搶凳子精選8篇

篇一：搶凳子作文600字

昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

一開始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?。?rdquo;等移好桌子，老師才神秘兮兮地說：“我們今天玩一個好玩的游戲，叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規(guī)則：當音樂響起，九個同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，老師一喊“停”，馬上坐下，誰沒有搶到凳子，誰就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時候，誰搶到了凳子，誰就是勝者。

游戲開始了，老師先選了九個同學(xué)，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開始唱歌，同學(xué)們有的兩眼發(fā)直，像一個小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“停”，九個同學(xué)你爭我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過。第二輪又開始了，沒過三十秒，老師就喊停了，只見小劉和小樂，在一邊發(fā)呆，中間不是還有一個空位嗎？這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停，誰會先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，在這千鈞一發(fā)之際，小劉發(fā)現(xiàn)了位子，不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。

不知不覺過了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準備，繞了一圈又一圈，過了好一會兒，等他們有點放松警惕的時候，老師才喊“停”，最后小欣奪得了“寶座”?？此歉毙老踩f分的樣子，像得了世界冠軍似的。

老師宣布游戲結(jié)束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力，更能從實踐中提高我們的寫作能力。
 

篇二：有趣的“搶凳子”游戲600字

今天活動課上，徐老師說：“我們來玩“搶凳子”游戲”“太好啦！”教室里頓時沸騰起來，同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機。

徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個幸運兒。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)隨著歡快的樂曲慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準備，生怕自己沒位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀！我們作為旁觀者為他們拍著拍，大喊：“某某加油，某某加油……”正看得起勁，突然徐老師向我做了一個“暗號”我馬上關(guān)上錄音機。哎，陳月、王思博怎么都沒位子都在一邊發(fā)呆？喔！原來還有一個位子空著。這時我心如小鼓“咚咚”跳個不停，誰會先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際，陳月先發(fā)現(xiàn)了位子，不等王思博反應(yīng)過來就坐在那一個空位子上。

不知不覺過了一輪又一輪，到了最驚險、最有趣的決勝局了，袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”錄音機中放出了節(jié)奏及快的音樂，仿佛在為他們打氣呢！我們男女同學(xué)各持一派，女同學(xué)大喊“陳月必勝”男同學(xué)大叫：“袁方昊加油。”有的還跳到椅子上吶喊助威。只見袁方昊沒有以前嬉皮笑臉的模樣，繃緊臉。而陳月呢，也收起了往日的笑容，耳朵像小兔子一樣豎著，他們都小心翼翼地跑著。徐老師悄悄地對我說：“你要神不知鬼不覺地關(guān)上錄音機。”“好！”袁方昊、陳月跑了一圈又一圈，突然，我關(guān)上錄音機，音樂戛然停止，袁方昊搶先一步坐在凳子上。

徐老師宣布：“袁方昊贏了！”“好！”支持袁方昊的男同學(xué)樂得一蹦三尺高，個個趾高氣揚，仿佛是他們奪冠似的。

下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
 

篇三：搶凳子比賽750字

“扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長。”這首繞口令也許大家都聽說過，但你知道嗎？我們今天還進行了一場別開生面的搶凳子比賽呢！

老師一說要玩搶凳子比賽，教室里立刻就像炸開了鍋似的，大家爭先恐后地喊：“我來！我來！”我興奮極了，打起“龍王拳”。老師把我們分為三組，第一組的同學(xué)不待老師說：“開始”，就迫不及待地沖上臺去做好了準備。只見龍騰弓著腰、彎著腿，屁股都快粘著凳子了；戴婁星彎著的腿也已經(jīng)不住地發(fā)抖了；夏宇翔一直用手壓著凳子，仿佛隨時準備坐下去的模樣。經(jīng)過一番激烈的競爭，最后，夏宇翔取得了勝利。

他們玩得津津有味，我在一旁可看得心癢癢的了，終于輪到我們組了，我三步并作兩步地沖上臺去。我悄悄地瞟了一眼我的對手，哈哈！我最大的對手鄒哲浩毅沒分在我們組，其他的人，對我來說，不是小菜一碟嘛！我心里暗自慶幸。比賽開始了，啦啦隊唱起《兩只老虎》的歌曲，我尖著耳朵仔細地聽著老師發(fā)出的聲音，同時，我的眼睛也死死地盯著凳子，生怕一不留神就被淘汰出局。突然，老師喊了一聲；“停！”我們六個人幾乎同時坐到了五條凳子上，我想：不行啊，總有一個要被淘汰呀，于是，我把背往里面靠了靠，屁股用力地像右邊一頂，OK，妙計成功了，唐煒昊被我擠了出去了！

我用這招秘訣，一直堅持到了最后一盤，出乎意料的是，我最后的對手竟然是女孩子文婷慧。我心想：這個女將也能堅持到最后，也蠻不錯嘛！只見文婷慧雙腳跨得老開，膝蓋彎著，一副“巾幗不讓須眉”的模樣。這時，旁邊的啦啦隊員在大聲吶喊：“男生加油！”、“女生加油！”我生怕她搶了我的“寶座”，于是我反身看準凳子，翹起屁股，占了凳子上方大約四分之三的地方，文婷慧也毫不示弱，這樣，我們倆轉(zhuǎn)著圈圈玩起了“頂屁股大賽”，連老師說停，我們都沒聽見，直到旁邊王銘提醒我，我才迅速地坐到了凳子上，文婷慧想擠我也擠不動，因為我的屁股大，所以成了最后的贏家。

雖然我是個大贏家，可我卻因為長時間“蹲馬步”，已經(jīng)累得腰也酸，腿也痛了。不過，搶凳子比賽還真好玩呀！當老師說比賽結(jié)束時，我還意猶未盡，嚷嚷著讓老師評出個“高高手”搶凳子王來。
 

篇四：有趣的搶凳子游戲700字

“叮叮叮”上課了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著老師的到來。

老師出現(xiàn)了，笑瞇瞇地走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，今天，我們來做個游戲，名叫‘搶凳子’。”一聽說玩游戲，全班議論紛紛，我也對這個別開生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說：“這個游戲的規(guī)則很簡單，擺五個凳子圍一圈兒，選六個參賽者在圈兒的邊上圍著，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個人沒有凳子坐，就被淘汰，接著拿走一個凳子，以此類推，堅持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎品一個。為了公平、公正、公開，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰當參賽者呢？”同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個新奇的游戲。“石宇、杜坤、彭宇、吳靜思、王紫怡”老師選好了比賽馬上開始。

參賽者們看上去個個信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開心，杜坤呢？扒著個凳子，仿佛這是他的，要提著凳子跑步。話不多說老師已經(jīng)開始擊鼓了參賽者們勻速前進，個個精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著“彭宇，彭宇！”可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的，還在跑，很無奈，他被淘汰了。老師訪問了剩下同學(xué)的心情，有的說開心，有的說緊張，還有的說激動，總之都不希望被淘汰?？墒牵Y(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動人心的一刻要來了，石宇和杜坤之間就會分出一個冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開始了，石宇和杜坤都盯著凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個人反應(yīng)快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個。老師說：“你有什么想說的嗎？”“呵呵，重的參與嘛！”他笑著說。并在一陣陣掌聲中下了臺。

這次搶凳子真開心，讓我感到了班級里的溫馨與快樂，以后諸如此類的活動，我也要參加。
 

篇五：搶凳子800字

老師面帶微笑的走進來，說：“今天我們來玩一個游戲。”教室里立刻沸騰起來，就像剛熟的米飯一樣。同學(xué)們紛紛議論，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。“大家拿10個凳子出去。”老師大聲說道。這時，我才知道我們今天玩的是搶凳子的比賽。

老師開始說明游戲規(guī)則：“你們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，我說停時，誰沒有坐到凳子，就要淘汰出局，要是出現(xiàn)兩個人都坐在凳子上，就讓他們猜拳決定輸贏。每回凳子比人少一個。”

比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后，誰都不讓誰。有的同學(xué)推開別人讓自己的范圍大一些，有的用屁股頂著后面的人，有的慢慢的移動腳步，還有的用手摸著凳子，防止別人搶。只聽見“停”的一聲，大家你擁我擠的，仿佛是見了什么新鮮事一樣，想急著看。我卻和徐嘉怡坐在一個凳子上，我和她猜拳，我出剪刀，她出布，她淘汰出局了。第二局開始了，大家都很緊張，“停”的一聲，我剛坐在凳子上，卻被胖子袁政帆給擠了出來，我哪是他的對手，只好自動淘汰出局了。第三局開始了，大家的腳步放的更慢了，這回老師說讓出局的人來做裁判。這下我決定讓他們跑到累死來才說“停”，不知是哪個壞家伙說了聲“停”。游戲的那群人，你爭我奪地坐下了，老師告訴他們我沒有說“停”，大家只好站起來重來了。我見他們跑的很累，我只好大人有大量，說了聲“停”，饒熙軒沒爭到位置出局了。大家屏息凝視，仿佛冠軍非自己莫屬。第四局開始了，大家還是腳步慢慢的，我看的有些不耐煩了。我想糊弄一下他們，所以說了一聲“停”，范紫燕知道不對，所以跟老師說，他們只好重來了。饒熙軒說“停”時，劉湘東淘汰出局了……四局過后，只剩下四個人在進行比賽，只聽見“停”的一聲，江潤東和劉毅坐在一起，他們開始猜拳，可還是江潤東贏了。第十局開始了，這回大家非常緊張，生怕自己會輸，因為下一局是冠軍賽，“停”的一聲，大家急忙搶坐，雖然袁政帆比范紫燕還要強壯，可還是淘汰出局了。最后的一局，是最關(guān)鍵的一局，只剩下范紫燕和江潤東，只見他們兩一起坐在凳子上。老問他們想不想贏，他們想了異口同聲地答道：“想”，他們開始猜拳了，江潤東聽了別人的，出了石頭，所以贏了。范紫燕十分傷心。那些輸了的人，剛玩時的笑容，如同曇花一現(xiàn)，贏的人笑容心花怒放。

快樂的笑聲飄呀飄，教室里變成了快樂的天堂。
 

篇六：記一次搶凳子比賽800字

今天上午的體育課，體育老師帶我們到操場舉行了一場別開生面的搶凳子比賽。

老師先給我們分成了紅、黃、藍、綠四隊。又根我們講了比賽規(guī)則：每隊選出5名代表參賽，這五個人搶四個凳子，搶不到凳子的那一名隊員淘汰出局。每淘汰一名隊員，拿掉一個凳子。如果兩名隊員同時坐在一條凳子上，則坐的面積大的一位獲勝。在聽到第一聲哨響就圍著凳子轉(zhuǎn)圈跑，聽到第二聲哨響時，馬上坐下，還要根據(jù)鼓點的快慢調(diào)整跑的速度。比賽時，不能用手占著凳子，不能辱罵同學(xué)。每隊剩下的一位隊員進入半決賽。半決賽場上剩下的最后一位隊員就是本場的總冠軍。

一聽到只有五人可以參賽，隊里頓時炸開了鍋，隊員們都爭先恐后地為自己爭取有限的名額。經(jīng)過一番選舉，各隊選手閃亮登場：紅隊隊員精神抖擻、黃隊隊員躍躍欲試、藍隊隊員斗志昂揚、綠隊隊員摩拳擦掌，都有一副胸有成竹的樣子。

嘟——小組賽第一場開始了！啦啦隊的同學(xué)都為各位同學(xué)加油助威。各位隊員圍著凳子，踩著鼓點，圍著凳子跑起來，他們越跑越快，周仕子可能已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了。嘟——第二聲哨響響起，周仕子一屁股坐到了地上，全場爆笑起來。周仕子由于反應(yīng)太慢，在小組賽第一場就被淘汰了，只好尷尬地站在一邊。

時間過地很快，每隊只剩下一名過身懷絕技的選手脫穎而出進入了半決賽。漸漸地，比賽進入了白熱化的階段，只剩下我們藍隊的陳威和紅隊的李玉靜，他們兩個將進行我們的冠軍之戰(zhàn)。究竟會花落誰家，鹿死誰手呢？一切將會在下面的比賽中揭曉答案。

嘟——冠軍之戰(zhàn)的哨聲響起了，啦啦隊的同學(xué)都擁到跟前去看比賽，并使出吃奶的勁兒為隊員們加油，這加油聲此起彼伏。兩名隊員踩著驟雨打荷葉一般的鼓點越跑越快，越跑越快。陳威目不轉(zhuǎn)睛地盯著最后的一個凳子，心想：這是最后一場了，我一定要集中精神，把握好時機坐下去，我一定要贏，為我們男生爭口氣！嘟——第二聲哨響響起，突然陳威的嘴腳浮起一絲微笑，以迅雷之勢一個健步跨過去，又一屁股坐了下去，李玉靜由于反應(yīng)過慢沒有搶到凳子。我們男生贏了。頓時，我們男生的自豪和喜悅在一瞬間爆發(fā)出來，這聲音震耳欲聾，大家都圍在陳威周圍，為他喝彩。

這次比賽過后，大家都意猶未盡，期望著下一次比賽的到來，不過我相信，笑到最后的，一定是我們藍隊，我們藍隊一定會再創(chuàng)輝煌！
 

篇七：搶凳子游戲真好玩700字

今天，段老師和我們玩了一個好玩的游戲，叫搶凳子。一聽說要玩游戲，同學(xué)們可興奮呢，有的同學(xué)高興得像小兔一樣跳了起來，大聲喊著：“耶，太好了！”有的同學(xué)高高地舉起了小手，嘴里嚷著：“老師，我先來，我先來！”我也很想?yún)⒓?，可就是有點緊張，擔心自己沒有好的表現(xiàn)。

老師開始點名了，第一輪游戲她喊了我、黃俊燁、林嘉弘、吳梓豪四個同學(xué)來玩，教室中間有三張椅子，它們一張挨著一張，圍成一個圈，我們四個人則繞著椅子站成一個圈真有點像三棵小樹苗，老師一聲令下：“開始！”就拍起掌來，“啪啪啪……”掌聲清脆響亮，如果有人經(jīng)過我們的教室，一定會覺得奇怪，這掌聲時快時慢，我們則根據(jù)掌聲調(diào)整速度，有時放慢速度，有時又加大油門猛跑起來，我心里一直喊著：“加油，不要輸，不要輸！”精神高度集中，耳朵要認真聽掌聲，眼睛還要盯著旁邊的椅子，腳步還要跟上，一會兒后我的額頭都出汗了，老師突然喊了一聲“停！”話音剛落，我眼疾手快一屁股坐到鄰近的一張椅子上，這一局黃俊燁由于粗心被淘汰了，老師拿走一把椅子說；“繼續(xù)開始！”接著又拍起了掌，等到掌聲停下時，這次林嘉泓運氣不佳，沒有搶到椅子，這下就剩下我和好友吳梓豪VS了。

此時，我和他一樣都想贏，老師說；“開始！”我的眼睛就緊盯著椅子，好像它們就是我眼中的獵物，同學(xué)們也為我們加油，那喊聲把人的耳朵都震得生疼，突然老師喊：“停！”吳梓豪搶先一屁股坐到椅子上，我也坐到了椅子上，不過只是椅子的一個角，我不甘心失敗，就用屁股擠吳梓豪，吳梓豪可不甘示弱，他的力氣也很大，也拼命用身體擠我，試圖把我擠出椅子，我們就這樣打起了“屁股帳”。最后還是我的力氣大，我用盡全身所有的力氣把吳梓豪擠出了椅子，他一屁股跌到了地上，我原想我贏了，正準備得意，老師卻舉起了吳梓豪的手說：“吳梓豪贏了。”原來我犯規(guī)了。

雖然我輸了，但是我仍然很開心，因為我體會到了游戲的快樂，而且我還掌握了游戲的訣竅：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。下次再玩這個游戲，我可不一定輸。
 

篇八：搶板凳800字

“板凳長，板凳寬，板凳沒有扁擔長，扁擔沒有扁擔寬。”板凳是大家最熟悉不過的東西了。無論是在學(xué)校，還是在家里，每天bottom(屁股)都會和板凳來次親密接觸。而完又是小孩子的天性，所以在好早以前就有了這么一個游戲——搶板凳。

搶板凳是一個需要多人參與的游戲。每次在賽場中比賽時，板凳應(yīng)比人數(shù)少1。然后把板凳圍成一圈，再放起音樂，音樂一停，沒有搶到板凳的參賽者則退出比賽。聽了我對比賽規(guī)則的介紹，你是否有一點心動了呢？現(xiàn)在，就聽聽我搶板凳的趣聞吧！

“哦，下課鈴聲送來十分鐘……”終于上課了，與平時不同的是，今天我們不是站在操場上，而是男女生分開坐成兩排。真奇怪，體育古老師在操場畫一些同一圓心，大小不同的圓干什么？我們丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解。突然，一個同學(xué)叫道：“老師，今天玩‘搶板凳’嗎？”古老師點點頭。“耶！”同學(xué)們異口同聲地喊道。

老師分配好人數(shù)后，一場龍爭虎斗終于拉開了帷幕。

你看男生那邊，喻文武同學(xué)憑借瘦弱敏捷的身軀，一連贏了好多輪。但只有在和有著身體優(yōu)勢的雍培（虎背熊腰的身材）的競爭最為激烈。

只見他們兩人相對站立，喻文武同學(xué)毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點也沒有害怕的樣子；在瞧瞧雍培同學(xué)，半睜著眼睛，兩手放進褲包，都不正眼看喻文武這瘦皮猴。伴隨著老師一聲哨響，比賽開始了，可憐人家喻文武，bottom還沒有沾板凳邊，就被雍培給擠下來了。一個字——“悲”。

再看看我們女生這邊，最精彩的還要數(shù)我和魏楠塋的競爭了。她，一米六多的“肥肥”，可憐中等身材，一米四五的我。可我是不可能輸?shù)?，也不想想我是誰。

比賽開始了，（由于我們兩人都揚長避短，闖進前二甲，所以只有我們倆人）我們倆誰也不讓誰，沒過一會兒，“大豬”就沒有最早那會兒的興奮了。我呢？也不敢輕敵，畢竟兩方實力懸殊太大了，于是我的神經(jīng)也繃得緊緊的，生怕自己的反映不及“大豬”快。不過，由于同學(xué)們的加油聲太猛烈了，以至，老師的擊掌聲停止了，我和“大豬”還在瞎轉(zhuǎn)悠，這時，我突然瞄見古老師已沒擊掌了，于是我以迅雷不及掩耳之勢，一馬當先，搶到了板凳。“哦，耶！”同學(xué)們一片歡騰，大家都為我能打敗強敵取得勝利而感到開心。魏楠瑩也笑著說：“真看不出來，你的bottom比我還大！”哎，我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出??！

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