我已長大!我希望我的內(nèi)心充滿真實的快樂,我不要讓人性的貪婪延伸到我快樂的地方;我希望我的筆下的躍出生活的愜意,我不要讓社會的黑白摻進我七彩的世界;我希望我的未來是我幻想的藍圖,我不要所謂的現(xiàn)實玷污我美好的愿望;我希望……
我的思想,請讓我做主!我已長大!請不要把世間的丑美強印在我美好的憧憬之中;請不要把人心的冷暖強融入我希望的祝福之中;請不要把愚蠢的命運強加在我歡樂的笑聲之中;請不要……