價值的發(fā)現(xiàn)_高中議論文900字

一粒塵土，飄蕩在空中只能是塵土。若落在地上，便成為了遠(yuǎn)闊的大地。任何事物都有它存在的價值，我們身邊的一花一葉、一草一木都是這樣。這個道理總是適用的，那么價值的發(fā)現(xiàn)就尤為重要了。

既然價值需要被發(fā)現(xiàn)，那么在人和事物上也應(yīng)該是適用的，如何發(fā)現(xiàn)價值？

目光轉(zhuǎn)向20世紀(jì)60年代，百廢待興的中國正需要堅固的國防守衛(wèi)領(lǐng)土，還遠(yuǎn)在美國的鄧稼先聽到了祖國深情呼喚的消息內(nèi)心常澎湃，在拿到博土學(xué)位的幾天后便踏土了歸國的征途，可他原可以安居于此?。克隙ㄒ蚕脒^。可當(dāng)他想到自己的祖國時，便想到了他的初心就是為國作貢獻(xiàn)。于是他經(jīng)歷了萬般艱辛終于回到祖園，立即投身到祖國的建設(shè)事業(yè)中。原子碑、氫彈成功爆炸，“東方紅一號”衛(wèi)星一飛沖天，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的價值。

由此看來，價值的發(fā)現(xiàn)，需要我們把個人的價值與國家的利益結(jié)合在一起才能發(fā)現(xiàn)自身的價值。

同樣在異國他鄉(xiāng)的中國物理學(xué)家楊振寧，他雖然有優(yōu)異的學(xué)科成績，但是到動手實(shí)現(xiàn)操作時，卻總是一團(tuán)糟，他的同事戲稱：“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧。”他自己陷入了苦惱中，甚至懷疑過自己價值何在。這時，他的導(dǎo)師提醒他可以轉(zhuǎn)換個角度，讓他從事理論研究。從此他便投入了量子物理的理論研究中，不出幾年便取得了很高的成就，他在轉(zhuǎn)變的同時又為物理的進(jìn)步創(chuàng)選了巨大的價值。

看來，價值的發(fā)現(xiàn)要轉(zhuǎn)換角度，也許就會柳暗花明。

將我們的目光轉(zhuǎn)向21世紀(jì)的中國上海，上海是現(xiàn)今中國的經(jīng)濟(jì)中心和商業(yè)中心，影響著世界的經(jīng)濟(jì)命脈，它的發(fā)展還有一段傳奇故事。改革開放初期上海并沒有作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)守到國家的重視。當(dāng)作為第二批經(jīng)特區(qū)發(fā)展以后，上海利用自己的地理位置優(yōu)勢迅速發(fā)視自己的價值，發(fā)展同時局限于城市的狹小，當(dāng)時一條黃浦江使江兩岸猶如兩個世界。發(fā)展浦東成為新目標(biāo)，修建長橋大廈，報資經(jīng)濟(jì)，幾年之內(nèi)浦東新區(qū)又為上海創(chuàng)造巨大的價值，它也從一個貧窮的小漁村一躍成為為今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)。

由上可知，價值的發(fā)現(xiàn)，要利用價值創(chuàng)造價值，種子再小也會長成參天大樹。

價值的發(fā)現(xiàn)不難，我們要心系祖國的利益，學(xué)會轉(zhuǎn)變角度，用價值創(chuàng)造價值。我們也該如此，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)價值。心懷大志，為國家做出獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的價值。

作者：劉煥澤