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在這里,就在這里作文500字

在這里,就在這里作文500字

記得當(dāng)初來(lái)這里是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這里有一種既新奇又似曾相識(shí)的感覺(jué)。我那段時(shí)間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這里接觸所有新鮮的事物,而且對(duì)這一切產(chǎn)生了無(wú)比的興趣。這里的朋友大都是友好熱情的,他們的形象在心中慢慢地樹(shù)立起來(lái),有的成為我的摯友,還有的便是我要學(xué)習(xí)的人。我在這里真的學(xué)到很多很多……

如果你是很早就來(lái)到這里的,你或許也和我有同樣的經(jīng)歷??墒牵斆鞯?,你可以說(shuō)出現(xiàn)在小荷最大的變化嗎?有注意的你肯定會(huì)察覺(jué),小荷現(xiàn)在的作文大都是為了爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)弄得個(gè)亂七八糟,在一些人的眼里,這就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)作文”。但是這又如何?能達(dá)到自己當(dāng)初來(lái)小荷的目的嗎?當(dāng)然,并不是說(shuō)所有的文章都要像課堂文章一樣,但也不要那么無(wú)目的地、為分?jǐn)?shù)地寫(xiě)啊!這不是在糟蹋作文的意境嗎?我看過(guò)小荷摯友KELVIN所寫(xiě)的《曾經(jīng)最絢爛的作文網(wǎng)》,或許她也略有同感吧。

“現(xiàn)在的生活真的越來(lái)越好了。”這是無(wú)可否認(rèn)的一句話(huà)。在生活條件優(yōu)越的今天,我們這代人又是怎樣樣的呢?又是如何表現(xiàn)?不要說(shuō),聰明的,只要在心里想。不過(guò),看到這里,你應(yīng)該想想自己來(lái)到這里是有什么目標(biāo)的。無(wú)目標(biāo)?你這躺算是白走咯!

朋友們,我說(shuō)的不是名人哲理,也不是很偉大的話(huà)。但是,我想了很久、很多,最終還是忍受即將被罵的后果寫(xiě)了這篇文章。想一想:我們?cè)谶@里到底為的是什么?

在這里,就在這里作文500字

這里還是走獸的天然動(dòng)物園。林里生活著狍子,黃羊,山兔,狐貍,鸛子,灰狼,黃鼠狼,艾虎30余種大大小小的動(dòng)物。游覽區(qū)內(nèi)芳草如茵,野花爭(zhēng)艷,淡紅色的野百合,粉紅色的牽牛花,淺紅色的勺藥花,黃澄色的蒲公英滿(mǎn)山遍野,芳香撲鼻。修繕一新的向海古寺,吸引著大量的漢,蒙,滿(mǎn),等民族的香客。向海被例為國(guó)家級(jí)森林和野生自然保戶(hù)區(qū),它以獨(dú)特香美的塞外草原風(fēng)姿,飲譽(yù)中外,素有‘‘東有長(zhǎng)白,西有向海’’的美譽(yù)。每年這里都有大量的中外游客來(lái)這里游覽觀(guān)光,荷蘭親王貝恩哈德到這里觀(guān)光時(shí)稱(chēng)這里為“人間仙境”。

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在我的家鄉(xiāng)吉林省白城市的西南部與美麗的科爾沁大草原接壤處,有一塊世界A級(jí)濕地,那就是我們國(guó)家的一級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一——向海自然保護(hù)區(qū)。向海自然保護(hù)區(qū)總面積105400公頃。是一處以觀(guān)賞具有中國(guó)西部草原原始特色的沼澤,湖泊,鳥(niǎo)獸,黃榆,葦蕩,杏樹(shù)林和捕魚(yú)等自然景觀(guān)為主的風(fēng)景區(qū)。是美麗的丹頂鶴起飛的地方。區(qū)內(nèi)婉蜒起伏的沙灘,星羅棋布波光瀲艷的湖泊,千姿百態(tài)的蒙古黃榆,綠浪翻滾的蒲草葦蕩,牛羊親吻著草地,魚(yú)蝦漫游于池溏,魚(yú)翁,牧童,炊煙,農(nóng)舍。構(gòu)成了一組秀麗的田園詩(shī),一幅淡雅的風(fēng)俗畫(huà)。這里最迷人的是鳥(niǎo)類(lèi)。區(qū)內(nèi)有飛禽達(dá)258種,每年春天丹頂鶴及它的近親白枕鶴,白鶴,蓑羽鶴,灰鶴,及它的許多遠(yuǎn)親雁,鴨,鷺,鷗答200多種鳥(niǎo)類(lèi)。陸續(xù)從遙遠(yuǎn)的南疆結(jié)隊(duì)而來(lái)。世界上僅存的1500余只丹頂鶴,這里就有60多只,并且每年秋季向南疆起飛時(shí)只數(shù)都在上升。這里也被譽(yù)丹頂鶴之鄉(xiāng)。

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歌曲播送的時(shí)候,所有在值班寫(xiě)稿子什么的同學(xué)都驚訝的望著我。全場(chǎng)沉默。后來(lái)站里的小張子寫(xiě)了一篇散文,似乎在為他感到難過(guò)。然后期中考試來(lái)臨,我安心的看著課本,再也沒(méi)去想過(guò)這件事。只是每天在班里遇見(jiàn),我們都會(huì)相視一笑。僅僅是一笑而過(guò)了。之前是無(wú)話(huà)不談的異性朋友,可是現(xiàn)在就連面對(duì)面都覺(jué)得尷尬和無(wú)所適從。這個(gè)夏天,從中考完全解脫的夜晚,在放假20多天之后我再次回到母校領(lǐng)錄取通知書(shū),遇見(jiàn)了才知道,原來(lái)我們報(bào)的并不是同一所高中。他說(shuō)我是不想看著我這個(gè)人才在你這個(gè)天才的壓迫下過(guò)的那么卑微啊。我笑,嗯,我這個(gè)天才也不能讓你這個(gè)人才給打敗啊。其實(shí)無(wú)論那所高中都可以出人才的。“再見(jiàn)吧,我要坐最后一班車(chē)回家了。”“丫頭,高中要好好的!”今天回來(lái),總覺(jué)得還是有什么放不下的。寫(xiě)寫(xiě)他吧。也許我也找不出一個(gè)理由來(lái)拒絕他,只不過(guò)他一直都沒(méi)有要這個(gè)理由。這樣無(wú)疾而終的感情會(huì)成為我用一生去溫療的傷痕,無(wú)論這樣會(huì)不會(huì)留下傷疤。無(wú)論我是否愿意,時(shí)光流去,會(huì)讓我紀(jì)念一個(gè)人。終于結(jié)束了,也終于不知所措了。

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同班同學(xué)。中間隔著兩個(gè)人的同一排。我和他的距離那么近,卻又在心中,我把他放的那么遠(yuǎn)。有些人,可能一輩子都不會(huì)在一起,可是有種感覺(jué),可以深深埋在心底,一輩子。就像他說(shuō)等我一樣,我當(dāng)時(shí)的安靜和冷淡,以及當(dāng)他轉(zhuǎn)身后我不自覺(jué)流下的眼淚。到現(xiàn)在我連自己都不清楚,為什么要流淚呢?后來(lái)Z去學(xué)校的廣播站點(diǎn)播了一首《唯一》送我。我們這里廣播站有一條所有值班同學(xué)共同制定的一條規(guī)則,就是同學(xué)之間如果互送歌曲,點(diǎn)歌人要求不透漏姓名想要給受贈(zèng)人一個(gè)驚喜的話(huà),播音員一定保密。而他不知道那天是我值班。在我走進(jìn)廣播室的后一秒,他進(jìn)來(lái)。我仿佛還有一張剛剛擦完淚痕的臉,對(duì)著他又驚異又嚴(yán)肅的笑,像對(duì)待每個(gè)點(diǎn)歌者一樣的笑。“同學(xué)您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎?”“有。我想要為剛剛被我告白的她點(diǎn)一首歌。”“請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么歌送給她呢?”“唯一。然后告訴她,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身邊,我不想看到她每天面對(duì)一大群人笑容滿(mǎn)面,而其實(shí)很需要人去保護(hù)和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同學(xué)們大家好,現(xiàn)在是學(xué)校廣播站為您播放的一首小情歌,祝大家課間愉快。這首歌的點(diǎn)播者要送給他最?lèi)?ài)的女孩,一首《唯一》獻(xiàn)給他想要保護(hù)和需要人理解的可愛(ài)女生。謝謝。”

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