搶凳子精選8篇

篇一：搶凳子作文600字

昨天上午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的搶凳子游戲。

一開(kāi)始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲，叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂(lè)響起，九個(gè)同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，老師一喊“停”，馬上坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時(shí)候，誰(shuí)搶到了凳子，誰(shuí)就是勝者。

游戲開(kāi)始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開(kāi)始唱歌，同學(xué)們有的兩眼發(fā)直，像一個(gè)小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“停”，九個(gè)同學(xué)你爭(zhēng)我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過(guò)。第二輪又開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)三十秒，老師就喊停了，只見(jiàn)小劉和小樂(lè)，在一邊發(fā)呆，中間不是還有一個(gè)空位嗎？這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停，誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，在這千鈞一發(fā)之際，小劉發(fā)現(xiàn)了位子，不等小樂(lè)反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐了上去。

不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時(shí)都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備，繞了一圈又一圈，過(guò)了好一會(huì)兒，等他們有點(diǎn)放松警惕的時(shí)候，老師才喊“停”，最后小欣奪得了“寶座”?？此歉毙老踩f(wàn)分的樣子，像得了世界冠軍似的。

老師宣布游戲結(jié)束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力，更能從實(shí)踐中提高我們的寫作能力。
 

篇二：有趣的“搶凳子”游戲600字

今天活動(dòng)課上，徐老師說(shuō)：“我們來(lái)玩“搶凳子”游戲”“太好啦！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機(jī)。

徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個(gè)幸運(yùn)兒。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)隨著歡快的樂(lè)曲慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀！我們作為旁觀者為他們拍著拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起勁，突然徐老師向我做了一個(gè)“暗號(hào)”我馬上關(guān)上錄音機(jī)。哎，陳月、王思博怎么都沒(méi)位子都在一邊發(fā)呆？喔！原來(lái)還有一個(gè)位子空著。這時(shí)我心如小鼓“咚咚”跳個(gè)不停，誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際，陳月先發(fā)現(xiàn)了位子，不等王思博反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐在那一個(gè)空位子上。

不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪，到了最驚險(xiǎn)、最有趣的決勝局了，袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”錄音機(jī)中放出了節(jié)奏及快的音樂(lè)，仿佛在為他們打氣呢！我們男女同學(xué)各持一派，女同學(xué)大喊“陳月必勝”男同學(xué)大叫：“袁方昊加油。”有的還跳到椅子上吶喊助威。只見(jiàn)袁方昊沒(méi)有以前嬉皮笑臉的模樣，繃緊臉。而陳月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一樣豎著，他們都小心翼翼地跑著。徐老師悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你要神不知鬼不覺(jué)地關(guān)上錄音機(jī)。”“好！”袁方昊、陳月跑了一圈又一圈，突然，我關(guān)上錄音機(jī)，音樂(lè)戛然停止，袁方昊搶先一步坐在凳子上。

徐老師宣布：“袁方昊贏了！”“好！”支持袁方昊的男同學(xué)樂(lè)得一蹦三尺高，個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，仿佛是他們奪冠似的。

下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
 

篇三：搶凳子比賽750字

“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。”這首繞口令也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但你知道嗎？我們今天還進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搶凳子比賽呢！

老師一說(shuō)要玩搶凳子比賽，教室里立刻就像炸開(kāi)了鍋似的，大家爭(zhēng)先恐后地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”我興奮極了，打起“龍王拳”。老師把我們分為三組，第一組的同學(xué)不待老師說(shuō)：“開(kāi)始”，就迫不及待地沖上臺(tái)去做好了準(zhǔn)備。只見(jiàn)龍騰弓著腰、彎著腿，屁股都快粘著凳子了；戴婁星彎著的腿也已經(jīng)不住地發(fā)抖了；夏宇翔一直用手壓著凳子，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去的模樣。經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后，夏宇翔取得了勝利。

他們玩得津津有味，我在一旁可看得心癢癢的了，終于輪到我們組了，我三步并作兩步地沖上臺(tái)去。我悄悄地瞟了一眼我的對(duì)手，哈哈！我最大的對(duì)手鄒哲浩毅沒(méi)分在我們組，其他的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是小菜一碟嘛！我心里暗自慶幸。比賽開(kāi)始了，啦啦隊(duì)唱起《兩只老虎》的歌曲，我尖著耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著老師發(fā)出的聲音，同時(shí)，我的眼睛也死死地盯著凳子，生怕一不留神就被淘汰出局。突然，老師喊了一聲；“停！”我們六個(gè)人幾乎同時(shí)坐到了五條凳子上，我想：不行啊，總有一個(gè)要被淘汰呀，于是，我把背往里面靠了靠，屁股用力地像右邊一頂，OK，妙計(jì)成功了，唐煒昊被我擠了出去了！

我用這招秘訣，一直堅(jiān)持到了最后一盤，出乎意料的是，我最后的對(duì)手竟然是女孩子文婷慧。我心想：這個(gè)女將也能堅(jiān)持到最后，也蠻不錯(cuò)嘛！只見(jiàn)文婷慧雙腳跨得老開(kāi)，膝蓋彎著，一副“巾幗不讓須眉”的模樣。這時(shí)，旁邊的啦啦隊(duì)員在大聲吶喊：“男生加油！”、“女生加油！”我生怕她搶了我的“寶座”，于是我反身看準(zhǔn)凳子，翹起屁股，占了凳子上方大約四分之三的地方，文婷慧也毫不示弱，這樣，我們倆轉(zhuǎn)著圈圈玩起了“頂屁股大賽”，連老師說(shuō)停，我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到旁邊王銘提醒我，我才迅速地坐到了凳子上，文婷慧想擠我也擠不動(dòng)，因?yàn)槲业钠ü纱?，所以成了最后的贏家。

雖然我是個(gè)大贏家，可我卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間“蹲馬步”，已經(jīng)累得腰也酸，腿也痛了。不過(guò)，搶凳子比賽還真好玩呀！當(dāng)老師說(shuō)比賽結(jié)束時(shí)，我還意猶未盡，嚷嚷著讓老師評(píng)出個(gè)“高高手”搶凳子王來(lái)。
 

篇四：有趣的搶凳子游戲700字

“叮叮叮”上課了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著老師的到來(lái)。

老師出現(xiàn)了，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)做個(gè)游戲，名叫‘搶凳子’。”一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，全班議論紛紛，我也對(duì)這個(gè)別開(kāi)生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，擺五個(gè)凳子圍一圈兒，選六個(gè)參賽者在圈兒的邊上圍著，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，就被淘汰，接著拿走一個(gè)凳子，以此類推，堅(jiān)持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。為了公平、公正、公開(kāi)，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰(shuí)當(dāng)參賽者呢？”同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個(gè)新奇的游戲。“石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡”老師選好了比賽馬上開(kāi)始。

參賽者們看上去個(gè)個(gè)信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開(kāi)心，杜坤呢？扒著個(gè)凳子，仿佛這是他的，要提著凳子跑步。話不多說(shuō)老師已經(jīng)開(kāi)始擊鼓了參賽者們勻速前進(jìn)，個(gè)個(gè)精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著“彭宇，彭宇！”可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的，還在跑，很無(wú)奈，他被淘汰了。老師訪問(wèn)了剩下同學(xué)的心情，有的說(shuō)開(kāi)心，有的說(shuō)緊張，還有的說(shuō)激動(dòng)，總之都不希望被淘汰?？墒牵Y(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動(dòng)人心的一刻要來(lái)了，石宇和杜坤之間就會(huì)分出一個(gè)冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開(kāi)始了，石宇和杜坤都盯著凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個(gè)人反應(yīng)快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個(gè)。老師說(shuō)：“你有什么想說(shuō)的嗎？”“呵呵，重的參與嘛！”他笑著說(shuō)。并在一陣陣掌聲中下了臺(tái)。

這次搶凳子真開(kāi)心，讓我感到了班級(jí)里的溫馨與快樂(lè)，以后諸如此類的活動(dòng)，我也要參加。
 

篇五：搶凳子800字

老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”教室里立刻沸騰起來(lái)，就像剛熟的米飯一樣。同學(xué)們紛紛議論，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。“大家拿10個(gè)凳子出去。”老師大聲說(shuō)道。這時(shí)，我才知道我們今天玩的是搶凳子的比賽。

老師開(kāi)始說(shuō)明游戲規(guī)則：“你們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，我說(shuō)停時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有坐到凳子，就要淘汰出局，要是出現(xiàn)兩個(gè)人都坐在凳子上，就讓他們猜拳決定輸贏。每回凳子比人少一個(gè)。”

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。有的同學(xué)推開(kāi)別人讓自己的范圍大一些，有的用屁股頂著后面的人，有的慢慢的移動(dòng)腳步，還有的用手摸著凳子，防止別人搶。只聽(tīng)見(jiàn)“停”的一聲，大家你擁我擠的，仿佛是見(jiàn)了什么新鮮事一樣，想急著看。我卻和徐嘉怡坐在一個(gè)凳子上，我和她猜拳，我出剪刀，她出布，她淘汰出局了。第二局開(kāi)始了，大家都很緊張，“停”的一聲，我剛坐在凳子上，卻被胖子袁政帆給擠了出來(lái)，我哪是他的對(duì)手，只好自動(dòng)淘汰出局了。第三局開(kāi)始了，大家的腳步放的更慢了，這回老師說(shuō)讓出局的人來(lái)做裁判。這下我決定讓他們跑到累死來(lái)才說(shuō)“停”，不知是哪個(gè)壞家伙說(shuō)了聲“停”。游戲的那群人，你爭(zhēng)我?jiàn)Z地坐下了，老師告訴他們我沒(méi)有說(shuō)“停”，大家只好站起來(lái)重來(lái)了。我見(jiàn)他們跑的很累，我只好大人有大量，說(shuō)了聲“停”，饒熙軒沒(méi)爭(zhēng)到位置出局了。大家屏息凝視，仿佛冠軍非自己莫屬。第四局開(kāi)始了，大家還是腳步慢慢的，我看的有些不耐煩了。我想糊弄一下他們，所以說(shuō)了一聲“停”，范紫燕知道不對(duì)，所以跟老師說(shuō)，他們只好重來(lái)了。饒熙軒說(shuō)“停”時(shí)，劉湘東淘汰出局了……四局過(guò)后，只剩下四個(gè)人在進(jìn)行比賽，只聽(tīng)見(jiàn)“停”的一聲，江潤(rùn)東和劉毅坐在一起，他們開(kāi)始猜拳，可還是江潤(rùn)東贏了。第十局開(kāi)始了，這回大家非常緊張，生怕自己會(huì)輸，因?yàn)橄乱痪质枪谲娰悾?ldquo;停”的一聲，大家急忙搶坐，雖然袁政帆比范紫燕還要強(qiáng)壯，可還是淘汰出局了。最后的一局，是最關(guān)鍵的一局，只剩下范紫燕和江潤(rùn)東，只見(jiàn)他們兩一起坐在凳子上。老問(wèn)他們想不想贏，他們想了異口同聲地答道：“想”，他們開(kāi)始猜拳了，江潤(rùn)東聽(tīng)了別人的，出了石頭，所以贏了。范紫燕十分傷心。那些輸了的人，剛玩時(shí)的笑容，如同曇花一現(xiàn)，贏的人笑容心花怒放。

快樂(lè)的笑聲飄呀飄，教室里變成了快樂(lè)的天堂。
 

篇六：記一次搶凳子比賽800字

今天上午的體育課，體育老師帶我們到操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搶凳子比賽。

老師先給我們分成了紅、黃、藍(lán)、綠四隊(duì)。又根我們講了比賽規(guī)則：每隊(duì)選出5名代表參賽，這五個(gè)人搶四個(gè)凳子，搶不到凳子的那一名隊(duì)員淘汰出局。每淘汰一名隊(duì)員，拿掉一個(gè)凳子。如果兩名隊(duì)員同時(shí)坐在一條凳子上，則坐的面積大的一位獲勝。在聽(tīng)到第一聲哨響就圍著凳子轉(zhuǎn)圈跑，聽(tīng)到第二聲哨響時(shí)，馬上坐下，還要根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢調(diào)整跑的速度。比賽時(shí)，不能用手占著凳子，不能辱罵同學(xué)。每隊(duì)剩下的一位隊(duì)員進(jìn)入半決賽。半決賽場(chǎng)上剩下的最后一位隊(duì)員就是本場(chǎng)的總冠軍。

一聽(tīng)到只有五人可以參賽，隊(duì)里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，隊(duì)員們都爭(zhēng)先恐后地為自己爭(zhēng)取有限的名額。經(jīng)過(guò)一番選舉，各隊(duì)選手閃亮登場(chǎng)：紅隊(duì)隊(duì)員精神抖擻、黃隊(duì)隊(duì)員躍躍欲試、藍(lán)隊(duì)隊(duì)員斗志昂揚(yáng)、綠隊(duì)隊(duì)員摩拳擦掌，都有一副胸有成竹的樣子。

嘟——小組賽第一場(chǎng)開(kāi)始了！啦啦隊(duì)的同學(xué)都為各位同學(xué)加油助威。各位隊(duì)員圍著凳子，踩著鼓點(diǎn)，圍著凳子跑起來(lái)，他們?cè)脚茉娇?，周仕子可能已?jīng)轉(zhuǎn)暈了。嘟——第二聲哨響響起，周仕子一屁股坐到了地上，全場(chǎng)爆笑起來(lái)。周仕子由于反應(yīng)太慢，在小組賽第一場(chǎng)就被淘汰了，只好尷尬地站在一邊。

時(shí)間過(guò)地很快，每隊(duì)只剩下一名過(guò)身懷絕技的選手脫穎而出進(jìn)入了半決賽。漸漸地，比賽進(jìn)入了白熱化的階段，只剩下我們藍(lán)隊(duì)的陳威和紅隊(duì)的李玉靜，他們兩個(gè)將進(jìn)行我們的冠軍之戰(zhàn)。究竟會(huì)花落誰(shuí)家，鹿死誰(shuí)手呢？一切將會(huì)在下面的比賽中揭曉答案。

嘟——冠軍之戰(zhàn)的哨聲響起了，啦啦隊(duì)的同學(xué)都擁到跟前去看比賽，并使出吃奶的勁兒為隊(duì)員們加油，這加油聲此起彼伏。兩名隊(duì)員踩著驟雨打荷葉一般的鼓點(diǎn)越跑越快，越跑越快。陳威目不轉(zhuǎn)睛地盯著最后的一個(gè)凳子，心想：這是最后一場(chǎng)了，我一定要集中精神，把握好時(shí)機(jī)坐下去，我一定要贏，為我們男生爭(zhēng)口氣！嘟——第二聲哨響響起，突然陳威的嘴腳浮起一絲微笑，以迅雷之勢(shì)一個(gè)健步跨過(guò)去，又一屁股坐了下去，李玉靜由于反應(yīng)過(guò)慢沒(méi)有搶到凳子。我們男生贏了。頓時(shí)，我們男生的自豪和喜悅在一瞬間爆發(fā)出來(lái)，這聲音震耳欲聾，大家都圍在陳威周圍，為他喝彩。

這次比賽過(guò)后，大家都意猶未盡，期望著下一次比賽的到來(lái)，不過(guò)我相信，笑到最后的，一定是我們藍(lán)隊(duì)，我們藍(lán)隊(duì)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！
 

篇七：搶凳子游戲真好玩700字

今天，段老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫搶凳子。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們可興奮呢，有的同學(xué)高興得像小兔一樣跳了起來(lái)，大聲喊著：“耶，太好了！”有的同學(xué)高高地舉起了小手，嘴里嚷著：“老師，我先來(lái)，我先來(lái)！”我也很想?yún)⒓?，可就是有點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己沒(méi)有好的表現(xiàn)。

老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一輪游戲她喊了我、黃俊燁、林嘉弘、吳梓豪四個(gè)同學(xué)來(lái)玩，教室中間有三張椅子，它們一張挨著一張，圍成一個(gè)圈，我們四個(gè)人則繞著椅子站成一個(gè)圈真有點(diǎn)像三棵小樹(shù)苗，老師一聲令下：“開(kāi)始！”就拍起掌來(lái)，“啪啪啪……”掌聲清脆響亮，如果有人經(jīng)過(guò)我們的教室，一定會(huì)覺(jué)得奇怪，這掌聲時(shí)快時(shí)慢，我們則根據(jù)掌聲調(diào)整速度，有時(shí)放慢速度，有時(shí)又加大油門猛跑起來(lái)，我心里一直喊著：“加油，不要輸，不要輸！”精神高度集中，耳朵要認(rèn)真聽(tīng)掌聲，眼睛還要盯著旁邊的椅子，腳步還要跟上，一會(huì)兒后我的額頭都出汗了，老師突然喊了一聲“停！”話音剛落，我眼疾手快一屁股坐到鄰近的一張椅子上，這一局黃俊燁由于粗心被淘汰了，老師拿走一把椅子說(shuō)；“繼續(xù)開(kāi)始！”接著又拍起了掌，等到掌聲停下時(shí)，這次林嘉泓運(yùn)氣不佳，沒(méi)有搶到椅子，這下就剩下我和好友吳梓豪VS了。

此時(shí)，我和他一樣都想贏，老師說(shuō)；“開(kāi)始！”我的眼睛就緊盯著椅子，好像它們就是我眼中的獵物，同學(xué)們也為我們加油，那喊聲把人的耳朵都震得生疼，突然老師喊：“停！”吳梓豪搶先一屁股坐到椅子上，我也坐到了椅子上，不過(guò)只是椅子的一個(gè)角，我不甘心失敗，就用屁股擠吳梓豪，吳梓豪可不甘示弱，他的力氣也很大，也拼命用身體擠我，試圖把我擠出椅子，我們就這樣打起了“屁股帳”。最后還是我的力氣大，我用盡全身所有的力氣把吳梓豪擠出了椅子，他一屁股跌到了地上，我原想我贏了，正準(zhǔn)備得意，老師卻舉起了吳梓豪的手說(shuō)：“吳梓豪贏了。”原來(lái)我犯規(guī)了。

雖然我輸了，但是我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了游戲的快樂(lè)，而且我還掌握了游戲的訣竅：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。下次再玩這個(gè)游戲，我可不一定輸。
 

篇八：搶板凳800字

“板凳長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有扁擔(dān)寬。”板凳是大家最熟悉不過(guò)的東西了。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，每天bottom(屁股)都會(huì)和板凳來(lái)次親密接觸。而完又是小孩子的天性，所以在好早以前就有了這么一個(gè)游戲——搶板凳。

搶板凳是一個(gè)需要多人參與的游戲。每次在賽場(chǎng)中比賽時(shí)，板凳應(yīng)比人數(shù)少1。然后把板凳圍成一圈，再放起音樂(lè)，音樂(lè)一停，沒(méi)有搶到板凳的參賽者則退出比賽。聽(tīng)了我對(duì)比賽規(guī)則的介紹，你是否有一點(diǎn)心動(dòng)了呢？現(xiàn)在，就聽(tīng)聽(tīng)我搶板凳的趣聞吧！

“哦，下課鈴聲送來(lái)十分鐘……”終于上課了，與平時(shí)不同的是，今天我們不是站在操場(chǎng)上，而是男女生分開(kāi)坐成兩排。真奇怪，體育古老師在操場(chǎng)畫一些同一圓心，大小不同的圓干什么？我們丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解。突然，一個(gè)同學(xué)叫道：“老師，今天玩‘搶板凳’嗎？”古老師點(diǎn)點(diǎn)頭。“耶！”同學(xué)們異口同聲地喊道。

老師分配好人數(shù)后，一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗終于拉開(kāi)了帷幕。

你看男生那邊，喻文武同學(xué)憑借瘦弱敏捷的身軀，一連贏了好多輪。但只有在和有著身體優(yōu)勢(shì)的雍培（虎背熊腰的身材）的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。

只見(jiàn)他們兩人相對(duì)站立，喻文武同學(xué)毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點(diǎn)也沒(méi)有害怕的樣子；在瞧瞧雍培同學(xué)，半睜著眼睛，兩手放進(jìn)褲包，都不正眼看喻文武這瘦皮猴。伴隨著老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，可憐人家喻文武，bottom還沒(méi)有沾板凳邊，就被雍培給擠下來(lái)了。一個(gè)字——“悲”。

再看看我們女生這邊，最精彩的還要數(shù)我和魏楠塋的競(jìng)爭(zhēng)了。她，一米六多的“肥肥”，可憐中等身材，一米四五的我?？晌沂遣豢赡茌?shù)?，也不想想我是誰(shuí)。

比賽開(kāi)始了，（由于我們兩人都揚(yáng)長(zhǎng)避短，闖進(jìn)前二甲，所以只有我們倆人）我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，“大豬”就沒(méi)有最早那會(huì)兒的興奮了。我呢？也不敢輕敵，畢竟兩方實(shí)力懸殊太大了，于是我的神經(jīng)也繃得緊緊的，生怕自己的反映不及“大豬”快。不過(guò)，由于同學(xué)們的加油聲太猛烈了，以至，老師的擊掌聲停止了，我和“大豬”還在瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)，我突然瞄見(jiàn)古老師已沒(méi)擊掌了，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一馬當(dāng)先，搶到了板凳。“哦，耶！”同學(xué)們一片歡騰，大家都為我能打敗強(qiáng)敵取得勝利而感到開(kāi)心。魏楠瑩也笑著說(shuō)：“真看不出來(lái)，你的bottom比我還大！”哎，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出?。?/p>

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