每個(gè)人都有不同的相遇,大雨為輝煌的遇見,拼搏為成功的遇見,小草為春天的遇見,分離是再相聚的遇見,世界上的任何事物都有遇見,而我長(zhǎng)大的遇見確實(shí)難忘的。
還記得我剛來到作文班的時(shí)候,我和作文班老師關(guān)系一點(diǎn)也不好,還經(jīng)常惹老師生氣,可是,作文班老師并沒有放棄我,而是耐心的教我知識(shí)。我在心里反思自己,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來,我也開始認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話,我和老師的關(guān)系也變好了。如今,我和作文班老師分開了,我的心里十分難受。分開時(shí),老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,咱們分開以后,如果你們語文課上遇到不會(huì)的題時(shí),就給我打電話,我的電話二十四小時(shí)開機(jī)。”我們大家都說了:“嗯。”和老師分別時(shí),同學(xué)們都流下了不舍的眼淚,我想送給老師一朵花,于是我就用剛發(fā)下來的獎(jiǎng)金買了一朵花送給了老師,老師說:“這朵花是我最喜歡的。”我笑了笑。
還記得有一次,老師為了讓我們參加作文選,夜以繼日地給我們批改作文,我心想:老師真是辛苦啊,為我們付出了那么多。但是我還是那么氣老師,還和幾個(gè)同學(xué)說老實(shí)偏心眼。如今,看到老師如此無私地為我們奉獻(xiàn),我感到十分慚愧,老師天天給我們批作文,十分辛苦,我不應(yīng)該惹老師生氣。現(xiàn)在,我不那么淘氣了,在和老師分開時(shí),應(yīng)該給老師留下一個(gè)好印象,不應(yīng)該在我走之前,還是給老師一個(gè)不好的印象。我想:“以后我要是有時(shí)間時(shí),我一定會(huì)回來看老師或者給老師打電話。”
離別時(shí)再相聚的遇見,我和老師的離別,是以后我?guī)е鼉?yōu)秀的自己和老師再相聚的開端。在和老師分別時(shí),我和老師說:“老師,等我的初中成績(jī)出來了之后我一定會(huì)告訴您的。”親愛的老師,能成為您的學(xué)生,是我的榮幸。